鹽城市解放路實驗學校2015屆九年級第三次模擬考試語文試題及答案

1、2015年九年級學情檢測初三語文試卷（滿分：150分 考試時間：150分鐘）一、積累與運用（35分）1古詩文名句默寫。（10分）（1），悠然見南山。（陶淵明飲酒）（2）江山代有才人出，。（趙翼論詩）（3），善行者究其難。（荀子大略）（4）無言獨上西樓，月如鉤。（李煜相見歡）（5）商女不知亡國恨，。（杜牧泊秦淮）（6），奉命于危難之間。（諸葛亮出師表）（7），西北望，射天狼。（蘇軾江城子·密州出獵）（8），卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）（9）歌詠燕子的詩文不絕如縷，不少佳作膾炙人口，劉禹錫烏衣巷中的“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”、晏殊浣溪沙中的“，”都堪稱千古絕句。2閱讀下面文

2、字，按要求答題。（5分）盛夏里，塘里的荷自然唱了主角，在層層涌現(xiàn)疊起的綠中間，荷一朵一朵，悄然盛開，如一闕闕小令。哪里能瞞得住風的耳朵？十里八里之外，風都能聽到荷輕輕zhàn放的聲音。風跑過來，拂過一朵一朵的花，把荷的清香，灑得四下飛jiàn。人聞到，一個愣神，啊，荷花開了。平淡的日子里，陡添一重歡喜，看荷去吧。（1）給加點字注音（2分）悄然一重（2）根據(jù)拼音寫漢字。（2分）zhàn放飛jiàn（3）畫線句中有一個錯別字，請找出來改正。改為3下面句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A不管菲律賓如何苦心孤詣地宣傳自己的錯誤立場，都無法改變黃巖島是中國

3、固有領土的事實。B從媒體披露的事實看，影視業(yè)領域里盛行的貪腐“潛規(guī)則”潛滋暗長，衍生黑色交易的危害程度甚至超乎想象。C生命如書。有的是國學經(jīng)典，初見雖覺乏味，卻有獨特的厚重底蘊；有的是時裝雜志，滿紙亮麗潮流，實際索然寡味，無關宏旨。D盡管我和那位姑娘，還有那個小男孩，只是萍水相逢的生命過客，卻因為一元錢的車費，讓我們擁有了人生美麗的邂逅。4下面句子沒有語病的一項是（）（2分）A中國慈善榜4月28日在北京發(fā)布，中國華信能源有限公司獲得“中國慈善榜年度十大慈善企業(yè)”。B尼泊爾內政部發(fā)言人稱，在日前發(fā)生的8.1級強震中，該國已經(jīng)確認至少有4352人遇難,超過8000人受傷。C北京推動共建“一帶一路”

4、的愿景與行動公布一個多月后，京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要上月底在中共中央政治局會議上通過并審議。D只要兩岸同胞、全世界的中國人團結起來，心往一處想，勁往一處使，實現(xiàn)中華民族偉大復興才必定指日可待。5下面語段橫線處的句子順序已被打亂，調整后的正確順序為：（只寫序號）。（2分）胡楊是一種神奇的樹。長大了，樹干挺直，葉子就成為楊樹葉子的形狀，只不過尺寸小一些。一棵粗壯的胡楊，離地一米以下長有枝條的話，葉子一定是柳葉的樣子，高一些就是楊樹的葉子，再高一些會有楓葉的形狀。所以，胡楊也稱為“異葉楊”“變葉楊”。胡楊的奇特還在于一樹三種葉。小的時候形狀如柳樹，枝條柔軟，葉子細長。6名著閱讀。（6分）（1）請簡述水

5、滸傳中“林沖棒打洪教頭”的故事情節(jié)。（3分）（2）閱讀丹尼爾·笛福魯濱遜漂流記選段，回答問題。（3分） 我遞給他一把手槍，叫他別在腰帶里，又叫他扛起3桿步槍，我本人則帶上一把手槍和另外3桿步槍，披掛完畢，我們便出發(fā)了。我口袋里裝進一小瓶甘蔗酒，叫他扛著一只大口袋，里面裝著備用的火藥和子彈。我叫他緊隨我后面，沒有聽到吩咐不得妄動，不得射擊，同時，不得亂言亂語。部署完后，我朝著右首，迂回了將近一英里，以便渡過那條小河，鉆進樹林里，這樣，我才能人不知鬼不覺地進入射程，而據(jù)我的望遠鏡觀察，這實在是輕而易舉的事。語段中“他”是誰？從這段文字可以看出“我”是一個怎樣的人？7綜合性學習。（8分）2

