羽毛球模塊教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)說明

1、羽毛球模塊教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)說明 黃石三中 代施建羽毛球是一項(xiàng)靈活、多變、可快可慢、隔網(wǎng)對(duì)擊的運(yùn)動(dòng)，既是奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，又是老少偕宜、易于掌握的大眾體育項(xiàng)目。由于趣味性強(qiáng)，鍛煉價(jià)值高，又極具競(jìng)爭(zhēng)性，因而深受學(xué)生的喜愛。但是把羽毛球運(yùn)動(dòng)作為體育教學(xué)課堂的主體之一，體育教師在實(shí)施新課程教學(xué)模塊的同時(shí)卻存在了很多而且也很大的問題：如選編教學(xué)內(nèi)容、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃以及課時(shí)分配等等。本人對(duì)羽毛球模塊教學(xué)制定了教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)分配和教學(xué)評(píng)價(jià)等，供各位羽毛球模塊教學(xué)的教師參考，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位同行批評(píng)指正。一、 內(nèi)容和出處。第一項(xiàng)：教學(xué)內(nèi)容、時(shí)數(shù)及比例。把高中階段各學(xué)期的教材、課時(shí)比例做了規(guī)定。在課

2、時(shí)總數(shù)上，按新課程規(guī)定的要求每個(gè)學(xué)期16課時(shí)，羽毛球基礎(chǔ)知識(shí)（體育欣賞或健康知識(shí)）和基本教材自由組合。第二項(xiàng)：各階段模塊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。主要內(nèi)容有“課次分配” 、 “教學(xué)內(nèi)容” 、“技術(shù)重點(diǎn)和難點(diǎn)”等。在“教學(xué)內(nèi)容”一欄中，我們對(duì)有關(guān)羽毛球教學(xué)多本教材中的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)合理的選編按不同模塊編排不同的內(nèi)容體系。在“技術(shù)重點(diǎn)和難點(diǎn)”欄中，主要針對(duì)“教學(xué)內(nèi)容”的相應(yīng)內(nèi)容來提出或點(diǎn)出技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這些內(nèi)容主要來自三本教材：人民教育出版社的體育（與健康）全一冊(cè)和體育（與健康）教師用書、北京體育大學(xué)出版社跟專家練-羽毛球、浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)第一階段音樂體育與健康美術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見以及北

3、京體育大學(xué)出版社體育基礎(chǔ)理論與實(shí)踐教程，并且鼓勵(lì)和支持教師使用符合新課標(biāo)精神的自選或自創(chuàng)內(nèi)容。二、編寫思路和原則。1、理論與實(shí)際相結(jié)合，以運(yùn)動(dòng)參與為主。2、身體練習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，促使學(xué)生全面發(fā)展。3、以基本功教學(xué)為主，培養(yǎng)學(xué)生羽毛球特長。4、重視學(xué)生個(gè)體差異，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。5、發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生合作精神。三、評(píng)價(jià)機(jī)制。每個(gè)模塊為一個(gè)學(xué)分，如果一個(gè)模塊16學(xué)時(shí)內(nèi)考核及格，即可獲得學(xué)分，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好選擇多個(gè)模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于是多個(gè)模塊計(jì)劃的綜合呈現(xiàn)，為了便于明確羽毛球選項(xiàng)的目標(biāo)和方向，所以教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)重、難點(diǎn)相對(duì)簡單明了，意在拋磚引玉，僅供參考。（一）、評(píng)

