第九章專題22區(qū)域和區(qū)域差異

1、山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)專題專題22區(qū)域和區(qū)域差異區(qū)域和區(qū)域差異山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)考能聯(lián)動(dòng)提升考能聯(lián)動(dòng)提升考向真題探究考向真題探究專題優(yōu)化演練專題優(yōu)化演練專專題題22區(qū)區(qū)域域和和區(qū)區(qū)域域差差異異考基自主落實(shí)考基自主落實(shí)山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限

2、公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回一、區(qū)域及其劃分一、區(qū)域及其劃分1區(qū)域指一定范圍的區(qū)域指一定范圍的_，它具有一，它具有一定的定的_，是一個(gè)可度量的，是一個(gè)可度量的_。2區(qū)域包含區(qū)域包含_、_、_等方面等方面的諸多要素。一個(gè)區(qū)域內(nèi)各要素之間有內(nèi)在的諸多要素。一個(gè)區(qū)域內(nèi)各要素之間有內(nèi)在的、的、_的聯(lián)系，區(qū)域的范圍有大有小。的聯(lián)系，區(qū)域的范圍有大有小。3區(qū)域劃分的指標(biāo)有區(qū)域劃分的指標(biāo)有_、_和和_等某一方面的，也有綜合性的。等某一方面的，也有綜合性的?？臻g地理空間地理

3、地理位置地理位置實(shí)體實(shí)體自然自然經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)社會(huì)本質(zhì)本質(zhì)自然自然經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)社會(huì)考基自主落實(shí)考基自主落實(shí)山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回二、中國(guó)三大自然區(qū)自然環(huán)境和人類活動(dòng)的差異二、中國(guó)三大自然區(qū)自然環(huán)境和人類活動(dòng)的差異1自然區(qū)域差異產(chǎn)生的原因：主要受自然區(qū)域差異產(chǎn)生的原因：主要受_、_和和_等因素的影響。等因素的影響。2劃分依據(jù)：劃分依據(jù)：_、_、水文、土壤、水文、土壤、_等自然要素的地域差異。其中等自然要素的地域差異。其中

4、_和和_是決是決定性因素，定性因素，_和植被是自然區(qū)域的標(biāo)志。和植被是自然區(qū)域的標(biāo)志。緯度位置緯度位置海陸分布海陸分布海拔高度海拔高度地形地形氣候氣候植被植被地形地形氣候氣候土壤土壤山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回3三大自然區(qū)的差異三大自然區(qū)的差異(1)自然環(huán)境的差異自然環(huán)境的差異類型類型東部季風(fēng)區(qū)東部季風(fēng)區(qū)西部干旱西部干旱半干旱區(qū)半干旱區(qū)青藏高寒青藏高寒區(qū)區(qū)位置、面積位置、面積東部臨海東部臨海45%深深居居_30%青藏高原青

5、藏高原25%氣候氣候_氣候氣候_氣候氣候_氣候氣候水文水文多湖泊、多湖泊、多多_河河少湖泊、少湖泊、多多_河河內(nèi)外流河內(nèi)外流河兼有，兼有，多多_植被植被_、森森林草原林草原_、荒荒漠漠_內(nèi)陸內(nèi)陸季風(fēng)季風(fēng)溫帶大陸性溫帶大陸性高寒高寒外流外流內(nèi)流內(nèi)流冰川冰川森林森林草原草原寒漠寒漠山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(2)人類活動(dòng)的差異人類活動(dòng)的差異項(xiàng)目項(xiàng)目東部季風(fēng)區(qū)東部季風(fēng)區(qū)西北干旱半干旱西北干旱半干旱區(qū)區(qū)青藏高寒區(qū)青藏高寒區(qū)人類人

6、類活動(dòng)活動(dòng)對(duì)自對(duì)自然環(huán)然環(huán)境的境的影響影響影響程影響程度度廣泛而深刻廣泛而深刻不如東部季風(fēng)區(qū)不如東部季風(fēng)區(qū)廣泛而深刻廣泛而深刻比西北干旱半干旱比西北干旱半干旱區(qū)還微弱區(qū)還微弱具體表具體表現(xiàn)現(xiàn)平原地區(qū)幾平原地區(qū)幾乎全部開(kāi)墾，乎全部開(kāi)墾，是中國(guó)最主要是中國(guó)最主要的農(nóng)業(yè)區(qū)；的農(nóng)業(yè)區(qū)；聚落稠密，道聚落稠密，道路縱橫，是中路縱橫，是中國(guó)人口集中和國(guó)人口集中和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)草原和荒漠草草原和荒漠草原發(fā)展畜牧業(yè)，原發(fā)展畜牧業(yè)，有水灌溉處形成有水灌溉處形成灌溉農(nóng)業(yè)；灌溉農(nóng)業(yè)；水水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的決是農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定性因素，土地定性因素，土地荒漠化和鹽堿化荒漠化和鹽堿化顯著顯著農(nóng)業(yè)發(fā)展以畜牧農(nóng)業(yè)發(fā)展以畜牧業(yè)為主