6、015年4月月23日是 “第20個世界讀書日”，為了促進學生養(yǎng)成讀書的良好習慣，同格中學九年級（2）班開展“讀書”專題實踐活動，請你參與完成下面任務：（1）請根據(jù)下面提供的上聯(lián)，圍繞“讀書”話題，對出下聯(lián)。（3分）上聯(lián)：學海闊千里絕無缺志人敢渡；下聯(lián)：。（2）請你仔細閱讀下面遼寧省第四屆全民讀書節(jié)標識圖，用簡潔的語言說說它的構圖創(chuàng)意。（圖案色彩不作要求）（3分）（鏈接：遼寧省第四屆全民讀書節(jié)標識時間為：2015年4月至6月，主題是：倡導全民閱讀，建設書香遼寧。）（3）閱讀下列兩則材料，寫出從中探究出的結論。（2分）材料一：顧頡剛先生一生治學，勤于做讀書筆記，從1914年至1980年逝世，做筆記

7、的習慣從未間斷，60余年積累筆記近百冊，共四五百萬言。他所從事的古史研究需大量考據(jù)，做筆記是他治學研究、著書立說的基礎，“為筆記既多，以之匯入論文，則論文充實矣；作文既多，以之灌于著作，則著作不朽矣?！贝送猓谒磥?，相對于長篇大論的學術文章而言，筆記可長可短，有簡潔之美，做筆記“可以自抒心得，亦可以記錄人言；其態(tài)度可以嚴肅，亦可以詼諧，隨意揮灑，有如行云流水，一任天機”，筆記實乃學術界的小品文。材料二：錢鍾書讀書也愛做筆記，從上世紀30年代到90年代一直堅持，單是外文筆記就達200多本、3.5萬多頁。據(jù)楊絳所言，他的筆記本“從國外到國內，從上海到北京，從一個宿舍到另一個宿舍，從鐵箱、木箱、紙

8、箱，以至麻袋、枕套里出出進進?！逼涔P記不僅數(shù)量驚人，內容也廣袤博雜，從精深博雅的經(jīng)史子集，到通俗的小說院本、村謠俚語和筆記野史，古今中外，無所不容。把這些筆記前后參照、相互引證、融會貫通后，才有了如管錐編里那樣汪洋恣肆、行走于東西之間游刃有余的文章。二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面古詩，完成89題。（6分）從軍行李白百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸?！竞粞印啃倥F族，這里指敵軍的一員悍將。8你從“百戰(zhàn)沙場碎鐵衣”一句讀出了哪些信息？（3分）9全詩以簡潔傳神的筆墨，敘寫了唐軍被困突圍的英勇事跡，表達了怎樣的思想感情？（3分） （二）閱讀下面兩段文言語段，完成10

9、13題。（15分）【甲】捕蛇者說（節(jié)選）蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居二十年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂

10、。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨??！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？故為之說，以俟夫觀人風者得焉?！疽摇壳辔膭贋槊裾埫辔膭?，字質夫，夔州人。仕為龍陽典史。龍陽瀕洞庭，歲罹水患，逋賦數(shù)十萬，敲撲死者相踵。文勝慨然詣闕上疏，為民請命，再上，皆不報。嘆曰：“何面目歸見父老!”復具疏，擊登聞鼓以進言，遂自經(jīng)于鼓下。帝聞大驚，憫其為民殺身，詔寬龍陽租二萬四千余石，定為額。邑人建祠祀之。妻子貧不能歸，養(yǎng)以公田百畝。萬歷十四年詔有司春秋致祭，名其祠曰“惠烈”。（選自明史·青文勝列傳卷一百四十）

