高中物理曲線運動教學(xué)設(shè)計實例-_3

1、高中物理曲線運動教學(xué)設(shè)計實例與非門作為與門、非門教案示例（一）教學(xué)目的初步認識與非門可以代替與門、非門。（二）實驗器材T065或74LS00型二輸入端四與非門集成電路兩塊，100歐定值電阻1只，GD552型發(fā)光二極管1只，常閉按鈕開關(guān)兩個，一號干電池三節(jié)（附電池盒），MG4220A型光敏電阻1只。（三）教學(xué)過程1復(fù)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)過了與門、非門、與非門三種門電路，同學(xué)們還記得與門、非門、與非門使電路閉合的條件嗎？同學(xué)們邊回答，老師邊板書：（與門輸入端都是高電位時非門輸入端是低電位時與非門只要有一個輸入端是低電位）與非門是最常見的門電路，這是因為不但它本身很有用而且在沒有專用的非門、與門時（為了生產(chǎn)

2、、調(diào)試的方便與規(guī)范，在集成電路產(chǎn)品中沒有與門、非門，而只供應(yīng)與非門），可以用與非門來分別代替它們。今天我們就學(xué)習(xí)如何把與非門作為與門、非門使用。板書：（第六節(jié)與非門作為與門、非門）2進行新課（1）用與非門作為非門同學(xué)們，現(xiàn)在我們研究只應(yīng)用與非門的一個輸入端A（或B）,另一個輸入端B（或A）空著，這個與非門的開關(guān)條件問：把這個與非門的A與低電位相接時，它的輸出端是高電位還是低電位？把它當(dāng)作一個電路的開關(guān)，此時電路是開的，還是關(guān)的？（高電位，關(guān)的）問：把這個與非門的A與高電位相接時，它的輸出端是高電位還是低電位？這個開關(guān)電路是開的，還是關(guān)的？（低電位，開的）問：這樣使用與非門，這個與非門可不可以看

3、作是個非門（與本節(jié)課復(fù)習(xí)中的板書呼應(yīng)）？（可以）板書：（只應(yīng)用與非門的一個輸入端A或輸入端B時，這個與非門'be統(tǒng)閃朔敲擰a9學(xué)生實驗：讓學(xué)生按課本圖1529連接電路，并說明把電路中的兩個與非門都當(dāng)做非門使用，然后問：當(dāng)有光照射到光敏電阻上時，左邊的非門的A端是低電位還是高電位？為什么？（低電位，因為此時光敏電阻的阻值很?。┧妮敵龆耍ㄒ簿褪堑诙€非門的輸入端）是高電位還是低電位？（高電位）第二個非門的輸出端是高電位，還是低電位？發(fā)光二極管是亮，還是不亮？（低電位，不亮）問：沒有光照射光敏電阻時，左邊的非門的A端是低電位還是高電位？為什么？（高電位，因為此時光敏電阻的阻值很大，A端是空

4、著的）它的輸出端（也就是第二個非門的輸入端）是高電位還是低電位？（低電位）第二個非門的輸出端是高電位還是低電位？（高電位）發(fā)光二極管亮還是不亮？（亮）好了，同學(xué)們開始實驗，檢驗一下我們的分析是否正確。實驗后，老師點明，這實際是夜明燈（發(fā)光二極管）的電路。（2）用與非門作為與門教師邊在黑板上畫門電路（參看課本圖1530）邊說：現(xiàn)在有兩個與非門，把第二個與非門作為非門使用，并且把非門的輸入端與第一個與非門的輸出端相接，我們分析這個門電路的開關(guān)條件：只要有一個輸入端是低電位，非門的輸入端就是高電位，這個門電路的輸出端（即非門的輸出端）是低電位。板書：（在與非門后面接一個非門就組成一個與門）在前面學(xué)習(xí)

5、與門時，我們已經(jīng)看到把兩個常閉按鈕開關(guān)分別裝在汽車的前后門，通過與門電路可以實現(xiàn)只有在兩個車門都關(guān)緊時，汽車才能開動。現(xiàn)在我們來看看用兩個與非門組成的與門電路同樣可以用一保證汽車前后門都關(guān)緊時，汽車才能開動。學(xué)生實驗：請學(xué)生照課本圖1530連接電路。然后問：當(dāng)電路中的兩個常閉按鈕被壓緊時，這個門電路的兩個輸入端（也就是第一個與非門的輸入端）是高電位還是低電位？為什么？（高電位，因為此時兩個輸入端是空著的）這個門電路的第二個與非門是作為非門使用的，這個非門的輸入端是高電位還是低電位？（低電位）這個門電路的輸出端是高電位還是低電位？電動機能否轉(zhuǎn)動？（高電位，電動機能轉(zhuǎn)動）下面我們就通過實驗檢查一下以上分析是否正確。學(xué)生開始動手實驗。3小結(jié)（參照本節(jié)課文最后一個自然段）4作業(yè)課本習(xí)題3。（四）說明同學(xué)們可能不理解為什么要用兩個與非門作成一個與門，如果時間允許，可補充下面的演示。演示實驗：按照圖152連接電路，實際上是在一個“與非門”后串聯(lián)了一個“非門”，因此整個電路是一個用與非門作為與門的電路，它是一個檢驗產(chǎn)品是否合格的電路。電路的工作原理如下：產(chǎn)品垂直地在兩束光線之間通過，合格產(chǎn)品只能先后分別擋住其中一條光線，這時輸入端A、B至少有一個為低電位，因此輸出端也為低電位，蜂鳴器不工作。如產(chǎn)品超過限定長度，將有一時刻兩束光線同時被擋住，光敏