7、，少數(shù)地區(qū)業(yè)為主，少數(shù)地區(qū)發(fā)展林業(yè)和種植業(yè)；發(fā)展林業(yè)和種植業(yè)；氣溫低、空氣稀氣溫低、空氣稀薄、風(fēng)力大、水分薄、風(fēng)力大、水分不足、地形崎嶇，不足、地形崎嶇，限制農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)限制農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展展交通交通平原地區(qū)地形平原地區(qū)地形平坦，交通路平坦，交通路線四通八達(dá)線四通八達(dá)山地、高原地形、地質(zhì)條件復(fù)雜；交山地、高原地形、地質(zhì)條件復(fù)雜；交通路線稀疏，道路常受洪水和泥石流通路線稀疏，道路常受洪水和泥石流破壞破壞山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回

8、返回項(xiàng)目項(xiàng)目東部季風(fēng)區(qū)東部季風(fēng)區(qū)西北干西北干旱半干旱半干旱區(qū)旱區(qū)青藏高寒區(qū)青藏高寒區(qū)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)和文和文化化經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，教育和文化教育和文化水平高水平高中西部地區(qū)，信息閉塞，中西部地區(qū)，信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，教育和文化不經(jīng)濟(jì)落后，教育和文化不發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)歷史歷史背景背景經(jīng)濟(jì)、文化、政治經(jīng)濟(jì)、文化、政治中心中心_開(kāi)放開(kāi)放順序順序改革開(kāi)放改革開(kāi)放_(tái)開(kāi)放時(shí)間開(kāi)放時(shí)間_東移東移早早較晚較晚山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回4.東部季風(fēng)區(qū)的

9、內(nèi)部差異東部季風(fēng)區(qū)的內(nèi)部差異(1)自然環(huán)境南北差異自然環(huán)境南北差異要素要素北方北方南方南方地形地形_和和_為主為主_和和_為主為主氣候氣候_氣候氣候熱帶熱帶、_季風(fēng)季風(fēng)氣候氣候河湖河湖結(jié)冰結(jié)冰不結(jié)冰不結(jié)冰礦產(chǎn)礦產(chǎn)煤煤、_、天天然氣然氣有色金屬有色金屬平原平原高原高原山地山地丘陵丘陵溫帶季風(fēng)溫帶季風(fēng)亞熱帶亞熱帶石油石油山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(2)南北差異對(duì)人類活動(dòng)的影響南北差異對(duì)人類活動(dòng)的影響要素要素北方北方南方南方耕

10、作制度耕作制度一年一年_熟熟、兩年三熟、兩年三熟或一年兩熟或一年兩熟一年一年_熟熟或或一年一年_熟熟種植方式種植方式旱地旱地水田水田農(nóng)作物農(nóng)作物小麥、棉花、雜糧、小麥、棉花、雜糧、甜菜甜菜稻谷、茶葉、蠶絲、甘稻谷、茶葉、蠶絲、甘蔗蔗水果水果蘋果蘋果、_、桃、杏桃、杏柑橘、香蕉、荔枝、龍柑橘、香蕉、荔枝、龍眼眼民居建筑民居建筑_頂頂尖頂尖頂交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸鐵路、公路鐵路、公路鐵路、公路、內(nèi)河運(yùn)輸鐵路、公路、內(nèi)河運(yùn)輸工業(yè)工業(yè)_工業(yè)工業(yè)為主為主_工業(yè)工業(yè)為主為主一一兩兩三三梨梨平平重重輕輕山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究

11、究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回三、中國(guó)三大經(jīng)濟(jì)地帶三、中國(guó)三大經(jīng)濟(jì)地帶1劃分依據(jù)：中國(guó)自然條件的差異及自然資源劃分依據(jù)：中國(guó)自然條件的差異及自然資源的地域分布和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。的地域分布和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。2中國(guó)三大經(jīng)濟(jì)地帶中國(guó)三大經(jīng)濟(jì)地帶(不包括香港、澳門和臺(tái)灣不包括香港、澳門和臺(tái)灣)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平：_最高，最高，_次之，次之，_最低，并且差距還在最低，并且差距還在_。(2)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度：經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度：_最快，最快，_較慢。較慢。東部東部中部中部西部西部逐漸擴(kuò)大逐漸擴(kuò)大東部東部中、西部

