少兒模特培訓(xùn)專業(yè)系統(tǒng)教學(xué)大綱

1、少兒模特培訓(xùn)專業(yè)系統(tǒng)教學(xué)大綱2014（修訂版）概述：少兒模特培訓(xùn)是一門集時裝文化表演和形體素質(zhì)展示為基礎(chǔ)，以提升少年兒童整體形象氣質(zhì)、鍛煉勇敢自信風(fēng)格為目的的一項綜合性、時尚型、專業(yè)性很強的創(chuàng)新素質(zhì)教育藝術(shù)表演新模式。專業(yè)課程包括：芭蕾形體、T T 臺模特、主持口才訓(xùn)練、情景劇表演輔助課程包括：形象禮儀、平面拍攝、服飾搭配、妝面造型四部分學(xué)習(xí)階段分：模特入門、初級、中級、高級、童模影視推廣五部分級別認(rèn)證：CIPCIP 國際職業(yè)少兒模特認(rèn)證、新絲路少兒模特認(rèn)證學(xué)習(xí)須知：少兒模特和舞蹈、聲樂、器樂等才藝同樣具有權(quán)威考級認(rèn)證資格，并且和大學(xué)（院）播音主持、服裝表演、影視表演、戲劇入門部分 5 5 課

2、時，初級部分 2525 課時，中級部分 2020 課時，高級部分 3030 課時）課時層次及難易程度嚴(yán)格按照教學(xué)大綱執(zhí)行，初級、中級班不可學(xué)習(xí)高級班課程，可針對學(xué)員情況實施個性化教學(xué)，專業(yè)少兒模特?zé)o跳級、速成等急功近利的培訓(xùn)模式，滿課時才可以進(jìn)行相應(yīng)階段的考級分班制教學(xué)層次：4 4 至 7 7 歲幼兒班,至 1111歲少兒班,1212 至 1515 歲少年班權(quán)威等專業(yè)一樣要選修聲、樂、形、表等基本課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)教程0 0 課時（其中少兒模特專業(yè)特點：目前為止中國職業(yè)模特委員會還沒有出版專業(yè)的少兒模特培訓(xùn)教材，教學(xué)方式只能依據(jù)學(xué)院服裝表演課程基本的專業(yè)要求，再根據(jù)兒童活潑可愛的特點融入芭蕾形體的

3、氣質(zhì)美、動感爵士現(xiàn)代美、播音主持的談吐美、劇目表演的表情美、形象禮儀的儀態(tài)美等綜合培訓(xùn)元素，讓孩子從外向內(nèi)潛移默化的改變，通過學(xué)習(xí)提升，再把得到的勇敢、自信、優(yōu)雅的氣質(zhì)從內(nèi)向外煥發(fā)出來，實現(xiàn)這個過程需要很多課時的堅持和鍛煉，所以說少兒模特不只是簡單地“走直線”、“會貓步”就可以的，形象氣質(zhì)的訓(xùn)練絕不是一朝一夕的功夫，專業(yè)學(xué)習(xí)+豐富實踐，才能實現(xiàn)魅力寶貝的完美蛻變！一、模特入門（專業(yè)介紹+興趣引導(dǎo)）1 1、通過播放國際時裝周表演或全國少兒模特大賽視頻向少年兒童傳播“形體美”的時尚文化理念，講述模特文化的起源及發(fā)展（如：中國模特文化起源于 2020 世紀(jì) 7070 年代，興盛于 9090 年代，各

