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文檔簡介
1、2020中考物理熱點問題相關知識點模擬試題力熱聲光電m在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護人員必須穿著厚厚的防護服、戴上口罩和眼罩.眼罩的玻璃片常常模糊不清,這是由于水蒸氣的現(xiàn)象而形成的??蒲泄ぷ髡呷找箠^戰(zhàn)在研究病毒的特殊實驗室-負壓實驗室(即室內(nèi)氣壓低于室外),人就像在高原上一樣難受旦是這樣可以防止病毒,因而安全性很好.【答案】液化;擴散??谠诳箵粜滦凸跔畈《局?,科研部隊針對新型冠狀病毒早期癥狀研制出一種紅外線測溫儀,與可見光一樣紅外線是一種波。人體輻射的紅外線波長約為10出叫頻率約為H/o【答案】電磁3Toi口在抗擊新型冠狀病毒的斗爭中,醫(yī)務人員需要隨時看護患者,臨時使用的一種呼喚電路如圖所示(注
2、意:有多少張床就按同樣接法裝多少盞電燈,圖中只畫出兩盒),患者只要按床頭的電鍵.他們就知道誰呼喚,請你研究一下這個電路(你可以只研究沒有兩人同時按電鍵的情況說說既然已經(jīng)有電鈴為什么還需要電燈?根據(jù)你的見聞,用什么代替電燈可以使電路更先進?執(zhí)泰升學或蔑感魏郭*020新春之際出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情,面對突如其來的災害,舉國上下,萬眾一心,科學防治。病毒可通過空氣傳潘。當我們吸氣時,胸部擴張,胸內(nèi)肺泡跟著擴張,于是肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強,使含病毒的空氣經(jīng)鼻腔、氣管進入肺中;呼氣時,胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含病毒的空氣壓強,其中一部分經(jīng)氣管、鼻腔排出體外,還有一部分經(jīng)痰液排出,病毒等通過
3、痰液又回到空氣中。用于急救的呼吸功能障礙應急系統(tǒng),Puritan-Bennett700型急救機電源銘牌部分數(shù)據(jù)如下表:交流電源220V1.3A正常工作時接地泄漏電流50nA(整機)內(nèi)置電池24V7Ah三均工作電流2.8A(呼吸頻率15次/疝n)使用交流電源時該機的額定輸入功率多大?若突然停電而使用內(nèi)置電池,它最多可放出多少電荷量?該電池維持患者正常呼吸的工作時間約多長?現(xiàn)需將電能輸送到病人隔離區(qū)。若使用相同的輸電線,輸送相同的電功率,從減少輸電線上的電能損失、確保供電來看,在500kV和110kV高壓輸電方案中,應選用哪種輸電方案?所選方案的電能損失為另一方案的百分之用完升學溢媛魏驪如圖所示是
4、一種測定肺活量的實用方法,圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒,測量前排盡其中的空氣。測量時,被測者吸足空氣,再通過B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過導管進入A內(nèi),使A浮起。測出圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強為po,此時圓筒內(nèi)氣體體積V為多大?壓強p為多大?,喇【答案】當我們吸氣時,胸部擴張,胸內(nèi)肺泡跟著擴張,于是肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強減小,大氣壓使含病毒的空氣進入肺中;呼氣時,胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含病毒的空氣壓強增大,其中一部分經(jīng)氣管、鼻腔排出體外,還有一部分經(jīng)痰液排出,通過痰液的蒸發(fā)又回到空氣中。這樣病毒通過空氣傳播。額定輸入功率:P=UI=220Vxl