12、中、西部山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回地球表面可劃分許多區(qū)域，不同區(qū)域之間由于所地球表面可劃分許多區(qū)域，不同區(qū)域之間由于所處的緯度位置、海陸位置不同，加上地形等自然處的緯度位置、海陸位置不同，加上地形等自然要素的影響，存在著明顯的區(qū)域差異。區(qū)域差異要素的影響，存在著明顯的區(qū)域差異。區(qū)域差異既包括自然環(huán)境的區(qū)域差異既包括自然環(huán)境的區(qū)域差異各個(gè)區(qū)域的氣候、各個(gè)區(qū)域的氣候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差異，也包括地貌、水文、土壤

13、、植被等方面的差異，也包括人類活動(dòng)的區(qū)域差異人類活動(dòng)的區(qū)域差異各個(gè)區(qū)域在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、各個(gè)區(qū)域在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的差異。文化等方面的差異?？寄苈?lián)動(dòng)提升考能聯(lián)動(dòng)提升區(qū)域差異的分析方法區(qū)域差異的分析方法山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回自然環(huán)境的區(qū)域差異，對(duì)各地區(qū)人們的生產(chǎn)和自然環(huán)境的區(qū)域差異，對(duì)各地區(qū)人們的生產(chǎn)和生活具有深刻的影響，是各個(gè)區(qū)域在經(jīng)濟(jì)、社生活具有深刻的影響，是各個(gè)區(qū)域在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。而各

14、地區(qū)會(huì)、文化等方面呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。而各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，社會(huì)構(gòu)成不一樣，人類活經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，社會(huì)構(gòu)成不一樣，人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境施加的影響也不同。這說(shuō)明，人動(dòng)對(duì)自然環(huán)境施加的影響也不同。這說(shuō)明，人類活動(dòng)的差異也會(huì)導(dǎo)致自然環(huán)境的差異。如下類活動(dòng)的差異也會(huì)導(dǎo)致自然環(huán)境的差異。如下圖所示：圖所示：山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回區(qū)域差異的比較區(qū)域差異的比較以長(zhǎng)江三角洲以長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原為例和松嫩平原為例長(zhǎng)江三角洲長(zhǎng)江三角

15、洲松嫩平原松嫩平原共性共性都是平原地區(qū)；都是平原地區(qū)；都位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)，雨熱都位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)，雨熱同期同期地理環(huán)地理環(huán)境差異境差異地理位地理位置置位于北緯位于北緯30附近，我附近，我國(guó)東部沿海地區(qū)中部，國(guó)東部沿海地區(qū)中部，長(zhǎng)江入海口長(zhǎng)江入?？诒本暠本?348，地處我國(guó)，地處我國(guó)東北地區(qū)的中部東北地區(qū)的中部氣候條氣候條件件亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨季高溫多雨溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，大陸性稍溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，大陸性稍強(qiáng)；東面有長(zhǎng)白山的阻擋，強(qiáng)；東面有長(zhǎng)白山的阻擋，降水較少；溫暖季節(jié)及生長(zhǎng)降水較少；溫暖季節(jié)及生長(zhǎng)期都較短期都較短土壤條土壤條件件水稻土為主；水稻土為主；耕地耕地多

16、為水田；多為水田；土地較為土地較為分散；分散；人均耕地少人均耕地少黑土分布廣泛；黑土分布廣泛；多為旱多為旱地；地；集中連片；集中連片；人均耕人均耕地面積多地面積多礦產(chǎn)資礦產(chǎn)資源條件源條件礦產(chǎn)資源貧乏礦產(chǎn)資源貧乏有較豐富的石油等礦產(chǎn)有較豐富的石油等礦產(chǎn)山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回長(zhǎng)江三角洲長(zhǎng)江三角洲松嫩平原松嫩平原人人類類活活動(dòng)動(dòng)差差異異農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)耕作方式耕作方式水田耕作業(yè)水田耕作業(yè)旱地耕作業(yè)旱地耕作業(yè)主要糧食主要糧食作物作物