4、價(jià)內(nèi)容1、相對(duì)評(píng)價(jià)：運(yùn)動(dòng)參與和出勤表現(xiàn)。2、自評(píng)互評(píng)：情意表現(xiàn)與合作精神等心理發(fā)展指標(biāo)（參照心理發(fā)展和適應(yīng)能力指標(biāo)評(píng)價(jià)表）。3、專項(xiàng)素質(zhì)和技能技術(shù)評(píng)分。（二）、評(píng)價(jià)方法教學(xué)評(píng)價(jià)是針對(duì)學(xué)生在羽毛球模塊學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的 程度進(jìn)行判斷與等級(jí)評(píng)定。教學(xué)評(píng)價(jià)有利于學(xué)生健康的 發(fā)展，使學(xué)生真正明確自己的學(xué)習(xí)程度與進(jìn)步情況，提高學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的積極性，同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己和他人的能力，最終激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在本模塊設(shè)計(jì)中，主要運(yùn)用比例定性來進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（相對(duì)評(píng)價(jià)：運(yùn)動(dòng)參與和出勤表現(xiàn)20%；自評(píng)互評(píng)：情意表現(xiàn)與合作精神等心理發(fā)展指標(biāo)20%（參照心理發(fā)展和適應(yīng)能力指標(biāo)評(píng)價(jià)表）

5、；專項(xiàng)素質(zhì)和技能技術(shù)評(píng)分60%。）。其中對(duì)技能技術(shù)采用優(yōu)秀、良好 、合格和不合格四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)結(jié)合達(dá)標(biāo)成績來進(jìn)行該內(nèi)容的最終評(píng)價(jià)（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容及方法）。百分比教學(xué)內(nèi)容全年第一學(xué)期第二學(xué)期課時(shí)比例課時(shí)考核項(xiàng)目課時(shí)考核項(xiàng)目專項(xiàng)理論知識(shí)26.25%11體育欣賞或健康知識(shí)26.25%11基本技術(shù)握拍法13.125%1發(fā)球法正手發(fā)高遠(yuǎn)球26.25%2反手發(fā)球13.125%1正手發(fā)平快、高球26.25%2擊球法頭頂擊球26.25%2連續(xù)擊高球13.125%1接發(fā)球13.125%1吊球13.125%1中場(chǎng)扣殺球26.25%2基本步法26.25%11基本戰(zhàn)術(shù)單打戰(zhàn)術(shù)13.125%1雙打戰(zhàn)術(shù)基本素

6、質(zhì)一般身體素質(zhì)26.25%11專項(xiàng)身體素質(zhì)26.25%11綜合練習(xí)各項(xiàng)技術(shù)、教學(xué)比賽412.5%22考核技評(píng)考核技評(píng)之一26.25%1連續(xù)擊高球110秒橫跨步考核技評(píng)之二26.25%1正手發(fā)高遠(yuǎn)球1反手發(fā)球（無類型）合計(jì)32課時(shí)100%16課時(shí)16課時(shí)第一部分：各階段模塊教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。高一年級(jí)（羽毛球模塊1、2）學(xué)年教學(xué)計(jì)劃高一年級(jí)羽毛球模塊第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度模塊目標(biāo)1、促使學(xué)生了解模塊的教學(xué)內(nèi)容、羽毛球的起源以及國內(nèi)外重大羽毛球賽事。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，并能體驗(yàn)羽毛球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和特點(diǎn)，體驗(yàn)成就感。3、理解羽毛球技術(shù)要領(lǐng)，通過多種教學(xué)手段或方法，熟悉球性，初步掌握頭頂擊高

7、球，正手發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)體能。4、增進(jìn)身體健康的基礎(chǔ)上，提高心理健康水平。5、培養(yǎng)和諧良好的合作精神，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。課次教學(xué)內(nèi)容技術(shù)重、難點(diǎn)1基礎(chǔ)知識(shí)理論課：介紹羽毛球運(yùn)動(dòng)起源、特點(diǎn)和價(jià)值；羽毛球基本技術(shù)介紹。對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的了解以及和特點(diǎn)和價(jià)值的闡述。2羽毛球基本姿勢(shì)：握拍法（正手和反手）；羽毛球擊球點(diǎn)。握拍動(dòng)作正反手轉(zhuǎn)換和擊球點(diǎn)的掌握。3頭頂擊球；上網(wǎng)步伐（單個(gè)基本上網(wǎng)步伐之一）。頭頂擊球的時(shí)機(jī)和位置以及上網(wǎng)步伐表現(xiàn)出積極性。4頭頂擊球；上網(wǎng)步伐（單個(gè)基本上網(wǎng)步伐之二）。5頭頂擊球；一般素質(zhì)練習(xí)。頭頂擊球的時(shí)機(jī)和位置。6頭頂擊球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。7發(fā)正手高遠(yuǎn)球；一般素質(zhì)練習(xí)。