4、種時尚界權(quán)威模特大賽及米蘭國際時裝周，亞洲模特協(xié)會及中國職業(yè)模特委員會等專業(yè)組織，全國一類傳媒、表演、服裝表演院校等），以及通過模特學(xué)習(xí)鍛煉的勇敢、自信氣質(zhì)在今后學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境中的積極影響，引導(dǎo)學(xué)員對模特文化的認(rèn)知度，激發(fā)學(xué)員加入學(xué)習(xí)的熱情?。◤娬{(diào)：學(xué)習(xí)模特并不是未來想讓自己成為模特，而是為了練出勇敢、自信、美麗、優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓自己受用一生，為在未來激烈的社會競爭中實現(xiàn)自我奠定基礎(chǔ)?。? 2、現(xiàn)場播放模特走秀音樂及教師走秀簡單造型的示范，讓學(xué)員模仿動作自由發(fā)揮，通過走姿了解學(xué)員內(nèi)外向性格特點及是否有內(nèi)外八、扣肩、踮腳、駝背等不良習(xí)慣，以方便教師全方面了解學(xué)員素質(zhì)情況實施針對性教3 3、新

5、學(xué)員入學(xué)第一課時要進(jìn)行簡單的自我介紹，相互熟悉，必要時可設(shè)計好玩的互動游戲讓學(xué)員在最短的時間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，此時任課老師也要進(jìn)行自我介紹及上課模式宣導(dǎo)，相互了解才能拉近學(xué)員和老師之間的距離，創(chuàng)造出輕松愉快的教學(xué)氛圍4 4、向孩子們講解學(xué)習(xí)模特的優(yōu)勢和好處，以及會有很多演出比賽的舞臺帶給自己成長的歷練，讓學(xué)員樹立學(xué)習(xí)少兒模特的信心，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自己的樂趣和興趣，并告訴孩子們學(xué)習(xí)模特未來可以從事的職業(yè)包括：模特、演員、編導(dǎo)、美工、化妝、導(dǎo)演、服裝設(shè)計師、形象設(shè)計師、播音員、u u 彩構(gòu)圖分析、商業(yè)客服、攝影師、裝飾設(shè)計師等，多元化的職業(yè)選擇讓學(xué)k k 從小就憧憬出美好的愿望和夢想總之：通過入門

6、課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員簡單了解少兒模特培訓(xùn)是怎樣一門專業(yè)，用輕松愉快的教學(xué)方式調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)少兒模特的熱情，讓他們明白少兒模特專業(yè)是一門既有趣又能充分發(fā)揮自己個性的時尚表演藝術(shù)（雖然孩子年齡小不太明白其中的奧妙，但還是要激發(fā)他們樂于展示自我，采的勇氣，這是非常必要的?。┒?、初級課程（普通話發(fā)音訓(xùn)練+ +形體塑造+T+T 臺基礎(chǔ)）ft:初級課程依據(jù)少兒播音主持與口才訓(xùn)練、少兒芭蕾形體訓(xùn)練、服裝表,基礎(chǔ)知識教學(xué)，并參照初級考級標(biāo)準(zhǔn)實施1 1、學(xué)員依次進(jìn)行自我介紹，姓名、年齡、愛好、性格等，規(guī)范形體站姿基本要求（女生“丁”字步，男生雙腳微分開略與肩寬成 V V 字形），包括：/胸、收腹、抬頭、直背、平視前

7、方、保持微笑等，談吐基本要求：吐字清晰、層次分明、語速得當(dāng)、聲音洪亮，通過介紹發(fā)現(xiàn)學(xué)員在普通話發(fā)音、k k 調(diào)、氣息、音準(zhǔn)等方面存在的不足2 2、專業(yè)口才訓(xùn)練授課內(nèi)容：漢語拼音字母認(rèn)讀、唇齒音 f f 和舌根音 h h、鼻音 n n 和邊音 i i、舌根音（g g、k k、h h）、舌面音（j j、q q、x x）、平舌音（z z、c c、s s）翹舌音（zhzh、chch、shsh）,反復(fù)朗讀訓(xùn)練字母音準(zhǔn)，通過字詞、兒歌、順口溜、鬲詞等小段朗讀檢驗學(xué)員掌握情況后腦勺 5 5 點成一線貼墻、收腹、立腰、下巴與地面保持平行、視線朝向正前方、表情自然微笑，腰部與墻保持一手掌的厚度（站立10分鐘/課