17、主要種植水稻，此外還主要種植水稻，此外還有油菜、棉花等作物有油菜、棉花等作物主要種植玉米、春小麥、主要種植玉米、春小麥、大豆等作物大豆等作物作物熟制作物熟制一年兩熟至三熟一年兩熟至三熟一年一熟一年一熟備注備注水產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達(dá)水產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達(dá)松嫩平原的西部，適宜松嫩平原的西部，適宜發(fā)展畜牧業(yè)發(fā)展畜牧業(yè) 其他其他生產(chǎn)生產(chǎn)活動(dòng)活動(dòng)工業(yè)工業(yè)我國(guó)重要的綜合性工業(yè)我國(guó)重要的綜合性工業(yè)基地基地輕工業(yè)：依托當(dāng)輕工業(yè)：依托當(dāng)?shù)匕l(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展；地發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展；重工業(yè)：從國(guó)內(nèi)外運(yùn)重工業(yè)：從國(guó)內(nèi)外運(yùn)入礦產(chǎn)資源發(fā)展入礦產(chǎn)資源發(fā)展利用當(dāng)?shù)刎S富的石油資利用當(dāng)?shù)刎S富的石油資源和周圍地區(qū)的煤、鐵源和周圍地區(qū)的煤、鐵等資源發(fā)展

18、重化工業(yè)，等資源發(fā)展重化工業(yè)，成為我國(guó)的重化工業(yè)基成為我國(guó)的重化工業(yè)基地地商業(yè)商業(yè)我國(guó)沿海航線的中樞，我國(guó)沿海航線的中樞，長(zhǎng)江入海門戶，對(duì)內(nèi)外長(zhǎng)江入海門戶，對(duì)內(nèi)外聯(lián)系方便，商業(yè)貿(mào)易發(fā)聯(lián)系方便，商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá)達(dá)商品糧基地商品糧基地山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1(2009年高考四年高考四川文綜卷川文綜卷)交通可以縮小時(shí)空交通可以縮小時(shí)空距離。不同形式和層次的交距離。不同形式和層次的交通運(yùn)輸網(wǎng)，使不同地域間相通運(yùn)輸

19、網(wǎng)，使不同地域間相互交流、聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)?；ソ涣鳌⒙?lián)系，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。今日世界交通運(yùn)輸聯(lián)系不僅今日世界交通運(yùn)輸聯(lián)系不僅僅局限于一國(guó)之內(nèi)，而且擴(kuò)僅局限于一國(guó)之內(nèi)，而且擴(kuò)大到國(guó)與國(guó)之間，洲與洲之大到國(guó)與國(guó)之間，洲與洲之間。交通建設(shè)要受控于地理間。交通建設(shè)要受控于地理環(huán)境，亦深刻影響著地理環(huán)環(huán)境，亦深刻影響著地理環(huán)境。據(jù)此完成下列問(wèn)題。境。據(jù)此完成下列問(wèn)題。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回昆曼公路北起中國(guó)昆明，經(jīng)西雙版納進(jìn)入老撾，昆曼公

20、路北起中國(guó)昆明，經(jīng)西雙版納進(jìn)入老撾，南止于泰國(guó)曼谷，長(zhǎng)達(dá)南止于泰國(guó)曼谷，長(zhǎng)達(dá)1850千米，有千米，有“21世紀(jì)新世紀(jì)新絲綢之路絲綢之路”之稱。沿途復(fù)雜多樣的自然環(huán)境，顯之稱。沿途復(fù)雜多樣的自然環(huán)境，顯著的地域差異鑄就了這條斑斕的彩帶。著的地域差異鑄就了這條斑斕的彩帶。(1)運(yùn)用所學(xué)交通運(yùn)輸網(wǎng)知識(shí)、地域差異地理知運(yùn)用所學(xué)交通運(yùn)輸網(wǎng)知識(shí)、地域差異地理知識(shí)，說(shuō)明昆曼公路對(duì)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。識(shí)，說(shuō)明昆曼公路對(duì)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。(2)簡(jiǎn)述昆曼公路穿越地區(qū)的自然環(huán)境特征。簡(jiǎn)述昆曼公路穿越地區(qū)的自然環(huán)境特征。(3)分析該區(qū)域不利自然條件對(duì)昆曼公路建設(shè)的分析該區(qū)域不利自然條件對(duì)昆曼公路建設(shè)的影響，