8、1、 正確的握拍，自然靈活。2、 大臂帶動(dòng)小臂發(fā)高遠(yuǎn)球的協(xié)調(diào)性。8發(fā)正手高遠(yuǎn)球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。9發(fā)正手高遠(yuǎn)球；接發(fā)球（沒有要求）。1、 發(fā)球手腕如何控制發(fā)力。2、 接發(fā)球的動(dòng)作規(guī)范性和靈敏性。10發(fā)正手高遠(yuǎn)球；接發(fā)球（沒有要求）；11連續(xù)擊高球（頭頂擊高球）。擊高球的連續(xù)性和協(xié)調(diào)性。12健康教育：人體的骨骼，關(guān)節(jié)，肌肉。理解人體各器官的聯(lián)系。13綜合練習(xí)：發(fā)正手高遠(yuǎn)球、上網(wǎng)步伐、接發(fā)球、來回?fù)羟颍▏L試比賽）。結(jié)合技術(shù)進(jìn)行比賽，鞏固各個(gè)技術(shù)。14綜合練習(xí)：發(fā)正手高遠(yuǎn)球、上網(wǎng)步伐、接發(fā)球、來回?fù)羟颍▏L試比賽）。15擊球技評(píng)：連續(xù)擊高球。體驗(yàn)成就感。16發(fā)球技評(píng)：正手發(fā)高遠(yuǎn)球。高一年級(jí)羽毛球模塊第二

9、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度模塊目標(biāo)1、促使學(xué)生了解模塊的教學(xué)內(nèi)容和國內(nèi)外重大羽毛球賽事。2、了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的作用和發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，體驗(yàn)成就感。3、要求理解羽毛球技術(shù)要領(lǐng)，通過多種教學(xué)手段或方法，熟悉球性，初步掌握基本技術(shù)和單打戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)體能。4、增進(jìn)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上，發(fā)揮專長和心理的發(fā)展。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往和合作能力，進(jìn)一步表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。課次教學(xué)內(nèi)容技術(shù)重、難點(diǎn)1羽毛球運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)：羽毛球運(yùn)動(dòng)的作用和發(fā)展；羽毛球單打比賽的站位。羽毛球運(yùn)動(dòng)的了解以及作用和發(fā)展的闡述。2反手發(fā)球（各種后場(chǎng)或網(wǎng)前）；吊球；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 吊球力度的控制，高吊時(shí)以斜拍面向

10、右前方快速切削下壓擊球。2、 反手發(fā)球動(dòng)作的規(guī)范性和手腕用力。3反手發(fā)球（各種后場(chǎng)或網(wǎng)前）；吊球；一般素質(zhì)練習(xí)。4反手發(fā)球（各種后場(chǎng)或網(wǎng)前）；吊球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。5反手發(fā)球（各種后場(chǎng)或網(wǎng)前）；吊球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。6單打戰(zhàn)術(shù)（發(fā)球搶攻）；后退步伐之一。1、 難發(fā)球搶攻的時(shí)機(jī)掌握。2、 合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。7單打戰(zhàn)術(shù)（發(fā)球搶攻）；后退步伐之二。8中場(chǎng)扣殺球；正手發(fā)平快球。1、 中場(chǎng)扣殺球的速度和高度以及上臂用力順序。2、 發(fā)平快球的握拍和動(dòng)作的真假性辨別。9中場(chǎng)扣殺球；正手發(fā)平快球。10中場(chǎng)扣殺球；正手發(fā)平高球。中場(chǎng)扣球力度和角度的配合以及發(fā)平高球的速度和角度。11中場(chǎng)扣殺球；正手發(fā)平高球。12體育欣賞

