
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文檔簡(jiǎn)介
1、古詩(shī)詞練習(xí)題:一、寫(xiě)出下列詩(shī)句運(yùn)用了什么修辭手法。 1、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 ( ) 2、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君? ( ) 3、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 ( ) 4、危樓高百尺,手可摘星辰。 ( ) 5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 ( ) 6、大漠沙如雪,燕山月似鉤。 ( ) 7、問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。 ( ) 8、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 ( ) 二、你知道下列詩(shī)句括號(hào)中的字詞具體指的是哪個(gè)人嗎? 江晚正愁(余) ( ) 落花時(shí)節(jié)又逢(君) ( ) 笑問(wèn)(客)從何處來(lái) ( ) 平明送(客)楚山孤 ( ) 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)(故人) ( ) (故人)西辭黃鶴樓 (
2、) 三、根據(jù)情景寫(xiě)詩(shī)句。1 、 當(dāng)你看到草原上生機(jī)勃勃的小草時(shí),你會(huì)說(shuō):“ , ?!?2、遠(yuǎn)眺洞庭,平靜的湖面在皎潔的月光的輝映下,明亮而迷蒙,美麗的君山在其中,你不由吟道:“ ”。3、中秋的夜晚,小芳在院子里對(duì)著一輪圓月,想著遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友,祈禱道:“ ”。4、小明讀了戰(zhàn)爭(zhēng)的資料,想起了以前那么艱苦的邊塞生活,說(shuō)道:“ ”。5、到瀑布腳下,昂首仰望,瀑布傾瀉而下,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“ , ”這句詩(shī)來(lái)。6、梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱(chēng)贊。 “ , ”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。7、昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考
3、題。晚上。我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“ ”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)。助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“ ”,于是迅速地解開(kāi)了這道難題。8、老師,“ , ”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?9、古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó),拋頭顱灑熱血,文天祥說(shuō)道:“ , ”陸游臨終前還告誡兒子:“ , ”王昌齡發(fā)出了“ , ”的滿腔豪情。10、月亮漸漸西沉,望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話,是啊,“ , ”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。11、爺爺70大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“ , ”。 我趕緊把爺爺?shù)脑?/p>
4、打住“ ”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!”12、贈(zèng)別詩(shī)在我國(guó)古詩(shī)占重要地位, 如李白的 寫(xiě)到 。王維的 寫(xiě)到 。高適的 寫(xiě)到 。王昌齡的 寫(xiě)到 。王勃的 寫(xiě)到 。13、人們常用杜甫的“ , ”一句來(lái)形容老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培育,潛移默化的熏陶。 唐朝大詩(shī)人王昌齡用“ , ?!眮?lái)表白自己堅(jiān)貞的操守,光明磊落的品格。曹植質(zhì)問(wèn)哥哥苦苦相逼的詩(shī)句:“ , ?!?14、畢業(yè)在即,同學(xué)們請(qǐng)你在留言本上寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言。小明平時(shí)不珍惜時(shí)間,你可以送他“ , ”這句詩(shī)或者 “ , ” 這句話(格言)與他共勉;小江是你視為知己的朋友,你可以用“ , ”這句詩(shī)來(lái)表達(dá)你與他依依
5、惜別之情;對(duì)有遠(yuǎn)大志向的小剛,你會(huì)用“ , ”來(lái)祝福他;對(duì)為你操勞的班主任老師,你會(huì)這樣贊美他“ , ”。15、“ , ”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛(ài),而盛開(kāi)的荷花卻是“ , ”16、春天的大地到處生機(jī)勃勃,花園里開(kāi)滿了鮮花,紅的、黃的、白的,紫的,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,真是“ , ”17、一個(gè)人要想不被社會(huì)所淘汰,就必須讀書(shū),正如宋代大文字家朱熹所說(shuō):“ , ”當(dāng)然,光讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想做一個(gè)真正有學(xué)問(wèn)的人,就必須把讀書(shū)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),正如陸游在 中寫(xiě)的:“ , ”18、暮江吟這首詩(shī),“ ”一句交待“半江瑟瑟半江紅”的原因。19、“故人西辭黃鶴樓 , 煙花三月下?lián)P州 ?!痹?shī)中故事
6、發(fā)生的時(shí)間是 ,地點(diǎn)是 ,被送的人要去的地方是 。 原詩(shī)中借景抒情的句子是 , 。 20、古詩(shī)泊船瓜洲中的疑問(wèn)句是 , 作者是 代 ,我們還讀過(guò)他的: 。21、兒童是那樣天真可愛(ài)?!?, ”寫(xiě)出了兒童捕蟬前的專(zhuān)注,“ , ”寫(xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心;“ , ”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“ , ”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài),“ , ”寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“ , ”22 、 清平樂(lè)村居中的詞牌名是 , 詞的作者是 ,抒發(fā)了詞人 ,你知道的詞牌名還有 等。23 、我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí) , 常常引用宋代詩(shī)人蘇軾的題西林壁中的兩句詩(shī)“ , 。”