21、并列舉兩例修建該公路可能給沿線地區(qū)帶影響，并列舉兩例修建該公路可能給沿線地區(qū)帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回解析：解析：昆曼公路對(duì)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響主要從對(duì)昆曼公路對(duì)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響主要從對(duì)外聯(lián)系、資源開(kāi)發(fā)、旅游和貿(mào)易的發(fā)展等方面來(lái)外聯(lián)系、資源開(kāi)發(fā)、旅游和貿(mào)易的發(fā)展等方面來(lái)分析。區(qū)域自然環(huán)境特征要從地形、氣候、水文、分析。區(qū)域自然環(huán)境特征要從地形、氣候、水文、植被等方面進(jìn)行描述。公路的建

22、設(shè)有可能會(huì)造成植被等方面進(jìn)行描述。公路的建設(shè)有可能會(huì)造成地表植被的破壞，所經(jīng)地區(qū)地質(zhì)條件復(fù)雜，自然地表植被的破壞，所經(jīng)地區(qū)地質(zhì)條件復(fù)雜，自然災(zāi)害多發(fā)。災(zāi)害多發(fā)。答案：答案：(1)昆曼公路與成昆鐵路連接，構(gòu)成了四川昆曼公路與成昆鐵路連接，構(gòu)成了四川出海出海(與東南亞聯(lián)系與東南亞聯(lián)系)的又一條通道；四川與東南的又一條通道；四川與東南亞亞(或泰國(guó)或泰國(guó))分別位于亞熱帶、熱帶，物產(chǎn)分別位于亞熱帶、熱帶，物產(chǎn)(或自然、或自然、人文景觀人文景觀)差異顯著，互補(bǔ)性強(qiáng)，該公路為兩地貿(mào)差異顯著，互補(bǔ)性強(qiáng)，該公路為兩地貿(mào)易的發(fā)展易的發(fā)展(或旅游合作或旅游合作)提供了便利的交通條件。提供了便利的交通條件。山東水滸書

23、業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(2)地勢(shì)北高南低，山高谷深，云貴高原喀斯特地勢(shì)北高南低，山高谷深，云貴高原喀斯特地貌發(fā)育，地表崎嶇；北部冬暖夏涼、南部終地貌發(fā)育，地表崎嶇；北部冬暖夏涼、南部終年高溫，沿線地區(qū)降水豐沛，氣候垂直變化大；年高溫，沿線地區(qū)降水豐沛，氣候垂直變化大；河流縱列分布河流縱列分布(或山河相間或山河相間)，流向自北向南，水，流向自北向南，水能資源豐富；熱帶和亞熱帶森林廣布，生物具能資源豐富；熱帶和亞熱帶森林廣布，生物

24、具有多樣性。有多樣性。(3)地勢(shì)起伏大地勢(shì)起伏大(或山谷相間或山谷相間)，地質(zhì)條件復(fù)雜，地質(zhì)條件復(fù)雜(或或喀斯特地貌發(fā)育喀斯特地貌發(fā)育)，選線受限制大，選線受限制大(或工程量大或工程量大)；泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，多暴雨、洪水泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，多暴雨、洪水等氣象災(zāi)害，增加了施工難度。等氣象災(zāi)害，增加了施工難度。泥石流、滑坡等災(zāi)害加劇；原始森林遭破壞；泥石流、滑坡等災(zāi)害加劇；原始森林遭破壞；水土流失加?。灰吧鷦?dòng)物生存環(huán)境受到影響。水土流失加??；野生動(dòng)物生存環(huán)境受到影響。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究

25、專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回我國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的特征、差異與發(fā)展我國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的特征、差異與發(fā)展地帶地帶地位地位優(yōu)勢(shì)條件優(yōu)勢(shì)條件存在問(wèn)存在問(wèn)題題發(fā)展方向發(fā)展方向東部東部基礎(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)施最好，最好，城市城市化、化、科技科技水平水平高高主要農(nóng)業(yè)基主要農(nóng)業(yè)基地、工業(yè)區(qū)，地、工業(yè)區(qū)，交通尤其海交通尤其海運(yùn)便利，城運(yùn)便利，城市化、科技市化、科技化、國(guó)際化化、國(guó)際化水平高水平高能源、能源、原材料原材料不足，不足，環(huán)境污環(huán)境污染嚴(yán)重，染嚴(yán)重，江河下江河下游洪澇游洪澇多多充分發(fā)揮地充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)、發(fā)區(qū)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)展第三產(chǎn)業(yè)和集約農(nóng)業(yè)，和集約農(nóng)

