【最新】七年級(jí)政治《5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能》課件

1、【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件潛能小故事一潛能小故事一 一個(gè)值夜班的工人半夜回家，由于月光不錯(cuò)，他決定穿過(guò)一個(gè)值夜班的工人半夜回家，由于月光不錯(cuò)，他決定穿過(guò)墳場(chǎng)抄近路回家，不小心跌進(jìn)一個(gè)墓穴，他急著要爬出去，墳場(chǎng)抄近路回家，不小心跌進(jìn)一個(gè)墓穴，他急著要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無(wú)濟(jì)于事。最后，可是墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無(wú)濟(jì)于事。最后，他決定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。他決定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。 這位工這位工人在墓穴睡得迷迷糊糊時(shí)，忽然一個(gè)醉漢也從上面掉了下人在墓穴

2、睡得迷迷糊糊時(shí)，忽然一個(gè)醉漢也從上面掉了下來(lái)，那人沒(méi)有注意到坑里已經(jīng)有一個(gè)人了，一心想要爬上來(lái)，那人沒(méi)有注意到坑里已經(jīng)有一個(gè)人了，一心想要爬上去，雙手在兩旁亂抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工人去，雙手在兩旁亂抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白費(fèi)勁，就好心伸手抓住醉漢的腳說(shuō)：不忍看他白費(fèi)勁，就好心伸手抓住醉漢的腳說(shuō)：“老兄，老兄，我試過(guò)了，不可能從這里爬出去的。我試過(guò)了，不可能從這里爬出去的?！?” 誰(shuí)知他話音剛落，誰(shuí)知他話音剛落，那醉漢尖叫一聲：那醉漢尖叫一聲：“鬼呀！鬼呀！”然后三下五除二地從坑里躥然后三下五除二地從坑里躥了出去。了出去?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己

3、的潛能課件一、認(rèn)識(shí)自己的潛能一、認(rèn)識(shí)自己的潛能潛能：通常指一個(gè)人身體、心理素潛能：通常指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件愛(ài)因斯坦大腦最多運(yùn)用不到愛(ài)因斯坦大腦最多運(yùn)用不到13%13%普通人運(yùn)用不到普通人運(yùn)用不到10%10%甚至沒(méi)有甚至沒(méi)有5%5%如果大腦全部運(yùn)用我們將輕易做到如果大腦全部運(yùn)用我們將輕易做到學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)4040種語(yǔ)言、獲得種語(yǔ)言、獲得1414個(gè)博士學(xué)位個(gè)博士學(xué)位一字不漏的背誦百科全書(shū)一字不漏的背誦百科全書(shū)閱讀量達(dá)到世界上最大的圖書(shū)館美國(guó)圖書(shū)館閱讀量達(dá)到世界上最大的圖書(shū)館美國(guó)圖書(shū)館10001000

4、萬(wàn)冊(cè)萬(wàn)冊(cè)的的5050倍倍做到所有可以想到的事情做到所有可以想到的事情【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 潛能開(kāi)發(fā)的本質(zhì)是把你潛能開(kāi)發(fā)的本質(zhì)是把你天生的天生的智慧智慧潛能循循誘導(dǎo)出來(lái)，激活你潛能循循誘導(dǎo)出來(lái)，激活你已擁有已擁有的知的知識(shí)和掌握新知識(shí)的能力。識(shí)和掌握新知識(shí)的能力。 據(jù)科學(xué)研究證明：人有著很大的據(jù)科學(xué)研究證明：人有著很大的自我發(fā)展空間，人的潛能十分巨大，猶自我發(fā)展空間，人的潛能十分巨大，猶如一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)如一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)值連城。值連城?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)

5、自己的潛能課件 人的潛能是多方面的，一般包括哪些內(nèi)容？人的潛能是多方面的，一般包括哪些內(nèi)容？ 語(yǔ)言智能、音樂(lè)智能、數(shù)理語(yǔ)言智能、音樂(lè)智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能和運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能和自我認(rèn)識(shí)智能。自我認(rèn)識(shí)智能。【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 這是人哪方面的這是人哪方面的潛能？潛能？渾天儀是銅鑄的，內(nèi)外有幾層圓圈，都可轉(zhuǎn)渾天儀是銅鑄的，內(nèi)外有幾層圓圈，都可轉(zhuǎn)動(dòng)。各層圓圈分別刻有赤道、黃道、南北極，二動(dòng)。各層圓圈分別刻有赤道、黃道、南北極，二十四節(jié)氣，二十八列宿，以及日月星辰的位置，十四節(jié)氣，二十八列宿，以及日月星辰的