11、、體驗(yàn)快樂體育。13綜合練習(xí)：正手發(fā)平快（高）球、中場(chǎng)扣殺球；教學(xué)比賽（運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)）；一般素質(zhì)練習(xí)。結(jié)合技術(shù)進(jìn)行比賽，鞏固各個(gè)技術(shù)。14綜合練習(xí)：正手發(fā)平快（高）球、中場(chǎng)扣殺球；教學(xué)比賽（運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)）；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。15發(fā)球技評(píng)：反手發(fā)球（無規(guī)定類型）體驗(yàn)成就感。16素質(zhì)技評(píng)：10秒橫跨步高二年級(jí)（羽毛球模塊3、4）學(xué)年教學(xué)計(jì)劃百分比教學(xué)內(nèi)容全年第一學(xué)期第二學(xué)期課時(shí)比例課時(shí)考核項(xiàng)目課時(shí)考核項(xiàng)目專項(xiàng)理論知識(shí)26.25%11體育欣賞或健康知識(shí)26.25%11基本技術(shù)握拍法發(fā)球法正手發(fā)網(wǎng)前球1.54.687%1.5反手發(fā)平快球1.54.687%1.5擊球法頭頂擊球連續(xù)擊高球接發(fā)球13.125%1正、手挑

12、高球39.375%3正、手平抽球13.125%1中、后場(chǎng)扣殺球26.25%2近網(wǎng)搓球26.25%2基本步法26.25%11基本戰(zhàn)術(shù)單打戰(zhàn)術(shù)26.25%2雙打戰(zhàn)術(shù)基本素質(zhì)一般身體素質(zhì)26.25%11專項(xiàng)身體素質(zhì)26.25%11綜合練習(xí)各項(xiàng)技術(shù)、教學(xué)比賽412.5%22考核技評(píng)考核技評(píng)之一26.25%1連續(xù)擊高球。1接發(fā)球（扣殺球）考核技評(píng)之二26.25%1正手發(fā)長、短球。1中、后場(chǎng)扣殺球合計(jì)32課時(shí)100%100%16課時(shí)高二年級(jí)羽毛球模塊第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度模塊目標(biāo)1、促使學(xué)生了解模塊的教學(xué)內(nèi)容和國內(nèi)外重大羽毛球賽事。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，并能了解羽毛球拍的種類和挑選方法。3、要求

13、理解羽毛球技術(shù)要領(lǐng)，通過多種教學(xué)手段或方法，熟悉球性，初步掌握基本技術(shù)，明確體育運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)的關(guān)系。4、發(fā)展學(xué)生的專長，促進(jìn)學(xué)生身體，心理的發(fā)展，體驗(yàn)成就感。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往和合作能力，進(jìn)一步表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。課次教學(xué)內(nèi)容技術(shù)重、難點(diǎn)1羽毛球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)：介紹羽毛球拍的種類以及挑選方法種類的區(qū)分和如何挑選一支好的羽毛球拍。2正手發(fā)網(wǎng)前球（各種類型）；反手發(fā)平快球；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 反手發(fā)平快球的速度和角度。2、 手腕用力的方向以及控制能力。3、 各種正手發(fā)網(wǎng)前球的區(qū)別。3正手發(fā)網(wǎng)前球（各種類型）；反手發(fā)平快球；一般素質(zhì)練習(xí)。4正手發(fā)網(wǎng)前球（各種類型）；反手發(fā)平快球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)

14、。5正手發(fā)網(wǎng)前球（各種類型）；反手發(fā)平快球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。6正手挑高球；反手挑高球；兩側(cè)移動(dòng)步法。1、 正，反手挑高球的高度和速度。2、 挑球時(shí)以肘關(guān)節(jié)為軸，帶動(dòng)手腕由下向上用力揮拍。3、 挑球時(shí)手腕和手臂放松。4、 步伐移動(dòng)的速度以及身體協(xié)調(diào)性。7正手挑高球；反手挑高球；兩側(cè)移動(dòng)步法。8正手挑高球；反手挑高球；兩側(cè)移動(dòng)步法。9正手挑高球；反手挑高球；兩側(cè)移動(dòng)步法。10正手平抽球；反手平抽球；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 正、反手平抽球的角度和速度。2、 挑球時(shí)手腕和手臂放松。11正手平抽球；反手平抽球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。12健康教育：營養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)。如何理解運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)之間的聯(lián)系以及運(yùn)用。13綜合練習(xí)：正手發(fā)網(wǎng)