11、【注】仕：做官。 罹：遭遇。逋賦：拖欠賦稅。敲撲死者：受鞭撻之刑而死的人。 登聞鼓：古代統(tǒng)治者為了表示聽取臣民諫議之言或怨抑之情，特在朝堂外所懸之鼓。 自經(jīng)：自殺。10解釋下面句中加點詞語。（4分）（1）汪然出涕曰（）（2）曩與吾祖居者（）（3）龍陽瀕洞庭（）（4）憫其為民殺身（）11下列各項中加點詞意義相同的一項是（）（2分） A謹食之，時而獻焉 退而甘食其土之有B君將哀而生之乎 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙C名其祠曰“惠烈” 山不在高，有仙則名（劉禹錫陋室銘）D妻子貧不能歸率妻子邑人來此絕境（陶淵明桃花源記）12用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）（1）今雖死乎此，比鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？（2）嘆曰

12、：“何面目歸見父老！”13簡答下面各題。（5分）（1）【甲】文中蔣氏在哭訴中主要運用了哪兩組對比來說明“賦斂之毒有甚是蛇者”的？（2分）（2）【乙】文中體現(xiàn)統(tǒng)治階級橫征暴斂的句子是什么？（1分）（3）面對統(tǒng)治階級的橫征暴斂，【甲】文中柳宗元和【乙】文中的青文勝“為民請命”時分別采取怎樣的方式？（2分）（三）閱讀下面文章，完成1417題。（15分）惜時·謀事陳魯民“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了。”一首時間都去哪兒了，令許多人感慨萬分，不勝欷歔。時間都去哪兒了？面對這個人人都會遇到的問題，睿智的孔子在冷眼旁觀：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！鄙聘械奶K東坡則長嘆：“哀吾生之須臾，羨長江

13、之無窮?！崩寺睦畎紫肜★w逝的時間：“恨不得掛長繩于青天，系此西飛之白日?！边_觀的陶淵明則自我激勵：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！睍r間最公正無私，既不會厚愛誰，也不會對誰格外吝惜。既然時間沒有彈性，不可能用金錢、權勢、名聲或其他東西來交換，唯一可行的辦法就是珍惜時間，提高時間的利用效率，在有限的時間里干更多有意義的事，這樣，也就等于變相延長了屬于我們的時間。從時間總量來說，每人情況不同，或長或短，一生大約是兩三萬天；就每天而言，時間又可分為工作學習、娛樂生活、睡眠各三分之一。所謂珍惜時間，就是合理分配時間，適當向工作學習方面傾斜，節(jié)制過多的娛樂游玩，更不能睡得昏天黑地。

14、少年時要發(fā)憤讀書，提高素質；中年時要奉獻社會，建功立業(yè)；這樣才能換來問心無愧安度余歲的老年。時間的長度是一定的，但單位時間里的利用效率是有彈性的。常會看到這種情況，年底歲末，盤點全年工作時，有人在不無自豪地總結，今年讀了多少書，做了多少事，得了什么獎，取得什么進步，成績豐滿得令人嫉妒。也有人在哀嘆：我這一年怎么啥都沒干就稀里糊涂地完了，時間都去哪兒了？于是，年復一年，人與人的差距就拉開了。人生有涯，活得有無價值，不在時間長短，而在于是否做了有意義的事。王選以一生時間換來了漢字激光照排技術的問世，袁隆平的全部心血都傾注在雜交水稻上，鄧稼先為中國的“兩彈一星”殫精竭慮，王進喜為摘掉中國貧油的帽子鞠

15、躬盡瘁，。他們每天都忙得不可開交，無比充實；他們的時間換來了碩果累累，青史留名?！叭松斓刂g，若白駒過隙，忽然而已”。一般來說，有兩種人最喜歡追問時間都去哪兒了，一是胸有大志，貢獻卓著，但又恨自己做事太少的人，每每提醒自己要珍惜時間；再一種是無所事事碌碌無為的人，回首平生一事無成，才會傷感地自怨自艾，但已經(jīng)太晚，這也印證了莎士比亞那句名言：“誰拋棄時間，時間也拋棄他?！保ㄟx自2014年8月12日解放軍報）14通讀全文，說說作者所要表達的觀點是什么？（3分）15文章第段引用時間都去哪兒了的歌詞及寫孔子、蘇東坡、李白和陶淵明對“時間都去哪兒了”的感慨，有何妙處？有何用意？（3分）16按照要求簡答