7、強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。寫(xiě)作文時(shí),有時(shí)我們無(wú)從下筆,經(jīng)過(guò)冥思苦想,突然間文思泉涌,真可謂“ , ?!?24、有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚, 這就是人們常說(shuō)的:“ ,旁觀者清。”宋朝詩(shī)人 蘇軾在 中的詩(shī)句“ , ”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。25、 災(zāi)情就是命令, 解放軍官兵義無(wú)反顧地奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。 他們置個(gè)人生死于不顧,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵缺焕д摺?我想對(duì)在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士們說(shuō): , 。人民不會(huì)忘記你們,你們將永留史冊(cè)!26、汶川地震發(fā)生后,很多地方頃刻間夷為平地,面對(duì)失去家園、失去親人的災(zāi)民,我想說(shuō): , 。只要我們
8、像竹子一樣頑強(qiáng),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!27、秋天到了,很多樹(shù)葉漸漸枯黃了,飄飄悠悠地落下來(lái),有人吟出了“ , ”這樣的詩(shī)句表達(dá)對(duì)秋葉的喜愛(ài)之情。28、唐代詩(shī)人李白和杜甫,被中國(guó)文壇合稱(chēng)為 。其中,李白被稱(chēng)為 ,杜甫被稱(chēng)為 ,杜甫生平第一快詩(shī)是 ,抒發(fā)了 對(duì)收復(fù)山河的喜悅。我們還學(xué)過(guò)杜甫寫(xiě)景的詩(shī) 和 29、春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象。唐代詩(shī)人韓愈的“ , ”,杜甫的“ , ”寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息,細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。30、“ , ”在賀知章的眼里,春風(fēng)就是巧奪天工的裁縫。31、古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó),拋頭顱灑熱血,文天祥說(shuō)道:“ , ”陸游臨終前還告誡兒子:“ , ”。王昌齡發(fā)出了“ ,
9、?!钡臐M臉豪情,岳飛則怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯“ , ”。32、“ , ”寫(xiě)出了泰山的高大雄偉,“ , ”寫(xiě)出了廬山的多姿多彩,“ , ?!睂?xiě)出了敬亭山的百看不厭。33、“ , ”告訴我們要不斷讀書(shū),不斷汲取新的知識(shí);“ , ”告訴我們死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要做到知行統(tǒng)一?!?, ”告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn)?!?, ?!备嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天;“ , ”告訴我們時(shí)間如流水,不會(huì)倒流,我們要珍惜時(shí)間;“ , ”告訴我們今日事,今日畢。34、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),媽媽常用“ , 。”這句詩(shī)來(lái)教導(dǎo)我們,你能寫(xiě)出另一首憫農(nóng)嗎? , (李紳)。35、當(dāng)我們回憶母
10、愛(ài),要報(bào)答母親的深情時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的游子吟中的詩(shī)句: 。 36、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí),常常引用唐代詩(shī)人王維在九月九日憶山東兄弟中的“ , ?!眮?lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。37、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩(shī)句有:靜夜思中的“ , ”; 泊船瓜州中的“ , ”38、陸游是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人,詩(shī)人的絕筆是 ,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)失地,祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情,我還知道其他的愛(ài)國(guó)詩(shī),如 ,詩(shī)句是劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。40、我們學(xué)過(guò)的描寫(xiě)邊塞軍旅生活的古詩(shī)有王昌齡的 ,詩(shī)為: , 。 , 。王之渙的涼州詞,詩(shī)為: , 。 , 。41、歷代詩(shī)人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)作很多,
11、如李白望天門(mén)山寫(xiě)到:“ , ”登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開(kāi)闊,你會(huì)想到王之渙的“ , 。”坐在順?biāo)柴偟拇?,兩岸景色一晃而過(guò),不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩(shī)句:“ , ?!?2、春天里,當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草,你會(huì)用唐人的 , 。 , 。詩(shī)句來(lái)表達(dá)心中的感受。43、人們常常用“ ”來(lái)比喻知音覓或樂(lè)曲高妙。44、又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“ , _”呀!45、當(dāng)一個(gè)人面臨痛苦,正傷心流淚,你會(huì)用“ ”這句話來(lái)規(guī)勸他47、 .人們的認(rèn)識(shí)水平是有限的,正所謂“ ”要勇于提問(wèn),不恥下問(wèn)!4
12、8、 左傳里有這么一句格言:“ ”說(shuō)明做事應(yīng)一氣呵成的道理。49、金無(wú)足赤,人無(wú)完人。就像墨子里說(shuō)的“ , 。”50、俗話說(shuō):澆花澆根,育人育心。同樣的道理:種樹(shù)木必須將樹(shù)木的根系培養(yǎng)好,修養(yǎng)品德必須先培養(yǎng)好自己的心性。明代大思想家王守仁在傳習(xí)錄中就說(shuō)過(guò)“?!?51、小明總愛(ài)干那些不光彩的事,我?guī)状蝿裾],他卻不以為然:“我又沒(méi)做犯法的事,這點(diǎn)小事怕什么?”老師對(duì)他說(shuō):“ , 。”52、讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊視野,豐富思想,凈化心靈。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō): (“ 。 ”) .(三國(guó))陳壽認(rèn)為(“ ”);(西漢)劉向也打了個(gè)比方:(“ ”)杜甫之所以成為“詩(shī)圣”,是因?yàn)椋ā?”),大書(shū)法家顏真卿
13、提醒人們讀書(shū)要趁早,(“ ”),53、古往今來(lái)的仁人志士兼具胸懷天下、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹(“ ; ?!保┑娜松辰鐬槭廊朔Q(chēng)道;南宋名臣文天祥舍生取義,留下(“ , 。 ”)的千古絕唱;明末清初大學(xué)問(wèn)家顧炎武一句(“ , 。”)婦孺皆知。巾幗不讓須眉,婉約派女詞人李清照也有英武豪邁的氣概,其詩(shī)句(“ , 。 , 。”)讓人熱血沸騰;近代女革命家“鑒湖女俠”秋瑾( “ , )從容赴死的英雄壯舉氣吞山河;少年周恩來(lái)立志(“ ”);世紀(jì)偉人改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平動(dòng)情地說(shuō):(“ ”)。四、按要求寫(xiě)詩(shī)句:(1)秋“霜”:“ , ?!?(2)秋“葉”“ , ?!?(3)秋“月”