15、前球、反手發(fā)平快球，正、反手挑高球，正、反手平抽球；教學(xué)比賽結(jié)合技術(shù)進(jìn)行比賽，鞏固各個(gè)技術(shù)。14綜合練習(xí)：正手發(fā)網(wǎng)前球、反手發(fā)平快球，正、反手挑高球，正、反手平抽球；教學(xué)比賽15發(fā)球技評(píng)：正手發(fā)長、短球。體驗(yàn)成就感。16擊球技評(píng)：連續(xù)擊高球。高二年級(jí)羽毛球模塊第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度模塊目標(biāo)1、通過本模塊的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。2、了解羽毛球雙打的有關(guān)知識(shí)，初步掌握基本技術(shù)和單打，雙打戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生下肢力量，移動(dòng)能力以及反應(yīng)速度和靈敏性。3、提高體能的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，進(jìn)一步促進(jìn)健康。 4、增進(jìn)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感，充分體驗(yàn)

16、成功感和快樂感，提高自信心水平。5、強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往和合作能力，提高社會(huì)責(zé)任感。課次教學(xué)內(nèi)容技術(shù)重、難點(diǎn)1羽毛球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)：羽毛球雙打的有關(guān)介紹（站位、發(fā)球和戰(zhàn)術(shù)等）。單打與雙打在站位和發(fā)球以及戰(zhàn)術(shù)上的區(qū)別。2中場(chǎng)扣殺球；接發(fā)球（主要扣殺球）；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 扣殺球接球時(shí)機(jī)和反應(yīng)速度。2、 注重中場(chǎng)扣殺球的成功率。3、 接發(fā)球時(shí)的身體姿勢(shì)和反應(yīng)能力的體現(xiàn)。3中場(chǎng)扣殺球；接發(fā)球（主要扣殺球）；一般素質(zhì)練習(xí)。4單打戰(zhàn)術(shù)（殺、吊）；起跳騰空步法之一。1、 單打戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用時(shí)機(jī)及其掌握。2、 科學(xué)合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。5單打戰(zhàn)術(shù)（殺、吊）；起跳騰空步法之二。6單打戰(zhàn)術(shù)（打四點(diǎn)）；后場(chǎng)扣

17、殺球。1、 單打戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用時(shí)機(jī)。2、 后場(chǎng)扣殺球的成功率。7單打戰(zhàn)術(shù)（打四點(diǎn)）；后場(chǎng)扣殺球。8近網(wǎng)搓球；后場(chǎng)扣殺球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。1、 后場(chǎng)扣殺球的成功率。2、 網(wǎng)前搓球的力度和角度。3、 網(wǎng)前球時(shí)手臂放松，利用手腕和手指的不同用力來控制球。9近網(wǎng)搓球；后場(chǎng)扣殺球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。10近網(wǎng)搓球；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 網(wǎng)前搓球的力度和角度。2、 網(wǎng)前球時(shí)手臂放松，利用手腕和手指的不同用力來控制球。11近網(wǎng)搓球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。12體育欣賞。體驗(yàn)快樂體育。13綜合練習(xí)：中、后場(chǎng)扣殺球、接發(fā)球（主要扣殺球）、近網(wǎng)搓球；教學(xué)比賽（運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)）。結(jié)合技術(shù)進(jìn)行比賽，鞏固各個(gè)技術(shù)。14綜合練習(xí)：中、后場(chǎng)扣殺球、接發(fā)球

18、（主要扣殺球）、近網(wǎng)搓球；教學(xué)比賽（運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)）。15扣殺球技評(píng)：中、后場(chǎng)扣殺球。體驗(yàn)成就感。16接發(fā)球技評(píng)：接發(fā)球（扣殺球）。高三年級(jí)（羽毛球模塊5、6）學(xué)年教學(xué)計(jì)劃百分比教學(xué)內(nèi)容全年第一學(xué)期第二學(xué)期課時(shí)比例課時(shí)考核項(xiàng)目課時(shí)考核項(xiàng)目專項(xiàng)理論知識(shí)26.25%11體育欣賞或健康知識(shí)26.25%11基本技術(shù)握拍法發(fā)球法正手發(fā)網(wǎng)前球1.54.687%1.5擊球法網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）39.375%3接發(fā)球推球1.54.687%1.5過頂高遠(yuǎn)球13.125%1中、后場(chǎng)扣殺球13.125%1正、反手平抽球13.125%1正、反手挑高球13.125%1基本步法基本戰(zhàn)術(shù)單打戰(zhàn)術(shù)13.125%1雙打戰(zhàn)術(shù)412

