誠信伴成長德育小故事_第1頁
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文檔簡介

1、河南省小學(xué)生德育小故事評(píng)選參賽作品誠信伴成長鄭州市新鄭縣（區(qū)）鄉(xiāng)鄭韓路小學(xué)學(xué)校二一班姓名萬金輝輔導(dǎo)教師誠信伴成長老師說誠實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本要求和原則。有了誠實(shí)，人與人之間才能坦誠相待，和睦相處，也只有誠實(shí)，才能推進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。記得小時(shí)候我聽過這樣一則故事說謊的孩子。故事中的那個(gè)孩子多次說謊，說狼來了，大人們幾次上當(dāng)，后來狼真的來了，結(jié)果他大聲叫喊，大人們卻都不理他，以為他還是說謊，結(jié)果被狼吃了?？梢娬\實(shí)是多么重要啊！我把這個(gè)故事也講給了同學(xué)聽。同學(xué)們聽后，才明白誠實(shí)的可貴。老師講誠實(shí)和信任后，我們班開展了一次大討論：怎樣才能做一個(gè)誠實(shí)的人？哪些事是不誠實(shí)的表現(xiàn)？

2、通過討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠實(shí)不僅需要勇氣，而且需要努力，不是光口頭上說說而已，而是要付諸行動(dòng)的。對(duì)有些不誠實(shí)的行為加以批評(píng)，如家庭作業(yè)沒有完成，推說把作業(yè)忘在家里，做了壞事不承認(rèn)等。對(duì)誠實(shí)的同學(xué)給予表揚(yáng)，如有的同學(xué)在無人知道的情況下將拾到的東西交給老師，做了好事不留名這樣，提高了課堂教學(xué)的效果，使學(xué)生在討論中受到教育。我們班上有一位姓王某某同學(xué)，他平時(shí)很懶，回家作業(yè)老是拖拉、不完成，就推說忘在家里，通過學(xué)習(xí)課文和同學(xué)們的討論，放學(xué)后，他主動(dòng)留在教室里將當(dāng)天的回家作業(yè)做完了才回去。有幾個(gè)做了錯(cuò)事的同學(xué)主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并決心以后改正，還有兩位同學(xué)，在課間玩耍的時(shí)候不小心把教室門給推壞了，同學(xué)也沒有告訴老師，這次他主動(dòng)向老師打招呼，承認(rèn)弄壞了門，并表示愿意賠償！列隊(duì)、做操、進(jìn)餐廳，進(jìn)專用教室有誰不守紀(jì)律，只有負(fù)責(zé)管理的同學(xué)一提醒都能及時(shí)改正。這就是課堂教育的效果吧！老師告訴我們，只要處處做有心人，就會(huì)取得事半功倍的成果！記得有一位名人說過“只要你是

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