16、下列題目。（6分）（1）結合語境，依據(jù)第段畫線句的句式，在橫線處補寫一句話。（2分）（2）細讀第段，用簡要的語言在橫線處再補寫兩則事實論據(jù)。（4分）17第段畫線句運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）（四）閱讀下面文章，完成1822題。（19分）永遠做你的大樹南方一轉眼，父親已年過七十，除了偶爾來城里小住，多半時間都和母親生活在老家。二老將小院子拾掇得干凈整潔，喂雞養(yǎng)狗、釀酒做醋，日子過得有滋有味。每年春節(jié)，他回一次家，來去匆匆，如同度假。有一年回家，父親帶著他走到山腳下，指著一片地說：“百年之后，安身之所?！边@里葬著爺爺，他明白父親選在這兒的用意。他不想聽父親提到死，可也找不到合適的話。于

17、是，忍著眼淚說：“將來我死了，也睡在你邊上?！备赣H愣了一下，說：“等你成了老骨頭，得留給兒子才對?！备缸觽z笑了。生死的話匣，自此打開后，再沒合上。每次父子相見，父親都會談到剛去世的同齡人。父親之前總是不肯請木匠做棺材，最終還是請人做了。去年冬天，父親忽然來電話，要到城里過年。他開心極了，驅車千里回家接父親。臨行前，父親請鄰居來喝酒。酒桌上，父親驕傲地說，這次去城里就不回來了，他要去享福了。那年的年夜飯，他和妻子說要在飯店吃。母親嫌費錢，要在家里做。一向節(jié)儉的父親，卻破天荒要去飯店吃，還點了瓶家鄉(xiāng)的好酒。父親吃得盡興，喝到微醺后還哼起了小曲兒。回到家，父親卻沖進衛(wèi)生間劇烈嘔吐。他以為父親醉了，母

18、親悄悄說，這樣嘔吐，有段時間了。他一下緊張了，父親卻說吃點藥就好，他便沒怎么太在意。轉眼春天來了。那天深夜，父親對他說，在街邊看到花圈店寫著“殯葬一條龍”服務，就跟著坐車去郊區(qū)的墓地看了看?！俺抢锏哪沟卣娲?。有樹有草有花兒的，真幽靜。”父親這么一說，他愣了，父親則像個孩子似的繼續(xù)嘮叨，“我喜歡上那地方了，還想回頭死了，當一回城里人，你看行不？”他沒有吱聲，父親聲音變小了：“花不了多少錢，有一種樹葬，挺好的。你放假去看一眼，把那樹當作是我”他始終沒說話，父親出去后，他卻淚流滿面。半個月后，父親讓母親做了桌好菜，等著他和妻兒回來。吃完飯，父親咳嗽了兩聲，說：“我怕是不行了。我的病，跟村里去世的幾個

19、人一樣?！彪S后，父親拉了拉他的手說：“你媽，我就交給你了。”說完又把他的手，放在念高中的孫子手里：“我把兒子交給你啦?！钡诙烊メt(yī)院一檢查，父親已是胃癌晚期。他抱怨父親隱瞞，又懊悔自己太大意。但父親堅決放棄治療，因為老家得這種病的人，最后都去世了。他沒有堅持，因為醫(yī)生也說，太晚了。父親彌留之際，他問父親回不回老家？他搖頭，說想做一回“城里人”。父親去世后，按照遺愿，他將父親葬在一棵松樹下長眠。每逢周末，他和母親去墓園坐一會兒。松樹還小，父親的名字刻在小石塊上，只有名字，沒有生平。但父親分明在那兒，樹一天天長大，這讓他很踏實。有一天，他問母親，父親怎么突然想當“城里人”？他怎么舍得那口好棺材？母

20、親的一番話讓他淚如雨下。（選自2015年第4期思維與智慧，有改動）18第段中說“他明白父親選在這兒的用意”，父親這樣選擇有什么用意？（4分）19品讀下面兩個句子，說說句中加點的詞語“愣”的表達效果。（4分）（1）父親愣了一下，說：“等你成了老骨頭，得留給兒子才對?！保ǖ诙危?（2）父親這么一說，他愣了，父親則像個孩子似的繼續(xù)嘮叨。（第段） 20結合語境，比較第段中畫線的兩句話在朗讀的語氣和蘊含的情感方面有什么不同。（4分）（1）你媽，我就交給你了。（2）我把兒子交給你啦。 21從全文看，父親決定當一回“城里人”的原因是什么？（4分）22結合文意，說說你對文章題目“永遠做你的大樹”含義的理解。（

