關于開展2019年思政課教師教學比賽的通知_第1頁
關于開展2019年思政課教師教學比賽的通知_第2頁
關于開展2019年思政課教師教學比賽的通知_第3頁
關于開展2019年思政課教師教學比賽的通知_第4頁
關于開展2019年思政課教師教學比賽的通知_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、關于開展2019年思政課教師教學比賽的通知各教研室、各任課老師:為進一步推動學校教學改革,豉勵和引導廣大教師積極投身教學研究,苦練基本功,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)和教學水平,切實提高課堂教學質(zhì)量,根據(jù)學校關于開展教師教學比賽的通知,特開展部門教學比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:一、比賽時間4月17日一5月3日(第8-10周),具體時間安排見附件1。二、參賽對象全體思政課教師(不含外聘教師)三、參賽內(nèi)容按教學大綱和教學計劃規(guī)定的進度執(zhí)行的內(nèi)容四、比賽方式依據(jù)湖南省普通高校教師課堂教學競賽章程(附件1)和湖南省普通高校教師信息化教學競賽章程(附件2)要求,教學比賽每位參賽教師講課一節(jié),評委不僅要根據(jù)參

2、賽教師教學中的教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法、教學效果、教書育人及教案等方面進行定性與定量評價,給由相應分值,還應從參賽教師運用高等教育教學改革新理念和信息化教學新要求設計教學方案、組織教學資源和實施教學過程,利用信息化資源與工具改革課堂教學等方面進行評價,給由分值(參賽教師提供參賽教案,教案分占40%)o五、評獎辦法1、評分實行部門教學指導委員會委員和課程組老師評分相結(jié)合方式(每次教指委聽評課人員不少于2人),分值比例為7:3。2、本次教學比賽將設置課堂教學比賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;設置信息化教學比賽一等獎1名,二等獎2名。從二等獎以上老師中確定并推薦參加學校講課比賽人選。六、比

3、賽紀律1 .任課教師必須參加本教研室成員主講的賽課以及評課,非特殊原因不得缺席聽課。2 .教務干事在比賽期間的每天的19:00至22:00間把第二天的賽程在群里發(fā)布兩遍。3 .參賽教師務必保證課堂質(zhì)量,打造金課,上由自己的特色和水平,上課時攜帶好教案、授課計劃、考勤冊等教學資料。4 .各教研室主任組織好本教研室比賽的聽課、評課活動和總結(jié)工作。附件:1、2019年思政課教師教學比賽授課安排表2、湖南女子學院教師課堂教學比賽評分標準(用學校的聽課反饋表)3、馬克思主義學院教學比賽教案評分標準4、馬克思主義學院課堂教學信息化運用情況評價細則馬克思主義學院2019年4月17日附件12019年思政課教師

4、教學比賽授課安排表序號姓名課程班級周次時間地點聽課人員1羅海云毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論16旅游管理1-2班82019.04.17周一第2節(jié)睿智樓309付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、廖曉明、張軍民、肖愛平、鄧燦輝、吳長庚2羅斌中國近現(xiàn)代史綱要18務管理1-2班82019.04.17周三第5節(jié)各日樓309付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、李會軍、晏婷婷3黃義勝馬克思主義基本原理概論17電子商務1-2班82019.04.17周三第5節(jié)各日樓209付紅梅、張錄平、梁軍、朱雯云4周京成形勢與政策17漢語百義學17漢語國際教育17漢語百義學(師范)82019.04.20周六第2節(jié)各日樓6

5、10付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、劉真金、李麗5梁軍思想道德修養(yǎng)與法律基礎18字刖教育1-2班92019.04.22周一第6節(jié)各日樓408付紅梅、張錄平、朱雯云、李平、鄒勇、顏龍6晏婷婷中國近現(xiàn)代史綱要18計算機科學與技本1-2班92019.04.22周一第7節(jié)各日樓508付紅梅、朱雯云、梁軍、李會軍、劉克兵7鄧燦輝毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論16國際經(jīng)濟與貿(mào)易1-2班92019.04.23周二第1節(jié)各日樓309付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、羅海云、張軍民、肖愛平、廖曉明、吳長庚8李會軍中國近現(xiàn)代史綱要18國際經(jīng)濟與貿(mào)易1-2班92019.04.23周二第2節(jié)篤行樓10

6、1付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、李會軍、晏婷婷、劉克兵9朱雯云馬克思主義基本原理概論17數(shù)字媒體技術17計算機科學與技術1-2班92019.04.23周二第3節(jié)篤行樓101付紅梅、張錄平、梁軍、羅斌、黃義勝、曾海燕10顏龍思想道德修養(yǎng)與法律基礎18K裝與服飾設計2班92019.04.23周二第4節(jié)含日樓511付紅梅、張錄平、羅斌、李平、鄒勇、李穎、鄭高華11李麗形勢與政策18會計學3-4班92019.04.23周二第8節(jié)含日樓408付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、劉真金12易永平軍事教育18K裝與服飾設計1-3班92019.04.24周三第2節(jié)含日樓309付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍

7、、羅斌、石慧13曾海燕馬克思主義基本原理概論17酒店管理1-2班92019.04.24周三第3節(jié)含日樓308付紅梅、朱雯云、梁軍、羅斌14張錄平毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論16物流管理1-2班92019.04.24周三第4節(jié)含日樓409付紅梅、朱雯云、梁軍、羅斌、羅海云、張軍民、廖曉明、肖愛平、吳長庚15李穎思想道德修養(yǎng)與法律基礎18英語92019.04.24周三第6節(jié)含日樓404付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、顏龍、鄭高華16劉克兵中國近現(xiàn)代史綱要18會計學3-4班2019.04.24周三第7節(jié)含日樓409付紅梅、張錄平、朱雯云、李會軍17吳長庚毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系