5、.3A=286W,放出的電荷量:Q=7Ah=7Ax3600s=25200C,笈比升郛二:耀瀛0如圖所示是一種測定肺活量的實用方法,圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒,測量前排盡其中的空氣。測量時,被測者吸足空氣,再通過B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過導管進入A內(nèi),使A浮起。測出圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強為po,此時圓筒內(nèi)氣體體積V為多大?壓強p為多大?,喇【答案】當我們吸氣時,胸部擴張,胸內(nèi)肺泡跟著擴張,于是肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強減小,大氣壓使含病毒的空氣進入肺中;呼氣時,胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含病毒的空氣壓強增大,其中一部分經(jīng)氣管、鼻腔排出體外,還有
6、一部分經(jīng)痰液排出,通過痰液的蒸發(fā)又回到空氣中。這樣病毒通過空氣傳播。額定輸入功率:P=UI=220Vxl.3A=286W,放出的電荷量:Q=7Ah=7Ax3600s=25200C,笈比升郛二:耀瀛03.熱傳遞熱傳遞和物體內(nèi)能改變的關系吸熱內(nèi)能增大放熱內(nèi)能減小,定義:然從高溫物體傳到低溫物體的過程發(fā)生條件:存在溫度差特征:發(fā)生熬傳遞過程中,物體溫度狀態(tài)一般會發(fā)生變化定義:物體在熱傳遞過程中吸收或I放出熱的多少叫做熱量單位:焦耳【特征:熱量是與熱傳遞過程相關連的物理量口(2003南昌中考)在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務人員工作時所采取的許多措施和用到的器械,都包含著物理知識,下列說法錯誤的是()A.
7、噴撒消毒液的噴霧器,運用了大氣壓的知識B.打針時針筒抽取藥液,利用了連通器原理C用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械,將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能D.測量體溫的水銀體溫計,利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)【考點】液體溫度計的構造與工作原理;大氣壓的綜合應用;電功的實質(zhì).【答案】BQ(2003煙臺中考)"每天測量體溫”是科技中學預防“非典”的重要措施之一。6月3日四位同學在測量自己的體溫時,分別沿A、B、C、D方向(如圖1)觀察讀數(shù)。其中沿方向觀察易于讀數(shù),這是因為體溫計在設計時應用了0圖2是小紅同學測量體溫時體溫計的示數(shù),她的體溫是°【考點】體溫計的使用及其讀數(shù);凸透鏡成像的應用.【答案】B;凸透鏡
8、成放大虛像的道理;36.3第9(2003泰州中考)在抗擊SARS病毒(非典)期間,醫(yī)護人員必須穿著厚厚的防護服、戴上口罩和眼罩Q眼罩的玻璃片常常模糊不清,這是由于水蒸氣的現(xiàn)象而形成的。科研工作者日夜奮戰(zhàn)在研究病毒的特殊實驗室-負壓實驗室(即室內(nèi)氣壓低于室外),人就像在高原上一樣難受,但圓筒浮于水中穩(wěn)定后,圓筒內(nèi)氣體的壓強:p=po+p水gh水=po+p水g3j=po+巖。N水S、故答案為:減小,大氣壓,增大,蒸發(fā);該機的額定輸入功率為286W,它最多可放出7Ah的電荷量,該電池維持患者正常呼吸的二作時間約2.5h;現(xiàn)應選用500kV方案,該方案的電能損失為另一方案的4.84%;人體細胞直徑的大
9、小為5xW6m;此時圓筒內(nèi)氣體體根V為HS+j_,壓強p為po+囁。R水、J虞勿心一一:-,一/札第年的風來黑:普*1、”也叢叢處世力荷的限蠡:青:$1閑總"隊螟'“'俄居祖氏百信可與讓笄m電自危警y東制濃盛、此勝自書的部處七九為了吉至.曾疝才的出L力能法驗加穌的自慮一寥增強后信應該H除k/常釗*忐血長丸/現(xiàn)自己的長謔豆盒苗支砒那蕓71gi咳九堀&的卻7星譜弘Jim互潺重生一ik.一百魂讓R常看舄&方哺式新翡息I一一一一一1一萬航史展自及的溢計勝且J昆i喙也重矍內(nèi)珞.自如減野蜘強玄必第迫鬼就做弱回HOT_a浦叁日“aa_力去Afe1舂是£施應慶仁惠把握著I一次拓生屏點
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