21、3分）二、寫作（60分）23輕倚時光的路口，聽風滑過的聲音。一直相信有愛的地方，就有美麗遺留；有陽光的地方，就有溫暖播灑。匆匆，天真稚嫩的童年的影子不見了；匆匆，那群調皮任性的孩子已展翅高飛了那匆匆的流年里，無論甜美還是苦澀，早已化為一顆幸福的種子，在心底溫暖綻放。請以“匆匆那年”為題寫一篇文章，文體不限，詩歌除外，不少于600字。2015年初三語文試卷參考答案1（1）采菊東籬下（2）各領風騷數(shù)百年（3）善學者盡其理（4）寂寞梧桐深院鎖清秋（5）隔江猶唱后庭花（6）受任于敗軍之際（7）會挽雕弓如滿月（8）何當共剪西窗燭（9）無可奈何花落去似曾相識燕歸來2（1）qiochón（2）綻濺

22、（3）闕闋3A（提示：“苦心孤詣”的意思是：費盡心思，刻苦鉆研，達到了別人所達不到的境地。褒義詞，用在句在感情色彩不恰當。）4B（提示：A：句末加上“稱號”；C：“通過”與“審議”對調；D：“才”改成“就”。）56（1）示例：林沖刺配滄州，途徑柴進莊園，柴進盛情款待。柴氏莊上洪教頭嫉妒林沖，有意挑釁。林沖在柴進鼓動下用棒教訓了狂妄的洪教頭。下聯(lián)武藝強，林沖棒打洪教頭。（2）星期五膽大、心細，考慮問題周全7（1）示例：書山高萬仞唯有勤奮者能攀。（2）示例：讀書節(jié)標識的主體圖形是一本翻開的書籍與遼寧地圖組合而成，以書籍和遼寧為主題來表達“倡導全民閱讀，建設書香遼寧”這一活動主題，同時也暗合遼寧的拼

23、音縮寫。（3）示例：前人讀書治學，多有做筆記的習慣，學問也常常從筆記本中得來。8寫出了征戰(zhàn)時間之長和所經(jīng)歷的戰(zhàn)斗之嚴酷。9熱情洋溢地歌頌了邊庭健兒浴血奮戰(zhàn)，保家衛(wèi)國的愛國主義精神。10（1）眼淚 （2）從前，以前 （3）瀕臨 （4）憐憫11D（提示：A：前一個“食”通“飼”，意思是“喂養(yǎng)”；后一個“食”意思是“吃”。B：前一個“生”意思是“讓活下去”；后一個“生”意思是“生活，日子 ”。 C：前一個“名”意思是“命名”；后一個“名”意思是“著名”。D：兩個“妻子”皆為“妻子和孩子”的意思。）12（1）現(xiàn)在我即使死在捕蛇這個差事上，比起我的鄉(xiāng)鄰來，就已經(jīng)（死）在后面了，我又怎么敢怨恨（這差事）呢

24、？ （2）（青文勝）嘆息說：“我有什么臉面回去見父老鄉(xiāng)親們?。　?13（1）一是以自家三代與同住房一地的鄉(xiāng)鄰對比；二是以悍吏來鄉(xiāng)征稅鬧得雞犬不寧的情形與捕蛇者“弛然而臥”“熙熙而樂”對比。（2）逋賦數(shù)十萬，敲撲死者相踵。 （3）示例：【甲】文中的作者把蔣氏的遭遇寫成一篇說以“以俟夫觀人風者得焉”；而【乙】文中的青文勝多次上書要求減免百姓的賦稅，最后在擊打朝堂外所懸之鼓并自殺，從而使統(tǒng)治者了減免了受災地區(qū)老百姓的賦稅。譯文：青文勝，字質夫，夔州人。做官擔任龍陽縣令的屬官。龍陽毗鄰洞庭湖，每年遭遇水災，拖欠賦稅幾十萬，受鞭撻之刑而死的人接連不斷。青文勝情緒激昂的樣子，來到宮門外呈上給皇帝的奏章，為百姓請命，再三上書，（皇帝）都不答復。青文勝嘆息說：“我有什么臉面回去見父老鄉(xiāng)親們??！”又一次準備了奏章，敲擊登聞鼓來上訴，于是在鼓下上吊自盡?；实勐犅劊ㄟ@件事