14、“ , ?!?(4)秋“露”“ , 。”五、古詩(shī)七彩園:(填色彩)1、 云翻墨未遮山, 雨跳珠亂入船。2、山外 山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?3、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千 總是春。4、 玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下 絲絳。 六、古詩(shī)百花園 (填花名) 1、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù) 開(kāi)。2、去年今日此門(mén)中,人面 相映紅。3、待到重陽(yáng)日,還來(lái)就 。4、人閑 落,夜靜春山空。5、借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指 村。七、古詩(shī)動(dòng)物園:(填動(dòng)物) 1、春 到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 2、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草凄凄 洲。3、泥融飛 ,沙暖睡 。4、西塞山前 飛,桃花流水 肥。5、蔞蒿滿地蘆芽短,正是 欲上時(shí)。 八、古詩(shī)數(shù)字園
15、:(填數(shù)字)1、 曲黃河 里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。2、白發(fā) 丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。3、舉杯邀明月,對(duì)影成 人。4、酒債尋常行處有,人生 古來(lái)稀。5、南朝 寺,多少樓臺(tái)煙雨中。6、故國(guó) 里,深宮 年。九、古詩(shī)地名園:(填地名)1、山外青山樓外樓, 歌舞幾時(shí)休?2、勸君更盡一杯酒,西出 無(wú)故人。3、青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望 。4、 外寒山寺,夜半鐘聲到客船。5、 朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。十、將詩(shī)句中隱藏的成語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。1、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。( )2、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。( ) 3、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。( ) 4、千錘萬(wàn)擊出深山,要留青白在人間。( )5、九州生氣
16、恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。( ) 當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí),上帝問(wèn)我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人,我不假思索的說(shuō),我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家,父親在朝中做官,精讀詩(shī)書(shū),母親知書(shū)答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個(gè)好聽(tīng)的名字:李清照。小時(shí)侯,受父母影響的我飽讀詩(shī)書(shū),聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱(chēng)號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩(shī)我的笑,無(wú)可置疑,小時(shí)侯的我快樂(lè)無(wú)慮?!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥(niǎo),自由自在,沒(méi)有約束,少女純凈的心靈常在朝陽(yáng)小,流水也被自然洗禮,纖細(xì)的手指拈一束花,輕拋入水
17、,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過(guò),留下一陣清風(fēng)??墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會(huì)的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望,每天在痛苦中消磨時(shí)光,一切都好象是灰暗的?!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫(xiě)照。最后,香消玉殞?zhuān)以谕纯嗪桶г怪衅鄾龅乃廊ァT谔焯美?,我又?jiàn)到了上帝。上帝問(wèn)我過(guò)的怎么樣,我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,我的一生有歡樂(lè)也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人,一生應(yīng)該是被歡樂(lè)榮譽(yù)所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中,我選擇做一個(gè)平凡的人。我來(lái)到人間,我是
18、一個(gè)平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛(ài)的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂(lè)的活著,這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩(shī)的李清照,我雖然沒(méi)有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)下了一時(shí)的感受:人生并不總是完美的,每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來(lái)閱讀自己的人生,體會(huì)其中無(wú)盡的快樂(lè)和與眾不同?!案徊蛔x書(shū)富不久,窮不讀書(shū)終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人?那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書(shū)能給人
19、帶來(lái)快樂(lè)。自從看了丑小鴨這篇童話之后,我變了,變得開(kāi)朗起來(lái),變得樂(lè)意同別人交往,變得自信了因?yàn)槲抑溃杭词宫F(xiàn)在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會(huì)變成“白天鵝”的,而且會(huì)是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂(lè)觀所折服,并把故事講給了外婆聽(tīng),外婆也對(duì)童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買(mǎi)了幾本名著故事,她起先自己讀,讀到不認(rèn)識(shí)的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽(tīng)整個(gè)一面。漸漸的,自己的語(yǔ)文閱讀能力也提高了不少,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人讀書(shū)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不及兩個(gè)人讀的樂(lè)趣大,而兩個(gè)人讀書(shū)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不及全家一起讀