6、位置，凡張衡所知道的天文現(xiàn)象都刻在上面。凡張衡所知道的天文現(xiàn)象都刻在上面?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件這是人哪方面的潛能？這是人哪方面的潛能？高斯高斯8 8歲時(shí)，城里來(lái)的老師要求同學(xué)們計(jì)算歲時(shí)，城里來(lái)的老師要求同學(xué)們計(jì)算1+2+3+4+100=1+2+3+4+100=？打算為難鄉(xiāng)村的學(xué)生。可是高斯很快的計(jì)算出來(lái)了。打算為難鄉(xiāng)村的學(xué)生?？墒歉咚购芸斓挠?jì)算出來(lái)了。他是這樣算的：他是這樣算的：1 1至至100 100 頭尾兩數(shù)依次相加之和都是頭尾兩數(shù)依次相加之和都是101, 1101, 1加加100 100 是是101, 2101, 2加加9999是是101, 101, 直

7、至直至5050加加51 51 也是也是101101，而，而1 1 至至100100之間共有之間共有5050個(gè)個(gè)101, 101, 所以用所以用50 50 乘乘101 101 就是它的正確答案了。就是它的正確答案了。這種計(jì)算方法這種計(jì)算方法, , 正是古代數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力才找到的計(jì)算等正是古代數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力才找到的計(jì)算等差級(jí)數(shù)之和的方法。差級(jí)數(shù)之和的方法。而這個(gè)方法被高斯發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)他還不滿而這個(gè)方法被高斯發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)他還不滿10 10 歲。歲?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件這是人哪方面的潛能？這是人哪方面的潛能？莫扎特莫扎特莫扎特出生在一位宮廷樂(lè)莫扎特出生在一位宮

8、廷樂(lè)師的家庭。師的家庭。3 3歲起顯露音樂(lè)才歲起顯露音樂(lè)才能，能，4 4歲跟父親學(xué)習(xí)鋼琴，歲跟父親學(xué)習(xí)鋼琴，5 5歲歲作曲，作曲，6 6歲又隨父親學(xué)小提琴，歲又隨父親學(xué)小提琴，8 8歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響曲，曲，1111歲寫(xiě)了第歲寫(xiě)了第1 1部歌劇。部歌劇。 【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件對(duì)多數(shù)對(duì)多數(shù)1010歲男孩而歲男孩而言，玩耍是他們的最愛(ài)，言，玩耍是他們的最愛(ài)，能和伙伴玩到大汗淋漓能和伙伴玩到大汗淋漓是每天最期待的時(shí)刻。是每天最期待的時(shí)刻。然而英國(guó)然而英國(guó)1010歲男孩亞歲男孩亞朋朋夏爾馬卻對(duì)語(yǔ)言情夏爾馬卻對(duì)語(yǔ)言情有獨(dú)鐘，小小年紀(jì)已熟有獨(dú)

9、鐘，小小年紀(jì)已熟練掌握練掌握1111種語(yǔ)言。種語(yǔ)言。這這是是人人哪哪方方面面的的潛潛能？能？【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 這是人哪方面的潛能？這是人哪方面的潛能？菲爾普斯菲爾普斯北京奧運(yùn)會(huì)圓北京奧運(yùn)會(huì)圓了自己的八金了自己的八金夢(mèng)夢(mèng), ,打破施皮茨打破施皮茨一屆七金的紀(jì)一屆七金的紀(jì)錄錄, ,創(chuàng)造了兩屆創(chuàng)造了兩屆奪奪1414金創(chuàng)造神金創(chuàng)造神話。話?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 鄧小平在外交方面的潛能是鄧小平在外交方面的潛能是人的哪方面潛能？人的哪方面潛能？鄧小平，鄧小平，2020世紀(jì)中世紀(jì)中國(guó)的領(lǐng)袖和偉人。他創(chuàng)國(guó)的領(lǐng)袖和偉人。他創(chuàng)造性地提出了造性

10、地提出了“一國(guó)兩一國(guó)兩制制”的構(gòu)想，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)的構(gòu)想，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1010年年2222輪的中英香港問(wèn)輪的中英香港問(wèn)題談判，香港終于回到題談判，香港終于回到祖國(guó)的懷抱。祖國(guó)的懷抱。【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 唐太宗能不斷認(rèn)識(shí)自己，唐太宗能不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己，這是哪一方面的完善自己，這是哪一方面的智能？智能？ 唐太宗任人唯賢，從唐太宗任人唯賢，從善如流，聞過(guò)即改，開(kāi)創(chuàng)善如流，聞過(guò)即改，開(kāi)創(chuàng)了大唐了大唐“貞觀之治貞觀之治”的輝的輝煌盛世?；褪⑹?。 他認(rèn)為：他認(rèn)為：“以銅以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得

11、失為鏡，可以明得失 。 ” ”【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件請(qǐng)將相關(guān)內(nèi)容連接起來(lái)張衡張衡高斯高斯莫扎特莫扎特1010歲男孩亞歲男孩亞朋朋夏爾馬夏爾馬菲爾普斯菲爾普斯鄧小平鄧小平唐太宗唐太宗數(shù)理邏輯智能數(shù)理邏輯智能音樂(lè)智能音樂(lè)智能語(yǔ)言智能語(yǔ)言智能空間智能空間智能自我認(rèn)識(shí)智能自我認(rèn)識(shí)智能身體運(yùn)動(dòng)智能身體運(yùn)動(dòng)智能人際交往智能人際交往智能【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件一個(gè)經(jīng)營(yíng)很成功的日本企業(yè)家，為了保持良好一個(gè)經(jīng)營(yíng)很成功的日本企業(yè)家，為了保持良好的心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，他錄下自己講的一的心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，他錄下自己講的一段話：段話：“我感覺(jué)一天比一天

