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1、關(guān)于學(xué)習(xí)能力的名言1、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯2、團(tuán)隊意識強(qiáng),學(xué)習(xí)能力好,接受事物的能力強(qiáng),遇事能觸類旁通,舉一反三;最重要的是腳踏實(shí)地,不好高鷲遠(yuǎn)。3、讀小學(xué),每次考試成績高幾分低幾分不重要,重要的是一種學(xué)習(xí)能力,那是真正的大問題,這會嚴(yán)重影響未來的學(xué)習(xí),讓他們有大量的課外閱讀,孩子才能從根本上減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),他的學(xué)習(xí)能力才能真正的提高,將來才能有真正的好成績。4、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,富
2、有開拓意識,注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受能力5、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。6、【社會精英第一步】思想比知識重要,思考比學(xué)習(xí)重要,再學(xué)習(xí)能力比學(xué)歷重要,目標(biāo)計劃總結(jié)比埋頭苦干重要,正確的堅持執(zhí)行比什么都重要,這種人就是社會精英。要想工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn),那是白骨精(白領(lǐng)、骨干、精英)與蛋白質(zhì)(笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì))的區(qū)別。楊石頭7、學(xué)歷代表過去,財力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)能力代表將來。8、對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的孩子,要重視打開他的思路,鼓勵他進(jìn)行創(chuàng)造思維,提高學(xué)習(xí)效率,增加課外興趣。這是真正使孩子長期學(xué)習(xí)成績好,并且在成人以后能夠創(chuàng)造、有
3、工作能力和學(xué)習(xí)能力的教育方式。9、創(chuàng)意不重要,重要的是團(tuán)隊和執(zhí)行力和經(jīng)驗(yàn),這個團(tuán)隊的履歷非常重要。會不會很自負(fù),會不會有學(xué)習(xí)能力,碰到一個人什么都沒干過,眼高手低,誰都看不上,新浪、搜狐看不上,QQ也能超過,你拿什么證明你能超過他們,要拿出你的方案。創(chuàng)業(yè)公司還不應(yīng)該把話說得太大,踏踏實(shí)實(shí)找一個領(lǐng)域,解決一個問題。解決問題得到認(rèn)可和歡迎;10、一旦他們養(yǎng)成了能獨(dú)立解決至少一門功能學(xué)習(xí)能力之后,他們很有可能會舉一反三,在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中觸類旁通。11、這種能力一部分來自個人天賦,當(dāng)然也有不少人通過接受高等教育提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種知識的融會貫通能力。12、凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)
4、和學(xué)習(xí)能力就會越好,凡缺少閱讀的孩子,學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)出平淡;哪怕是寫作業(yè)的速度,一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢的多。13、通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。14、學(xué)習(xí)可以立身興業(yè)。學(xué)習(xí)是立身之本,是興業(yè)之基。一個人生存能力的強(qiáng)弱,工作業(yè)績的大小,主要取決于他的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)是一個人唯一持久的競爭力。無數(shù)實(shí)踐證明,不學(xué)習(xí)無以立足,不學(xué)習(xí)難以立業(yè),不學(xué)習(xí)就會被淘汰。面對當(dāng)前競爭十分激烈的社會,對于市場經(jīng)濟(jì)
5、知識、法律知識、現(xiàn)代科技知識,我們當(dāng)中很多人還不夠精通,離開口能說、提筆能寫、上網(wǎng)會用的要求甚遠(yuǎn)。為了生存和發(fā)展,我們都必須全程學(xué)習(xí),重新學(xué)習(xí),毫不懈怠地學(xué)習(xí)。15、學(xué)歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本。-申晨16、您能用一句話概括您認(rèn)為員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)嗎?今天阿里巴巴的員工我們要求誠信,學(xué)習(xí)能力,樂觀精神,和擁抱變化的態(tài)度!17、做個形象的比喻:學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子,語言系統(tǒng)就相當(dāng)于工具,智力背景相當(dāng)于工程背景。有好的工具和完善的工程背景,整個
6、蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。18、幸福是由安全感帶來的放松的狀態(tài),而放松又直接影響腸道營養(yǎng)的攝取,再加上幸福還會導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力(即認(rèn)知、智力)的改善,所以,幸福不僅是一*種必不可少的生命感受與體驗(yàn),更是一*種拓展肉體、精神、能力的必須。因此,幸福是每個動物個體必然需要爭取的東西,只有幸福,才能生存。19、企業(yè)內(nèi)從老板到管理者,每一個人都像計劃經(jīng)濟(jì)體制下的干部,講究程序、等級,習(xí)慣擺譜、弄權(quán)。此類現(xiàn)象嚴(yán)重的企業(yè)多半服務(wù)心態(tài)缺乏,學(xué)習(xí)能力欠缺,僵化保守直至競爭力喪失。20、要學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。千萬不要躺在功勞本上,不要說我就不學(xué)了,一定要有興趣去學(xué)。電子商務(wù)我現(xiàn)在都要有興趣去學(xué)。整天在拍拍網(wǎng)上買東西,找感覺21、判斷事情如果過于狹
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