20、的樂(lè)趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動(dòng)全家一起讀書(shū)現(xiàn)在,每每遇到好書(shū)大家也不分男女老少都一擁而上,爭(zhēng)先恐后“搶書(shū)”,當(dāng)我說(shuō)起我最小應(yīng)該讓我的時(shí)候,卻沒(méi)有人搭理我。最后還把書(shū)給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對(duì)外婆說(shuō):“孩子小,應(yīng)該讓著點(diǎn)。”外婆卻不服氣的說(shuō):“我這一把年紀(jì)的了,怎么沒(méi)人讓我呀?”大家人你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不肯相讓讀書(shū)讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書(shū),猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書(shū),如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書(shū),能使人心靈得到凈化。書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給了我;書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;書(shū)是一把鑰匙,給我敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū)
21、更是一艘不會(huì)沉的船,引領(lǐng)我航行在人生的長(zhǎng)河中。其實(shí)讀書(shū)的真真樂(lè)趣也就在于此處,不是一個(gè)人悶頭苦讀書(shū);也不是讀到好處不與他人分享,獨(dú)自品位;更不是一個(gè)人如癡如醉地沉浸在書(shū)的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂(lè)趣。這才是讀書(shū)真正之樂(lè)趣呢!這所有的一切,不正是我從書(shū)中受到的教益嗎?我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書(shū)中受到了教益。當(dāng)看見(jiàn)有些同學(xué)寧可買(mǎi)玩具亦不肯買(mǎi)書(shū)時(shí),我便想到培根所說(shuō)的話:“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)的人,最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人,最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?!痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書(shū),例如毛澤東主席,他半邊床上都是書(shū),一讀起書(shū)來(lái)便
22、進(jìn)入忘我的境界。書(shū)是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標(biāo),讀書(shū),讀好書(shū),是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。下午13:0017:00B實(shí)行不定時(shí)工作制的員工,在保證完成甲方工作任務(wù)情況下,經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時(shí)間。312打卡制度3.1.2.1公司實(shí)行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺(jué)遵守工作時(shí)間,實(shí)行不定時(shí)工作制的員工不必打卡。3.1.2.2打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時(shí)間:打卡時(shí)間為上班到崗時(shí)間和下班離崗時(shí)間; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應(yīng)填寫(xiě)外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時(shí)間。因公外出需事先申請(qǐng),如因特
23、殊情況不能事先申請(qǐng),應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請(qǐng)、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時(shí)到部門(mén)考勤員處填寫(xiě)未打卡補(bǔ)簽申請(qǐng)表,由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況,報(bào)部門(mén)經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門(mén)考勤員據(jù)此上報(bào)考勤。上述情況考勤由各部門(mén)或分公司和項(xiàng)目文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng):由于工作性質(zhì),員工無(wú)法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門(mén)提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門(mén)的部門(mén)考勤員(文員)或部門(mén)指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月2
24、6日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度,如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。A現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門(mén)應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門(mén)經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說(shuō)明理由,報(bào)主管副總和人力資源部審批。 B因員工
25、月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼,所以延時(shí)工作在4小時(shí)(不含)以下的,不再另計(jì)加班工資。因工作需要,一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天,超過(guò)8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員,一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)加班申請(qǐng)表,因無(wú)法確定加班工時(shí)的,應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填加班申請(qǐng)表。加班申請(qǐng)表經(jīng)部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。加班申請(qǐng)表必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2