8、概論16數(shù)字媒體技術92019.04.25周四第6節(jié)含日樓206張錄平、羅斌、羅海云、張軍民、肖愛平、鄧燦輝18廖曉明毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論16會計學1-2班92019.04.25周四第7節(jié)含日樓211付紅梅、張錄平、朱雯云、羅斌、羅海云、張軍民、肖愛平、吳長庚19右慧軍事教育18視覺傳達設計1-2班92019.04.25周四第8節(jié)懿德樓208付紅梅、張錄平、朱雯云、羅斌、易永平20付紅梅思想道德修養(yǎng)與法律基礎18英語教育1-2班92019.04.26周五第1節(jié)含日樓208張錄平、朱雯云、羅斌、李平、鄒勇、李穎、顏龍、鄭高華21劉真金形勢與政策(二)18空中乘務(專)9201

9、9.04.26周五第2節(jié)篤行樓412張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、李麗22肖愛平毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論16電子商務1-2班92019.04.26周五第3節(jié)含日樓209付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、羅海云、張軍民、廖曉明、廖曉明、吳長庚、鄧燦輝23鄒勇思想道德修養(yǎng)與法律基礎18漢語百義學18漢語百義學(師范)92019.04.26周五第4節(jié)含日樓508付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、顏龍、李穎、鄭高華24張軍民毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論16計算機科學與技本1-2班92019.04.26周五第5節(jié)含日樓409付紅梅、張錄平、朱雯云、羅斌、羅海云、肖愛平、廖曉

10、明、吳長庚25鄭高華思想道德修養(yǎng)與法律基礎18商務英語1-2班102019.04.29周一第6節(jié)含日樓509付紅梅、張錄平、朱雯云、羅斌、顏龍、李平、鄒勇26李平思想道德修養(yǎng)與法律基礎18視覺傳達設計1-2班102019.04.29周一第7節(jié)懿德樓204付紅梅、張錄平、朱雯云、梁軍、羅斌、顏龍、鄒勇、鄭高華附件2馬克思主義學院教師課堂教學比賽評分表授課教師:授課班級:授課時間:年月日第周星期第節(jié)課程名稱:授課內(nèi)容:學生應到人數(shù):實到人數(shù):評議項目評議內(nèi)容得分教學態(tài)度(15分)1 .備課充分,教案規(guī)范,教學材料齊全;2 .精神飽滿,講解認真、投入,有激情;3 .聲音洪亮,諦言準確、生動,儀態(tài)自然

11、大方。教學內(nèi)容(30分)1 .堅持四項基本原則;2 .堅持立德樹人、課程育人,充分挖掘教學內(nèi)容中的德育素材:3 .緊扣教學大綱,內(nèi)容嫻熟,選例恰當,資料新穎,信息量大;4 .概念準確,邏輯性、學理性強,突出重點,講清難點;5 .能反映或聯(lián)系學科發(fā)展的新思想、新觀念,注重相關學科知識的聯(lián)系、滲透。教學方法和手段(25分)1 .教學方法靈活,因材施教,注重學習方法的指導;2 .板書設計合理、規(guī)范,有效地利用現(xiàn)代化教學手段;3 .講課思路清晰,深入淺出,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。教學組織(15分)1 .遵守課堂教學管理規(guī)定;2 .嚴格要求,學生到課率高,課堂紀律好;3 .按授課計劃組織教學,進度合理,詳

12、略得當,完成教學任務。教學效果(15分)1、課堂教學富有吸引力和感染力。2、學生參與度高,雙邊互動好,課堂氣氛活躍;3、教學效果好,學生易于接受,學有所獲。評價與建議:附件3:馬克思主義學院教學比賽教案評分表(基本要求:按湖南女子學院教案編寫格式進行編寫)評價指標評價內(nèi)容分分評分教學目的與要求1.教學目標體現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)定位,體現(xiàn)對學生的綜合能力、分析問題能力口解決問題能力的培養(yǎng)152.教學目標明確具體,符合教學大綱要求,符合課程(或單元)教學內(nèi)容的性質(zhì)和特點;3.目標層級,青楚,文字表述簡明。教學內(nèi)容1.思路清晰(有主線、內(nèi)容系統(tǒng),邏輯性強)302.導入新穎(結(jié)合學生實際,能激發(fā)學生興趣)

13、3.突出重點(目標設計與過程安排體現(xiàn)重點)4.突破難點(化難為易、化繁為簡,分解突破)5.抓住關鍵(找準處理的關鍵)教學方法與手段教法選擇得當10運用現(xiàn)代教育手段教學過程設計1.環(huán)節(jié)臺埋(層次清楚、結(jié)構合理、過渡自然)二202.步驟具體,時間分配恰當3.程序巧妙,有創(chuàng)新性、有藝術性師生活動設計1.精講巧練,分層訓練152.教為學服務(體現(xiàn)啟發(fā)性、引導、點撥)二3.體現(xiàn)教學目標,體現(xiàn)知識形成過程教學資源1.選取恰當,有練習題102.資料齊全,對學生有幫助附件4:馬克思主義學院課堂教學信息化運用情況評價細則授課教師:授課班級:授課時間:年月日第周星期第節(jié)課程名稱:授課內(nèi)容:項目評分要素得分教學設計教學理念先進、目標明確、策略適當;準確把握重難點,技術與方法選擇符合認知規(guī)律;教學內(nèi)容完整,教學環(huán)節(jié)設計合理。20教學過程教態(tài)端莊,諦言準確、條理清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論