遼寧省大連渤海高級中學(xué)高中生物必修3教案：2.2通過激素的調(diào)節(jié)(4)_第1頁
遼寧省大連渤海高級中學(xué)高中生物必修3教案：2.2通過激素的調(diào)節(jié)(4)_第2頁
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20172018學(xué)年度第一學(xué)期渤海高中高一生物激素調(diào)節(jié)教案時間：2017年9月15日課題通過激素的調(diào)節(jié)課時1課型習題課教學(xué)重點激素調(diào)節(jié)模型依據(jù)：課程標準、教材、學(xué)情教學(xué)難點激素調(diào)節(jié)過程依據(jù)：課程標準、學(xué)牛基礎(chǔ)和認知特點及教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習目標一. 知識目標能畫出血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程描述激素調(diào)節(jié)特點二. 能力目標會運用建構(gòu)模型的方法，建立甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)的模型理由：根據(jù)新課程標準的要求和本節(jié)課的教材內(nèi)容，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況確定教具多媒體課件、教材，教輔教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計意圖時間1.課前3分鐘互考血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中過程教師解讀學(xué)習目標，巡視1. 明確目標2. 互考鞏固自學(xué)內(nèi)容3分鐘2.承接結(jié)果血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程環(huán)節(jié)練習Ppt展示練習題思考應(yīng)用已學(xué)知識解題8分鐘3.做議講評重新做練習冊血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程綜合題引導(dǎo)，巡視應(yīng)用解題過程鞏固記憶已學(xué)知識并能遷移運用在鞏固的基礎(chǔ)上進行遷移運用分20鐘4.總結(jié)提升總結(jié)本課學(xué)習內(nèi)容鼓勵引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)的知識點培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納能力4分鐘5.目標檢測完成當堂檢測練習教師分發(fā)當堂檢測題學(xué)生動筆完成當堂檢測檢測本課學(xué)習目標的達成情況5分鐘6布置下節(jié)課自主學(xué)習任務(wù)1、比較激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的不同2、閱讀教材P31一二自然段說出體液調(diào)節(jié)過程7

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