大一統(tǒng)的漢朝測(cè)試題及答案

1、大一統(tǒng)的漢朝測(cè)試題及答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1. 文景之治是指（）。A.西漢初年的清明政治統(tǒng)治局面B.西漢文帝景帝時(shí)期的清明統(tǒng)治C文帝景帝時(shí)期的社會(huì)安定局面D文帝景帝時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展2. 下列帝王中，與秦始皇對(duì)待儒學(xué)態(tài)度截然不同的是（）。A.漢高祖B.光武帝C.周文王D.漢武帝3我國(guó)古代最高學(xué)府是（）。A太學(xué)B郡學(xué)C國(guó)學(xué)D.府學(xué)4.漢武帝下令允許諸王將自己的圭寸地分給子弟，是接受了誰(shuí)的建議（）。A.董仲舒B.劉濞C.晁錯(cuò)D.主父偃5儒家思想之所以能夠長(zhǎng)期成為我國(guó)封建社會(huì)的統(tǒng)治思想，這是因?yàn)椋ǎ?。A董仲舒對(duì)儒家學(xué)說(shuō)作了發(fā)揮B儒家思想適應(yīng)了君主專制統(tǒng)治的需要C儒家思想代表了勞動(dòng)人民的利益D漢武帝任

2、用信奉儒家思想人做了大官二、填空題1. 西漢初年，牲畜奇缺，皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬，將相有的只能乘牛車。這表明當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)，到處一片景象。面對(duì)這種形勢(shì)，漢初統(tǒng)治者采取的措施包括：吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的、和負(fù)擔(dān)，注重發(fā)展；獎(jiǎng)勵(lì)努力的農(nóng)民，關(guān)心；提倡，以身作則；重視。出現(xiàn)了的盛世局面。2.漢武帝雄才大略，在位時(shí)，采取了一系列措施，加強(qiáng)中央集權(quán)。措施有；政治上允許諸侯王建立，削弱勢(shì)力。思想文化上實(shí)行“”；推行教育，興辦。西漢王朝在、和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入時(shí)期知識(shí)空間后來(lái)居上汲黯是西漢武帝時(shí)代人，以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節(jié)，講求實(shí)效。雖然表面上不那么轟轟烈烈，

3、卻能把一個(gè)郡治理得井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調(diào)到朝廷當(dāng)主爵都尉一一一種主管地方吏任免的官職。有一次，漢武帝說(shuō)要實(shí)行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事。沒(méi)等皇帝把話說(shuō)完，汲黯就說(shuō)：陛下內(nèi)心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實(shí)行仁政，這是何苦呢？”一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時(shí)臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔(dān)心他會(huì)因此招來(lái)大禍。武帝回到宮里以后，對(duì)身邊的人說(shuō)，汲黯這個(gè)人也未免太粗太直了。從此以后，汲黯的官職再也沒(méi)有提升。他當(dāng)主爵都尉的時(shí)候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來(lái)，他們一個(gè)勁兒住上升，公孫弘當(dāng)上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒(méi)動(dòng)窩。有一天，汲黯對(duì)武帝

4、說(shuō)，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是后來(lái)者居上”啊！漢武帝當(dāng)然聽(tīng)得出這是發(fā)牢騷。于是，轉(zhuǎn)臉對(duì)臣下們說(shuō)：人真是不能不學(xué)習(xí)?。∧銈兟?tīng)汲黯說(shuō)話，越來(lái)越離譜了！”故事出自史記？汲鄭列傳。a?。能力提升一、選擇題1漢高祖提出：過(guò)去可以在馬上打天下，現(xiàn)在怎能還在馬上治天下呢？這句話告誡當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者（）。A秦朝的統(tǒng)治被推翻B必須解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán)C盡快停止戰(zhàn)爭(zhēng)，注重恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)D大力分封同姓人做諸侯王2關(guān)于文景之治”出觀的原因，下列表述不正確的是（）。A.吸取秦亡教訓(xùn)B儒家治國(guó)思想占據(jù)主導(dǎo)地位C漢初休養(yǎng)生息政策取得成效D秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)促使統(tǒng)治者調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系3今天我們國(guó)家提出以德治國(guó)”的治國(guó)方略，而西漢時(shí)期提出