26、業(yè)，發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)新優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)品向高、精、品向高、精、尖發(fā)展尖發(fā)展山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回地帶地帶地位地位優(yōu)勢(shì)條件優(yōu)勢(shì)條件存在問(wèn)題存在問(wèn)題發(fā)展方向發(fā)展方向中部中部位于中位于中國(guó)腹地，國(guó)腹地，擔(dān)負(fù)承擔(dān)負(fù)承東啟西東啟西的作用的作用能源、礦產(chǎn)能源、礦產(chǎn)豐富，農(nóng)林豐富，農(nóng)林牧產(chǎn)品、金牧產(chǎn)品、金屬重工業(yè)發(fā)屬重工業(yè)發(fā)達(dá)達(dá)山西煤炭外運(yùn)，山西煤炭外運(yùn)，黃土高原水土黃土高原水土流失、東北森流失、東北森林過(guò)度砍伐，林過(guò)度砍伐

27、，水患、風(fēng)沙危水患、風(fēng)沙危機(jī)機(jī)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)能源、原材建設(shè)能源、原材料基地，建設(shè)商料基地，建設(shè)商品糧、農(nóng)、林、品糧、農(nóng)、林、漁基地，東西交漁基地，東西交通建設(shè)通建設(shè)西部西部位于西位于西部邊遠(yuǎn)部邊遠(yuǎn)地區(qū)，地區(qū)，少數(shù)民少數(shù)民族聚居族聚居區(qū)區(qū)有有70%國(guó)境國(guó)境線，利于沿線，利于沿邊貿(mào)易，能邊貿(mào)易，能源、礦產(chǎn)、源、礦產(chǎn)、旅游資源前旅游資源前景廣闊景廣闊工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，科技文化欠發(fā)科技文化欠發(fā)達(dá)，交通落后，達(dá)，交通落后，西北地區(qū)荒漠西北地區(qū)荒漠化嚴(yán)重化嚴(yán)重改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，穩(wěn)定糧田面境，穩(wěn)定糧田面積，提高能源、積，提高能源、礦產(chǎn)生產(chǎn)能力，礦產(chǎn)生產(chǎn)能力，成為全國(guó)

28、動(dòng)力基成為全國(guó)動(dòng)力基地地協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)加大對(duì)中西部的支持力度，優(yōu)先安排基礎(chǔ)設(shè)施和資源開(kāi)加大對(duì)中西部的支持力度，優(yōu)先安排基礎(chǔ)設(shè)施和資源開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)東部和中西部的聯(lián)合，協(xié)調(diào)三個(gè)地帶互補(bǔ)發(fā)展發(fā)，加強(qiáng)東部和中西部的聯(lián)合，協(xié)調(diào)三個(gè)地帶互補(bǔ)發(fā)展山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練220世紀(jì)世紀(jì)80年代，我國(guó)在沿海設(shè)年代，我國(guó)在沿海設(shè)立了一批對(duì)外開(kāi)放港口城市，開(kāi)啟了外商立了一批對(duì)外開(kāi)放港口城市，開(kāi)啟了外商在中國(guó)大規(guī)模投資的序幕。根據(jù)下述

29、材料，在中國(guó)大規(guī)模投資的序幕。根據(jù)下述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。材料材料1：見(jiàn)下圖。：見(jiàn)下圖。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回材料材料2：見(jiàn)下圖。：見(jiàn)下圖。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回材料材料3：見(jiàn)下圖。：見(jiàn)下圖。山東水滸書業(yè)有

30、限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回材料材料4：見(jiàn)下表。：見(jiàn)下表。不同年代外商在中國(guó)直接投資的地區(qū)比例不同年代外商在中國(guó)直接投資的地區(qū)比例(%)1990年年 1995年年 1999年年 2000年年?yáng)|部地東部地區(qū)區(qū)93.8687.6987.7787.83中部地中部地區(qū)區(qū)3.879.259.389.17西部地西部地區(qū)區(qū)2.273.062.853.00山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向

31、真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(1)圖圖2表明外商在中國(guó)東表明外商在中國(guó)東中中西部投資增長(zhǎng)速西部投資增長(zhǎng)速度隨時(shí)間變化的共同特征是度隨時(shí)間變化的共同特征是_，外商投資快速增長(zhǎng)的原因是外商投資快速增長(zhǎng)的原因是_(填正確項(xiàng)填正確項(xiàng)字母字母)。A自然條件優(yōu)越自然條件優(yōu)越B市場(chǎng)潛力大市場(chǎng)潛力大C礦產(chǎn)資源豐富礦產(chǎn)資源豐富D我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步成熟我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步成熟E發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探