19、.5%13基本素質(zhì)一般身體素質(zhì)1.54.687%0.51專項(xiàng)身體素質(zhì)1.54.687%0.51綜合練習(xí)各項(xiàng)技術(shù)、教學(xué)比賽618.75%24考核技評(píng)考核技評(píng)之一26.25%1連續(xù)擊高球1搓球考核技評(píng)之二26.25%1過頂高遠(yuǎn)球1單打比賽合計(jì)32課時(shí)100%16課時(shí)16課時(shí)模塊目標(biāo)1、通過本模塊的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。2、通過多種教學(xué)手段或方法，熟悉球性，初步掌握基本技術(shù)和運(yùn)用單打，雙打戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專項(xiàng)素質(zhì)和控制體重以及明確比賽中的常見錯(cuò)誤。3、提高體能的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，進(jìn)一步促進(jìn)健康。 4、增進(jìn)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)積極的自我價(jià)值

20、感，充分體驗(yàn)成功感和快樂感，提高自信心水平。5、強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往和合作能力，提高社會(huì)責(zé)任感。課次教學(xué)內(nèi)容技術(shù)重、難點(diǎn)1羽毛球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)：羽毛球拍的維護(hù)和保養(yǎng)；吸汗帶的使用技巧。羽毛球拍的維護(hù)和保養(yǎng)方法的介紹以及吸汗帶的正確使用。2正手發(fā)網(wǎng)前球；近網(wǎng)推球；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 正手發(fā)網(wǎng)前球的力度和位置。2、 近網(wǎng)推球的時(shí)機(jī)。3、 網(wǎng)前球時(shí)手腕和手臂的用力順序和力度。3正手發(fā)網(wǎng)前球；近網(wǎng)推球；一般素質(zhì)練習(xí)。4正手發(fā)網(wǎng)前球；近網(wǎng)推球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。5正手發(fā)網(wǎng)前球；近網(wǎng)推球；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。6過頂高遠(yuǎn)球；中、后場(chǎng)扣殺球。1、 過頂如何過度到擊高遠(yuǎn)球。2、 中、后場(chǎng)扣殺球的身體姿勢(shì)。

21、3、 移動(dòng)跑點(diǎn)擊過頂高遠(yuǎn)球時(shí)，注意側(cè)身后引，大臂帶動(dòng)小臂揮拍。7過頂高遠(yuǎn)球；中、后場(chǎng)扣殺球。8單打戰(zhàn)術(shù)（逼反手）；正、反手平抽球。1、 逼反手戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用時(shí)機(jī)的把握。2、 科學(xué)合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。3、 正、反手平抽球的力度。9單打戰(zhàn)術(shù)（逼反手）；正、反手平抽球。10雙打戰(zhàn)術(shù)（二打一）；正、反手挑高球。1、 二打一戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用時(shí)機(jī)的把握2、 正、反手挑高球的高度。11雙打戰(zhàn)術(shù)（二打一）；正、反手挑高球。12羽毛球?qū)I(yè)知識(shí)：羽毛球比賽中常見錯(cuò)誤。如何在比賽中避免這些錯(cuò)誤。13綜合練習(xí)：正手發(fā)網(wǎng)前球、近網(wǎng)推球、過頂高遠(yuǎn)球，中、后場(chǎng)扣殺球以及教學(xué)比賽（單打或雙打）。結(jié)合技術(shù)進(jìn)行比賽，鞏固各個(gè)技術(shù)。14綜合練習(xí)：