8、時進(jìn)行強化）、訓(xùn)練形體最簡單的方法:站墻，要求：腳后跟、小腿肚、屁股、肩膀、4 4、專業(yè)形體塑造課程（通過少兒芭蕾形體教程練習(xí)）注：有效塑形，促進(jìn)少兒骨骼發(fā)育，幫助長高，提升氣質(zhì)基本站位：抬頭、沉肩、挺胸、夾背、收腹、提臀、直膝，神態(tài)輕松愉悅，表情自然、氣息平穩(wěn)，無緊張懈怠等不良狀態(tài)即可芭蕾手位組合：坐姿手位（一位至七位），站姿要求手位、腳位同步組合（手、腳一位至手、腳七位），練習(xí)過程中保持抬頭、收腹、立腰、提臀，做到表情自然，吸氣與呼氣勻速順暢形體伸展體能訓(xùn)練：徑直站立中速前踢腿，穩(wěn)住腳跟，高度要求平行于地面，并要求手臂伸展、單腳站立堅持 1010 秒以上，反復(fù)練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)員耐力、平衡力、協(xié)

9、調(diào)性輔助體能訓(xùn)練項目：原地跳躍：雙腿并攏，徑直跳起，每次 2020 以上，鍛煉學(xué)員肺活量，增強腿部力量；定腰彎身運動：自然站立，以腰為中心點前、左、右彎身，手臂伸展，膝蓋無彎曲，左右彎曲接近 9090 度，前彎曲夠到腳尖，反復(fù)練習(xí)，增強腰部柔韌性；雙肩及頸部轉(zhuǎn)位練習(xí)：自然站立，雙肩同時抬起、落下，鍛煉肩部平衡度；頸部伸展立起，前后左右轉(zhuǎn)頭訓(xùn)練，訓(xùn)練頸部靈活性、方向感，然后進(jìn)行頭部、頸部、肩膀、上身同時左右轉(zhuǎn)訓(xùn)練，同時保持雙腿并攏，雙手自然下垂（貼中縫），雙腳并齊不動，表情自然，反復(fù)練習(xí)，訓(xùn)練轉(zhuǎn)身靈活性形體訓(xùn)練技巧：保持自然站立姿勢，雙腳定住不動，頭微抬，用力夠到正上方，盡量保持全身伸展最大值，

10、堅持 5 5 分鐘/ /課時；站立時小腿夾住紙張，頭部水平頂住小本書，保持不掉下來，就達(dá)到了雕塑形體、伸展手臂、幫助長高的目的，同時也提升了氣質(zhì)5 5、T T 臺模特基礎(chǔ)課程注：加強樂感訓(xùn)練，練習(xí)定位、擺胯、擺手臂、走直線、表情、造型等 T T臺基礎(chǔ)展示常識站立姿態(tài)：雙腳尖向前呈“1111”字造型，對著鏡子調(diào)整姿勢，頭部與身體成直線，盡量向上伸展，保持頭頂與下巴水平，眼睛平視正前方；肩部向后展，放平向下沉，以伸長頸部；雙手自然下垂，貼于褲縫兩側(cè)，手掌向內(nèi)微彎，五指自然放松伸開；腹部深吸一口氣，保持腹部肌肉緊張，臀部要用力，讓臀肌向內(nèi)收縮；腿部均勻受力，膝蓋自然伸直無彎曲標(biāo)準(zhǔn)手姿：利用手握鉛筆的

11、辦法，如平時一樣拿著，然后松開手移走鉛筆，這是理想的手姿；遞出手腕后再伸出手指，記住手指動作永遠(yuǎn)跟著手腕動作走，這樣活動起來會使手的線條感覺更加輕柔（說明：手部動作不是由手指主導(dǎo)，而是由手腕主導(dǎo)；手上不要用力，手指不要握在一起，保持中指位置略低，伸出修長的手指并保持優(yōu)雅的感覺）標(biāo)準(zhǔn)站姿：想象兩條腿看成表盤的分針和時針，分針和時針指向不同鐘點的位置，所形成的姿勢各不相同，有 1111 點站位、1010 點站位、9 9 點站位，右腳尖點地，腳踝輕輕抬起，膝蓋向前稍微彎曲，側(cè)向左腿膝蓋，力量分別集中在身前的小腹中央和身后的脊柱上；雙肩不要后仰，保持左右平衡；手臂與身體兩側(cè)成三角形，手腕向下，手輕輕放