32、究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(2)圖圖3表明外商在中國(guó)投資的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征是表明外商在中國(guó)投資的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征是_；表格反映出外商在中國(guó)投資；表格反映出外商在中國(guó)投資的地區(qū)分布特征是的地區(qū)分布特征是_。(3)分析外商在東部投資的原因。分析外商在東部投資的原因。(4)中西部應(yīng)該采取哪些對(duì)策吸引投資？中西部應(yīng)該采取哪些對(duì)策吸引投資？解析：解析：本題主要考查學(xué)生從圖表中獲取地理要本題主要考查學(xué)生從圖表中獲取地理要素和定量關(guān)系的能力，描述、分析地理事物的素和定量關(guān)系的能力，描述、分析地理事物的能力以及探究和解決地理問(wèn)題的能力，考查學(xué)能力以及探

33、究和解決地理問(wèn)題的能力，考查學(xué)生綜合分析自然因素、人為因素對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生綜合分析自然因素、人為因素對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響。體現(xiàn)地理學(xué)科的綜合性。影響。體現(xiàn)地理學(xué)科的綜合性。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回第第(1)題，表示外商在東、中、西部投資變化題，表示外商在東、中、西部投資變化的三條曲線，有共同的變化趨勢(shì)，從變化幅度、的三條曲線，有共同的變化趨勢(shì)，從變化幅度、升降、快慢三個(gè)方面做出描述，第二個(gè)問(wèn)題根升降、快慢三個(gè)方面做出描述，第

34、二個(gè)問(wèn)題根據(jù)國(guó)際和國(guó)內(nèi)兩個(gè)方面作出判斷。第據(jù)國(guó)際和國(guó)內(nèi)兩個(gè)方面作出判斷。第(2)題，題，依據(jù)圖表所示的內(nèi)容作出合理的描述即可。第依據(jù)圖表所示的內(nèi)容作出合理的描述即可。第(3)題，讀圖將東部地區(qū)與中西部地區(qū)進(jìn)行比題，讀圖將東部地區(qū)與中西部地區(qū)進(jìn)行比較，并結(jié)合區(qū)域特征作出回答。第較，并結(jié)合區(qū)域特征作出回答。第(4)題，吸題，吸引投資及吸引產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，一般要從內(nèi)部交易成引投資及吸引產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，一般要從內(nèi)部交易成本、勞動(dòng)力價(jià)格、市場(chǎng)等方面思考，勞動(dòng)力與本、勞動(dòng)力價(jià)格、市場(chǎng)等方面思考，勞動(dòng)力與市場(chǎng)是潛在的因素，有時(shí)不是人為可以調(diào)控的，市場(chǎng)是潛在的因素，有時(shí)不是人為可以調(diào)控的，而內(nèi)部交易成本卻能夠人為改變，采

35、取的所有而內(nèi)部交易成本卻能夠人為改變，采取的所有政策都是為了降低內(nèi)部交易成本。政策都是為了降低內(nèi)部交易成本。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回答案：答案：(1)共同特征：共同特征：外商在中國(guó)投資增長(zhǎng)速外商在中國(guó)投資增長(zhǎng)速度變化大度變化大(波動(dòng)性強(qiáng)波動(dòng)性強(qiáng))；19901992年增長(zhǎng)年增長(zhǎng)(上上升升)；19941995年和年和19971999年減小年減小(下下降降)；19921994年增長(zhǎng)速度最快；年增長(zhǎng)速度最快；19981999年

36、增長(zhǎng)速度最慢。年增長(zhǎng)速度最慢。BDE(2)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征：主要集中在制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征：主要集中在制造業(yè)(第二產(chǎn)第二產(chǎn)業(yè)業(yè))地區(qū)分布特征：地區(qū)分布特征：主要集中在東部地區(qū)主要集中在東部地區(qū)(沿海沿海地區(qū)地區(qū))或集中程度高；或集中程度高；東部高西部低東部高西部低(從東部從東部向西部遞減向西部遞減)山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(3)原因：原因：地理位置優(yōu)越；地理位置優(yōu)越；交通便利；交通便利；地勢(shì)地勢(shì)低平，氣候溫和多雨低平，氣候溫