22、正手發(fā)網(wǎng)前球、近網(wǎng)推球、過頂高遠(yuǎn)球，中、后場(chǎng)扣殺球以及教學(xué)比賽（單打或雙打）。15擊球技評(píng)：連續(xù)擊高球。體驗(yàn)成就感。16擊球技評(píng)：過頂高遠(yuǎn)球。高三年級(jí)羽毛球模塊第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度高三年級(jí)羽毛球模塊第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度教學(xué)目標(biāo)1、促使學(xué)生了解模塊的教學(xué)內(nèi)容和國內(nèi)外重大羽毛球賽事。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，并能掌握羽毛球球的種類，在運(yùn)動(dòng)中充分展示自己的運(yùn)動(dòng)能力，體驗(yàn)成就感。3、要求理解羽毛球技術(shù)要領(lǐng)，通過多種教學(xué)手段或方法，熟悉球性，初步掌握基本技術(shù)和運(yùn)用雙打戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專項(xiàng)素質(zhì)和控制體重以及掌握常見的羽毛球訓(xùn)練方法。4、認(rèn)識(shí)羽毛球運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)身體健康的積極手段和方法，發(fā)揮學(xué)生的羽毛

23、球運(yùn)動(dòng)專長以及發(fā)展心理健康。5、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，敢于拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)的合作精神。課次教學(xué)內(nèi)容技術(shù)重、難點(diǎn)1羽毛球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)：羽毛球服裝；球的種類及區(qū)別；常見訓(xùn)練方法。1、 如何區(qū)別球的種類。2、 羽毛球訓(xùn)練的常見方法。2網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）運(yùn)用時(shí)機(jī)和掌握。2、 網(wǎng)前球時(shí)手臂放松，利用手腕和手指的不同用力來控制球。3網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）；一般素質(zhì)練習(xí)。4網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。5網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。6雙打戰(zhàn)術(shù)（攻后場(chǎng)）；一般素質(zhì)練習(xí)。1、 雙打戰(zhàn)術(shù)（攻后場(chǎng)）的運(yùn)用時(shí)機(jī)和掌握。2、

24、 科學(xué)合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。7雙打戰(zhàn)術(shù)（攻后場(chǎng)）；專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。8雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封）；教學(xué)比賽。比賽中如何運(yùn)用雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封）。9雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封）；教學(xué)比賽。10雙打戰(zhàn)術(shù)（攻中路）；教學(xué)比賽。比賽中如何運(yùn)用雙打戰(zhàn)術(shù)（攻中路）。11雙打戰(zhàn)術(shù)（攻中路）；教學(xué)比賽。12體育欣賞。體驗(yàn)快樂體育。13綜合練習(xí)：網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）；教學(xué)比賽（單打或雙打）。結(jié)合技術(shù)進(jìn)行比賽，鞏固各個(gè)技術(shù)。14綜合練習(xí)：網(wǎng)前短球（搓，推，勾球）；教學(xué)比賽（單打或雙打）。15搓球技評(píng)：搓球。體驗(yàn)成就感。16比賽技評(píng)：單打比賽。第二部分：羽毛球考核內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)評(píng)定內(nèi)容及方法。一、羽毛球考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（男子）模

25、塊評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)100959085807570656055504540353025201510模塊一發(fā)正手高遠(yuǎn)球每人正手發(fā)10個(gè)球（高遠(yuǎn)球）。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）連續(xù)擊高球17161514131211109876測(cè)試方法見浙江省中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體能測(cè)試在說明和要求。模塊二10秒橫跨步（米）35343332313029282726252423反手發(fā)球每人反手發(fā)10個(gè)球（類型不受限制）。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）模塊三反手短、長球每人反手各發(fā)長、短5個(gè)球（短為網(wǎng)前球，長為

26、平快球）。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）連續(xù)擊高球181716151413121110987測(cè)試方法見浙江省中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體能測(cè)試在說明和要求。模塊四中、后場(chǎng)扣殺球給學(xué)生中、后場(chǎng)球10個(gè)，學(xué)生按要求在中場(chǎng)進(jìn)行扣殺。根據(jù)握拍，扣殺球動(dòng)作以及球的速度和力度評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）接發(fā)球給學(xué)生發(fā)各種類型10個(gè)，學(xué)生按要求進(jìn)行接發(fā)球。根據(jù)握拍，接發(fā)球動(dòng)作以及球的速度和位置等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）模塊五連續(xù)擊高球1918171615141312111098測(cè)試方法見浙江省中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體能測(cè)試