12、在腰最細(xì)的位置上，大拇指在后，其余四手指在前伸展微微分開下壓貼于腰前，顯得手型修長、美觀、優(yōu)雅行走方法：準(zhǔn)備畫有直線的地面、高跟鞋、形體服、鏡面、動感音樂。眼睛平視前方，兩腳踩到中線位置，或者左腳踩在中線偏右一些，右腳踩在中線偏左一些，由此產(chǎn)生一種飄逸優(yōu)雅的韻律；重力均勻落在兩腳大部分重量落在腳外側(cè)；移動腳步，兩膝蓋輕輕觸碰，緩緩彎曲，再篙緩展開；將臀部兩側(cè)最突出的部位一一“大轉(zhuǎn)子”作為支點，夸張并突出的向兩側(cè)擺動；后背立直，兩肩不要過分?jǐn)[動，收緊小腹，盡可能大步 p;p;隨著音樂自然行走，持續(xù)練習(xí)，直到服裝、動作、舞臺、音樂融為一體為止（說明：模特行走做到挺而不僵，柔而不懈，從容優(yōu)雅才是最佳

13、“態(tài)；禁止斜視、眨眼、皺眉頭等；步態(tài)輕盈，行走如風(fēng)，線條流暢，清,自然，恰如其分的肢體語言表演才具有視覺沖擊感染力）腿部提示：行走時使一只腿輕微的與另一只腿交錯，增強立體感;步子稍微邁的大一點會使腿顯得修長，請根據(jù)音樂不同風(fēng)格或動感、或優(yōu)雅、或抒情，選擇不同的步法和速度，只要你夠自信、夠勇敢，就能在舞臺上展示自己的風(fēng)采、走出自己的魅力手臂擺動方式：與腳的站立姿勢相同，雙臂成“11”形，手臂與身過大，臂肘自然彎曲，擺臂的角度一般要超過 3030 度（說明：模特不可隨意擺動自己的手臂，要根據(jù)服裝的特點，時而有力，時而輕柔，時而幅度 k k 時而幅度小?？梢哉f，胳膊是充滿表現(xiàn)力的配角，在表演走臺中，

14、它儲輔助服裝主體的表現(xiàn)）6 6、專業(yè)口才授課內(nèi)容：雙唇音b、p、m練習(xí)，雙唇輕輕接觸，然后用力彈開，連續(xù)噴氣出聲，發(fā)出“pppppp”的聲音，增強唇部力量；唇齒音 f f 和舌尖中音 d d、t t、n n、l l, ,常練習(xí)舌打響，舌頭卷起抵住上腭，迅速彈一下，發(fā)出dadadadadada”的聲音，增強舌頭的彈性和靈敏度；標(biāo)準(zhǔn)聲調(diào)練習(xí)，陰平、陽平、上聲、去聲，經(jīng)常練習(xí)擴展音域，增強語言的表現(xiàn)力（說卜：語言發(fā)聲練習(xí)，根據(jù)學(xué)員普通話水平，應(yīng)嚴(yán)格要求標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲，反復(fù)練k k 通過相關(guān)的字詞、成語、繞口令、順口溜朗讀熟悉掌握所學(xué)內(nèi)容）附加形象禮儀演練：職業(yè)模特公眾場合的優(yōu)雅站姿（雙肩放平、立直后背、體成 4545 度,手掌緊貼著大腿旁邊擦過，肩膀到手掌前后擺動,幅度不要言情自然微笑、雙