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1、學年度語文三年級下冊期末考試試卷zhàn lán chèn shn fán zhí qín bù zì jn             xiàn mù yóu ln ào mì qn x k jiàn           

2、  2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“P”標出。(6分) 教書(jio jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lón lon) 復習(fú fù) 否則 ( fu fo ) 雖然( su suí) 3、給多音字組詞。(6分) zài ( ) d( ) mú ( ) 載 提 模 zi ( ) tí( ) mó ( ) 4、比一比,組成詞語。(4分) 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( ) 踏( ) 州( ) 誨( ) 棒( ) 5、在( )里填上“的”

3、 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習 6、把成語補充完整。(4分) 大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲 蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( ) 7、選詞填空。(4分) 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個 眼) 媽媽的神情變得( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲) 那只小貓,既漂亮,又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈) 8、按要求寫句子。(6分) (1)擴寫句子。(2分) 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老師( )說:“你們的表現太出色了!” (2)照樣子寫句子。(1分) 例:蒲公英的花可以張開、合

4、上。 蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。 微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。 (3)寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。(縮句) (4)一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。(改為加引號的句子) (5)實現“中國夢”需要實干精神。(改為反問句) 9、把詩句補充完整,并按要求填空。(5分) (1)“嫦娥應悔偷靈藥,_?!背鲎岳钌屉[的 。 (2)“_ 萬條垂下綠絲絳?!保髡呤?。 (3) 請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目 。 10、把語句補充完整。(4分) (1)_,陰陰夏木囀黃鸝。 (2)日日行,_;常常做,_。 (3)八仙過海_ 。 二、閱讀。(15分) (一)閱讀語段,回

5、答問題。(6分) 翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。 小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。 11、填空。(2分) 這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點。 12、用“”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(1分) 13、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分) 等候()鋒利( ) 14、仔細讀一讀劃“ ”線的句子,告訴我們翠鳥的眼睛( )。(1分) (二)課外

6、閱讀。閱讀短文,回答問題。(9分) 陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋! 中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道

7、銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。 15、從短文中找出合適的詞語填在括號內。(2分) ( )的細雨 ( )的露珠 ( )的綠葉 ( )的海洋 16、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。(2分) (1) 形狀: (2) 顏色:開始呈 ,后來 17、用“”畫出一個比喻句。(1分) 18、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、_、 _。(1分) 19、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“”上。(1分) 20、用“贊不絕口”造句。(2分) 三、口語交際(3分) 21、爸爸媽媽為了工作在深圳工作,馬上端午節(jié)就要到了

8、,你準備向他們說些什么。(3分) 四、習作 22、 請以“一件 的事”為題寫一篇不少于300字的作文。 參考答案1、讀拼音,寫詞語。 湛藍 襯衫 繁殖 情不自禁 羨慕 游覽 奧秘 清晰可見 2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“P”標出。 教書(jioP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lón lonP) 復習(fú fùP) 否則 ( fuP fo ) 雖然( suP suí) 3、給多音字組詞。 zài(載重) d(提防) mu(模樣) 載 提 模 zi (記載) tí(提醒 )

9、mo(模型) 4、比一比,組成詞語。 蹈(舞蹈) 洲(綠洲) 悔(后悔) 捧(捧起) 踏(踏步) 州(濱州) 誨(教誨) 棒(木棒) 5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩奪目(的)春天 時間過(得)真快 快快樂樂(地)學習 6、把成語補充完整。 大材小用 異口同聲 和顏悅色 鴉雀無聲 蒼翠欲滴 落英繽紛 勤學好問 津津有味 7、選詞填空。 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (條 束 陣 個 眼) 媽媽的神情變得(嚴肅)了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲) 那只小貓,既漂亮,又活潑( 機靈)。 (靈活 靈巧 機靈) 8、按要求寫句子。 (1)擴寫句子。 一群(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩

10、起舞。 老師(高興地)說:“你們的表現太出色了!” (2)照樣子寫句子。(4分) 例:蒲公英的花可以張開、合上。 蒲公英的.花就像我們的手掌,可以張開、合上。 微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。 微風吹來,銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著。 9、把詩句補充完整,并按要求填空。(6分) (1)“嫦娥應悔偷靈藥,_碧海青天夜夜心_?!笔翘拼娙死钌屉[ 嫦娥中的詩句。(2分) (2)“_碧玉妝成一樹高 _ 萬條垂下綠絲絳?!保?李商隱 (3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目 。(1分) 10、把語句補充完整。(6分) (1)_漠漠水田飛白鷺_,陰陰夏木囀黃鸝。 (2)日日行,_不怕千萬里_

11、;常常做,_不怕千萬事_。 (3)八仙過海_各顯神通。 二、閱讀(15分) (一)閱讀語段,回答問題。(6分) 翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。 小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。 1、填空。(2分) 這兩個自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事,說明翠鳥( 機靈、靈活)的特點。 2、用“”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(1分) 3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

12、等候(等待)鋒利(銳利) 4、仔細讀一讀劃“”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( 銳利無比)。(1分) (二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(9分) 家鄉(xiāng)的銀梨樹 陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋! 中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。 1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。(2分) (蒙蒙)的細雨 (甜潤)的露珠 (婆娑)的綠葉 (銀色)的海洋 2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。

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