37、和多雨(氣候條件優(yōu)越氣候條件優(yōu)越)；經(jīng)濟(jì)發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市密集；達(dá)，城市密集；基礎(chǔ)設(shè)施完善；基礎(chǔ)設(shè)施完善；人口眾多，人口眾多，勞動(dòng)力資源豐富；勞動(dòng)力資源豐富；文化科技發(fā)達(dá)，人口素質(zhì)高；文化科技發(fā)達(dá)，人口素質(zhì)高；市場(chǎng)潛力大，居民消費(fèi)水平高，購(gòu)買力強(qiáng)；市場(chǎng)潛力大，居民消費(fèi)水平高，購(gòu)買力強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)腹地廣；經(jīng)濟(jì)腹地廣；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制健全，優(yōu)惠政策多市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制健全，優(yōu)惠政策多(政府管理比較高效政府管理比較高效)。(4)對(duì)策：對(duì)策：提高辦事效率，優(yōu)化投資環(huán)境；提高辦事效率，優(yōu)化投資環(huán)境；加加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；改善生態(tài)環(huán)境；改善生態(tài)環(huán)境；加大教育加大教育投入，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；投入，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；

38、擴(kuò)大稅收等優(yōu)惠政策；擴(kuò)大稅收等優(yōu)惠政策；調(diào)整產(chǎn)業(yè)政策，引導(dǎo)投資方向。調(diào)整產(chǎn)業(yè)政策，引導(dǎo)投資方向。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回 (2009年高考上海地理卷年高考上海地理卷)我國(guó)是一個(gè)我國(guó)是一個(gè)耕地資源相對(duì)短缺的國(guó)家，比較不同區(qū)域的耕地資源相對(duì)短缺的國(guó)家，比較不同區(qū)域的耕地資源變化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，對(duì)協(xié)調(diào)人耕地資源變化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，對(duì)協(xié)調(diào)人地關(guān)系、實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)地關(guān)系、實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

39、讀圖表回答問(wèn)題。實(shí)意義。讀圖表回答問(wèn)題?？枷蛘骖}探究考向真題探究區(qū)域地理環(huán)境的差異區(qū)域地理環(huán)境的差異山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回蘇州、徐州蘇州、徐州19902006年耕地年遞減率變化年耕地年遞減率變化(耕地年遞減率為上年年底耕地面積減去當(dāng)年年耕地年遞減率為上年年底耕地面積減去當(dāng)年年底耕地面積與上年年底耕地面積的比值的百分?jǐn)?shù)底耕地面積與上年年底耕地面積的比值的百分?jǐn)?shù))山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主

40、落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回20世紀(jì)世紀(jì)90年代以來(lái)蘇州、徐州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較年代以來(lái)蘇州、徐州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(1)填表比較蘇州和徐州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位條件填表比較蘇州和徐州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位條件蘇州蘇州徐州徐州地理位置地理位置江蘇省東南部，江蘇省東南部，長(zhǎng)江以南長(zhǎng)江以南江蘇省西北部，江蘇省

41、西北部，淮河以北淮河以北地形區(qū)地形區(qū)氣候類型氣候類型農(nóng)業(yè)地域類農(nóng)業(yè)地域類型型山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回(2)讀圖比較讀圖比較1990年至年至2006年蘇州和徐州耕地面積年蘇州和徐州耕地面積總體變化的共同性和差異性?？傮w變化的共同性和差異性。(3)讀讀“20世紀(jì)世紀(jì)90年代以來(lái)蘇州、徐州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平年代以來(lái)蘇州、徐州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較比較”表，比較兩地表，比較兩地“GDP”和和“GDP每增加億元占每增加億元占用的耕地面積用的

42、耕地面積”變化的共同性和差異性。變化的共同性和差異性。(4)運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，就兩地運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，就兩地“協(xié)調(diào)區(qū)域社會(huì)協(xié)調(diào)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和耕地保護(hù)之間的矛盾經(jīng)濟(jì)發(fā)展和耕地保護(hù)之間的矛盾”提出合理建議。提出合理建議。山東水滸書業(yè)有限公司山東水滸書業(yè)有限公司 考考基基自自主主落落實(shí)實(shí)考考能能聯(lián)聯(lián)動(dòng)動(dòng)提提升升考考向向真真題題探探究究專專題題優(yōu)優(yōu)化化演演練練第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)返回返回【失分剖析失分剖析】本題主要考查了不同區(qū)域本題主要考查了不同區(qū)域(自然、自然、人文人文)地理環(huán)境特征的共同性和差異性以及區(qū)域地理環(huán)境特征的共同性和差異性以及區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施?？忌Х值脑蛑饕强忌沙掷m(xù)發(fā)展的措施?？忌Х值脑蛑饕强忌簧朴跍?zhǔn)確地從圖中提取相關(guān)的解題信息而無(wú)法不善于準(zhǔn)確地從圖中提取相關(guān)的解題信息而無(wú)