26、.3員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無(wú)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償:?jiǎn)T工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上,員工加班以倒休形式補(bǔ)休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程3.2.3.1加班申請(qǐng)表在各部門(mén)文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門(mén)的考勤員(文員)負(fù)責(zé)加班申請(qǐng)表的保
27、管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)加班申請(qǐng)表加班前到部門(mén)考勤員(文員)處領(lǐng)取加班申請(qǐng)表,加班申請(qǐng)表經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫(xiě)并履行完審批手續(xù)后交由部門(mén)考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門(mén)考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。下午13:0017:00B實(shí)行不定時(shí)工作制的員工,在保證完成甲方工作任務(wù)情況下,經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時(shí)間。312打卡制度3.1.2.1公司實(shí)行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺(jué)遵守工作時(shí)間,實(shí)行不定時(shí)工作制的員工不必打卡。
28、3.1.2.2打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時(shí)間:打卡時(shí)間為上班到崗時(shí)間和下班離崗時(shí)間; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應(yīng)填寫(xiě)外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時(shí)間。因公外出需事先申請(qǐng),如因特殊情況不能事先申請(qǐng),應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請(qǐng)、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時(shí)到部門(mén)考勤員處填寫(xiě)未打卡補(bǔ)簽申請(qǐng)表,由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況,報(bào)部門(mén)經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門(mén)考勤員據(jù)此上報(bào)考勤。上述情況考勤由各部門(mén)或分公司和項(xiàng)目文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行管理。3.1.2.5手
29、工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng):由于工作性質(zhì),員工無(wú)法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門(mén)提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門(mén)的部門(mén)考勤員(文員)或部門(mén)指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度,如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情
30、況。A現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門(mén)應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門(mén)經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說(shuō)明理由,報(bào)主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼,所以延時(shí)工作在4小時(shí)(不含)以下的,不再另計(jì)加班工資。因工作需要,一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天,超過(guò)8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員,一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)加班申
31、請(qǐng)表,因無(wú)法確定加班工時(shí)的,應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填加班申請(qǐng)表。加班申請(qǐng)表經(jīng)部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。加班申請(qǐng)表必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2.3員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無(wú)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償:?jiǎn)T工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上,員工加班以倒休形式補(bǔ)休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加
32、班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程3.2.3.1加班申請(qǐng)表在各部門(mén)文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門(mén)的考勤員(文員)負(fù)責(zé)加班申請(qǐng)表的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)加班申請(qǐng)表加班前到部門(mén)考勤員(文員)處領(lǐng)取加班申請(qǐng)表,加班申請(qǐng)表經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫(xiě)并履行完審批手續(xù)后交由部門(mén)考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門(mén)考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實(shí)有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。徐志摩曾說(shuō)過(guò):“一生中至少該有一次,為了某個(gè)人而忘記了自己,不求結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只求在我最美的年華里,遇見(jiàn)你?!蔽也恢雷约菏呛蔚鹊男疫\(yùn)能在茫茫人海中與你相遇?我也不知道你的出現(xiàn)是恩賜還是劫?但總歸要說(shuō)聲“謝謝你,謝謝你曾來(lái)過(guò)”還記得初相識(shí)時(shí)你那拘謹(jǐn)?shù)臉幼?,話不是很多只是坐在那里?tīng)我不停地說(shuō)著各種不著邊際的話??赡芤?yàn)榫o張我也不知道自己想要表達(dá)什么?只知道亂七八糟的在說(shuō),而你只是靜靜地聽(tīng)
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