5、以德化民”在（）。A高祖時(shí)期B文景時(shí)期C武帝時(shí)期D光武帝時(shí)期4 .西漢鼎盛時(shí)期出現(xiàn)在誰(shuí)的統(tǒng)治時(shí)期（）。A.漢高祖B.漢文帝C.漢武帝D.漢景帝5 今天的北大和清華是我國(guó)的最高學(xué)府，我國(guó)古代的最高學(xué)府是（）。A大學(xué)B儒家C郡國(guó)學(xué)D太學(xué)6 漢武帝接受董仲舒的建議，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，其根本目的是（）。A加強(qiáng)中央集權(quán)B推行儒學(xué)教育C破格錄用人才D窒息學(xué)術(shù)空氣7.（2006年，河北）下列政策不屬于漢武帝時(shí)期的是（）。A大力推行儒學(xué)教育B頒布推恩令”C減輕刑罰，廢除肉刑D把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄五誅錢&我國(guó)歷史上唯一跨公元前后的朝代是（）。A.秦朝B.西漢C.東漢D.唐朝二、材料分析題1.（漢景帝說(shuō)）

6、：農(nóng)，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑。”閱讀材料回答： 這段話反映了漢景帝的什么思想？ 漢景帝的哪些措施體現(xiàn)了這種思想？ 歷史上把漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時(shí)期稱之為什么？2. 民失作業(yè)，而大飽饑饉。人相食，死者過(guò)半。自天子不能具醇駟（四匹相同顏色的馬駕車），而將相或乘牛車。上于是約法省禁，輕田租，十五而稅一。”漢書(shū)？食貨志閱讀材料回答: 西漢建立后，面臨的是一種什么樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)? 漢初這樣荒涼的景象是怎樣造成的？么結(jié)果？拓展探究閱讀下列材料：漢武帝即住時(shí)，只有16歲，年輕有為。他下詔，令每個(gè)郡縣推薦人才，由他親自出題。通過(guò)考察，武帝發(fā)現(xiàn)了像董仲舒等一批有真才實(shí)學(xué)的人。對(duì)出身低

7、微的人，他也能破格錄用。如出身貧寒的主父偃，長(zhǎng)期懷才不遇，后來(lái)受武帝賞識(shí)，立即任他為官，一年內(nèi)竟將他四次升官。又如，出身于奴仆的衛(wèi)青，做到了大將軍。請(qǐng)回答：（1）漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)跟他個(gè)人的雄才大略有關(guān)嗎？（2）今天，我國(guó)進(jìn)入了21世紀(jì)，國(guó)家提出了人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略。漢武帝的做法對(duì)今天有哪些重要的現(xiàn)實(shí)意義？知識(shí)鏈接毛澤東曾經(jīng)在詩(shī)詞泌園春？雪這首詩(shī)詞中這樣寫(xiě)道：惜秦皇漢武，略輸文采。”你能說(shuō)了這句詩(shī)詞中指的是哪兩位皇帝嗎？請(qǐng)你結(jié)合史實(shí)說(shuō)一說(shuō)這兩位哪位的功勞更大？（要求理由充實(shí)，符合史實(shí)）參考答案：基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1.B2.D3.A4.D5.B二、填空題1 蕭條荒涼徭役兵役賦稅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作農(nóng)桑節(jié)儉以

8、德化民”文景之治2 小諸侯國(guó)王國(guó)罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)儒學(xué)太學(xué)政治經(jīng)濟(jì)軍事文化全盛3925洛陽(yáng)東漢光武中興能力提升一、選擇題1.C2.B3.B4.C5.D6.A7.C8.B二、材料分析題1 .農(nóng)本思想 獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑。每年春耕時(shí)，他們親自下地耕作，給百姓做榜樣。 文景之治2 西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，到處一片荒涼景象。是秦的暴政和秦末長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂造成的。漢高祖，他和后繼者漢文帝、漢景帝等，吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。出現(xiàn)了文景之治的盛世景象。拓展探究（1）有關(guān)。漢武帝雄才大略，善于用人，是他能完成大統(tǒng)的主觀因素。（2）提示：從國(guó)家要重視人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，個(gè)人要勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做貢獻(xiàn)方面談即可。知識(shí)鏈接我認(rèn)為漢武帝的功勞最大，因?yàn)闈h武帝時(shí)期實(shí)行了以下措施促進(jìn)了大一統(tǒng)局面的形成。（1）政治上：削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力，允許諸王將自己的封地再分封給子弟，建立較小的侯國(guó)。