12、好，我身體很健康，我感覺(jué)一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運(yùn)。工作很順利。我很走運(yùn)?！睅缀趺刻於挤沤o自幾乎每天都放給自己聽(tīng)，以激勵(lì)、鼓舞自己。從中你得到什么啟己聽(tīng)，以激勵(lì)、鼓舞自己。從中你得到什么啟發(fā)？發(fā)？ v經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。 【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)問(wèn)：位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在玩沙子嗎？你在玩沙子嗎？”孩子說(shuō)：孩子說(shuō)：“不，我是設(shè)計(jì)師，在建一座不

13、，我是設(shè)計(jì)師，在建一座美麗的城堡。美麗的城堡?！倍嗄旰?，這個(gè)孩子果真多年后，這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。 這個(gè)孩子這個(gè)孩子的回答，對(duì)他日后成為建筑設(shè)計(jì)師有影的回答，對(duì)他日后成為建筑設(shè)計(jì)師有影響嗎？你怎樣理解他的話？響嗎？你怎樣理解他的話？v在心中想象出一個(gè)比自己更好的自我形象，能激勵(lì)自己在心中想象出一個(gè)比自己更好的自我形象，能激勵(lì)自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。的斗志，有利于釋放自己的潛能?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 阿里克森博士認(rèn)為，任何人只要經(jīng)過(guò)足夠的訓(xùn)練和努阿里克森博士認(rèn)為，任何人只要經(jīng)過(guò)足夠的訓(xùn)練和努力，都可以擁有長(zhǎng)期工

14、作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表力，都可以擁有長(zhǎng)期工作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表現(xiàn)。為證實(shí)這一觀點(diǎn)，阿里克森開(kāi)始了試驗(yàn)，對(duì)只能記住現(xiàn)。為證實(shí)這一觀點(diǎn)，阿里克森開(kāi)始了試驗(yàn)，對(duì)只能記住7 7位數(shù)字的普通人訓(xùn)練一年，結(jié)果他們可以記住長(zhǎng)達(dá)位數(shù)字的普通人訓(xùn)練一年，結(jié)果他們可以記住長(zhǎng)達(dá)8080至至100100位的數(shù)字。位的數(shù)字。 只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 發(fā)掘潛能的方法有哪些？ 1.給予自己積極的暗示（積極暗法）。給予自己積極的暗示（積極暗法）。

15、2.在心中想象出一個(gè)比自己更好的在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形自我形象象”（自我形象設(shè)計(jì)法）。（自我形象設(shè)計(jì)法）。3.在實(shí)踐中激發(fā)潛能（實(shí)踐法）。在實(shí)踐中激發(fā)潛能（實(shí)踐法）?！咀钚隆可綎|省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件我的油田儲(chǔ)量大、我是開(kāi)發(fā)小能手我的油田儲(chǔ)量大、我是開(kāi)發(fā)小能手（分組討論）（分組討論）1. 1.請(qǐng)以冰山圖的形式寫(xiě)出自己的潛能的七個(gè)方面。（水平面上請(qǐng)以冰山圖的形式寫(xiě)出自己的潛能的七個(gè)方面。（水平面上代表已開(kāi)發(fā)潛能、水平面下代表未開(kāi)發(fā)潛能）代表已開(kāi)發(fā)潛能、水平面下代表未開(kāi)發(fā)潛能）2. 2.請(qǐng)同學(xué)們互相幫助找出自己的特長(zhǎng)是什么，屬于七個(gè)方面的請(qǐng)同學(xué)們互相幫助找出自己的特長(zhǎng)是什么，屬于七個(gè)方面的哪一個(gè)方面，處于冰山圖的哪一個(gè)部位？哪一個(gè)方面，處于冰山圖的哪一個(gè)部位？3. 3.思考潛能與特長(zhǎng)的關(guān)系，特長(zhǎng)等于潛能嗎？思考潛能與特長(zhǎng)的關(guān)系，特長(zhǎng)等于潛能嗎？4. 4.你的特長(zhǎng)是怎樣得到的，在這個(gè)過(guò)程中你有哪些好方法嗎？你的特長(zhǎng)是怎樣得到的，在這個(gè)過(guò)程中你有哪些好方法嗎？用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字概括出來(lái)，然后由小組長(zhǎng)匯總后登記到空白卡片上。用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字概括出來(lái)，然后由小組長(zhǎng)匯總后登記到空白卡片上。【最新】山東省日照市七年級(jí)政治5.2發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件什么是潛什么是潛能能