27、在說明和要求。過頂高遠(yuǎn)球給學(xué)生中場(chǎng)高球10個(gè)球（高遠(yuǎn)球：球在學(xué)生頭頂），按要求進(jìn)行擊過頂高遠(yuǎn)球。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）模塊六搓球給學(xué)生網(wǎng)前球10個(gè)球，按要求學(xué)生進(jìn)行搓球。根據(jù)握拍，搓球動(dòng)作以及球的高度和力度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）單打比賽21分制比賽（要求在羽毛球場(chǎng)地，挑邊發(fā)正手高遠(yuǎn)球，運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)），誰先達(dá)到21分誰就獲勝。二、羽毛球考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（女子）模塊評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)100959085807570656055504540353025201510模塊一連續(xù)擊高球131211109876543測(cè)試方法見浙江省中小學(xué)生學(xué)籍

28、管理系統(tǒng)中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體能測(cè)試在說明和要求。發(fā)正手高遠(yuǎn)球每人正手發(fā)10個(gè)球（高遠(yuǎn)球）。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）模塊二10秒橫跨步（米）30292827262524201918171615反手發(fā)球每人反手發(fā)10個(gè)球（類型不受限制）。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）模塊三反手短、長球每人反手各發(fā)長、短5個(gè)球（短為網(wǎng)前球，長為平快球）。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度等評(píng)分。連續(xù)擊高球1413121110987654測(cè)試方法見浙江省中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體能測(cè)試在說明和要求。模塊四中、后場(chǎng)扣

29、殺球給學(xué)生中、后場(chǎng)球10個(gè)，學(xué)生按要求在中場(chǎng)進(jìn)行扣殺。根據(jù)握拍，扣殺球動(dòng)作以及球的速度和力度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）接發(fā)球給學(xué)生發(fā)各種類型10個(gè)，學(xué)生按要求進(jìn)行接發(fā)球。根據(jù)握拍，接發(fā)球動(dòng)作以及球的速度和位置評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）模塊五連續(xù)擊高球15141312111098765測(cè)試方法見浙江省中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體能測(cè)試在說明和要求。過頂高遠(yuǎn)球給學(xué)生中場(chǎng)高球10個(gè)球（高遠(yuǎn)球：球在學(xué)生頭頂），按要求進(jìn)行擊過頂高遠(yuǎn)球。根據(jù)握拍，擊球動(dòng)作以及球的高度和遠(yuǎn)度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）模塊六搓球給學(xué)生網(wǎng)前球10個(gè)球，學(xué)生按要求進(jìn)行搓球。根據(jù)握拍，搓球動(dòng)作以及球的高度和力度等評(píng)分。（具體見技術(shù)評(píng)定內(nèi)容和方法）單打比賽21分制比賽（要求在羽毛球場(chǎng)地，挑邊發(fā)正手高遠(yuǎn)球，運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)），誰先達(dá)到21分誰就獲勝。三、技術(shù)評(píng)定內(nèi)容及方法內(nèi)容優(yōu)秀良好合格不合格正手發(fā)高遠(yuǎn)球技評(píng)動(dòng)作輕松、自然、協(xié)調(diào)，大部分發(fā)球能落在對(duì)方端線內(nèi)。動(dòng)作較輕松、自然、協(xié)調(diào)，大部分球較高，能落在對(duì)方場(chǎng)地規(guī)定區(qū)域內(nèi)。動(dòng)作基本完成，大部分發(fā)球較高，能落在對(duì)方場(chǎng)地規(guī)定區(qū)域內(nèi)。動(dòng)作緊張、不協(xié)調(diào)，大部分球不過對(duì)方中場(chǎng)。達(dá)標(biāo)10-87-54-21反手發(fā)球技評(píng)