歷年專升本英語(yǔ)真題答案解析超全

1、2005年陜西省高校在校生專升本英語(yǔ)考試試題注意事項(xiàng)：1本卷滿分為150分。考試時(shí)間為150分鐘。2本卷分試卷I與試卷，均用鋼筆或圓珠筆答卷。第I卷為客觀題，考生必須把答案用大寫字母寫在答題紙上；第卷為主觀題，考生直接把答案寫在試卷上。3答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二三四五總分總分人分?jǐn)?shù)試卷I得分評(píng)卷人I. (40分): 40 . A, B, C, D. . . 1. .A. B. C. D. 2. I l , I 't a(n) . A. B. C. D. 3. , . A. B. C. D. 4. .A. B. C. D. 5. .A. B. C.D. 6. , a .

2、A. B. C. D. 7. , A. B. C. D. 8. . A. B. C. D. 9. , a . A. B. C. D. 10. d . A. B. t C. d D. d 11. .A. B. C. D. 12. . A. B. C. D. .13. , . A. B. .C. D. 14.“ ?”“, I 120.”A. B. C. D. 15. , .A. B. C. D. 16. 1 . A. B. C. D. 17. . A. B. C. D. 18. , . A. B. C. D. 19. a(n)a. A. B. C. D. 20. , a .A. B. C. D.

3、21. t a , ?A. t B. tC. tD. t 22. l . A.B. C. D. 23. , 20 . A. B. C. D. 24. I . A. B. C. D. 25. a(n). . A. B. C. D. 26. . . A. B. C. t D. 27. I . A. B. C. D28. a .A. 1 B. 1 C. 1 D. 1 29. 1. A. B. C. D. 30. I t a .A. B. C. D. 31. , . A. B. C. D. 32. . A. B. C. D. 33. . A. B. C. D. 34. . A. B. C. D.35.

4、 a . A. B. C. D. 36. A . A. B. C. D. A B. C. D. A.B. C. D. 39. a aa. A. B. C. D. 40. a .A. B. C. D.得分評(píng)卷人. (50%): 4 . . A, B, C D . 41 45 : (指數(shù)的). . . , 64 , a .“a ”1 1830 . (緩慢進(jìn)行) a. 1830 1930 2 . 1960 1975 4 . a 9, 000, 220,000 80 . , , , a 3.3 a . , a 0.8. （81） a , , , , , . .41. A. .B. . C. . D.

5、.42. “ a ”? A. .B. 1 . C. . D. .43. 1 4 . A. 100 B. 175 C. 1975 D. 44. ?A. a 150 .B. .C. 21 . D. 87 . 45. a , .A. B. C. D. 46 50 : . 1 . (視空). ,. . . . ? (神經(jīng)生理學(xué)), . ,. s . a a . a , . , , . . （82）A , a .46. ,.A. B.C. D. A B47. "”, . A. B.C. D.48.s , .A. s .B. .C. .D. .49. .A. .B. a a C. a D. 50

6、. ?A.B. 1 . C. . D. , , . 51 55 : . a . . （83） “”. , a : l. ? 2. ? , (斷層) , a s . . . . . , . . a 4000 ., a. . “” , . . a . , a , . 51. .A. B. a C. s D. a 52. .A. B. a C. a D. 53. ？A. 4000 B. . C. . D. .54. ?A. . B. . C. . D. .55. ?A. B. C. D. 56 60:., a a . aa . a , s . . a (進(jìn)化) . . （84） , , ：, , ,

7、 , . . , , . , a(馴養(yǎng)) . . , . . (85) ,. . (后果),. . , , , a . 56. ?A. s .57. , .A. B. C. D. 58. a . .A. B. C. D. 59. “ (. 4) . A. B. C. D. 60. ?A. . B. t . C. .D. t得分評(píng)卷人. (20分): 20 . A,B,C D . . . 61 62 . A a , a 63 , a 64 a 65 . 66 . (新月) , , . 67 a 68 . 69 a 70 . 1859, 71 72 a . 73 74 75 (日內(nèi)瓦公約). 76

8、 , , 77 a . 78 1881. a 79 . , , 80 , .61. A. B. C. a D. a s 62. B. C. D. 63. A. B. C. D. 64. A. B. C. D. 65. A. B. C. D. 66. A. B. C. D. 67. A. B. C D. 68. A. B. C. D. 69. A. B. C. D. 70. A. B. C. D. 71. A. B. C. D. 72. A. B. C. D. 73. A. B. C. D. 74. A. B. C. D. 75. A. B. C. D. 76. A. B. C. D. 77.

9、A. B. C. D. 78. A. B. C. D. 79. A. B. C. D. 80. A. B. C. D. 試卷得分評(píng)卷人. (20分) A. (非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生做): , . . . 20 . .81. (.4, 1) a , , , , , . 82. (.3, 2)A , , a . 83. (.1, 3)84. (.2, 4)85. (.4, 4) B (英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生做): , a . . 中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境雙重任務(wù)。從國(guó)情出發(fā)，中國(guó)在全面推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,將環(huán)境保護(hù)視為一項(xiàng)基本國(guó)策, 將實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展視為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略。同時(shí)在全國(guó)范圍內(nèi)開展污

10、染防治工作與生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。 自改革開放以來的18年中，中國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的年均增長(zhǎng)率為10左右。環(huán)境惡化的狀況基本得到了控制。實(shí)踐證明，我們協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兩者之間關(guān)系的做法是行之有效的。 中國(guó)作為國(guó)際社會(huì)中的成員。在努力保護(hù)自己環(huán)境的同時(shí)，還積極參與國(guó)際環(huán)保事務(wù)。促進(jìn)國(guó)際環(huán)保合作，認(rèn)真履行了國(guó)際義務(wù)。所有這些都充分表明了中國(guó)政府與人民保護(hù)全球環(huán)境的誠(chéng)意與決心。人類在解決環(huán)境與發(fā)展問題中仍面臨著大量的難題，任重而道遠(yuǎn)。中國(guó)將一如既往，與其他國(guó)家合作。為保護(hù)我們的生存環(huán)境，為人類的幸福與繁榮，為造福下一代而奮斗。得分評(píng)卷人V. (20 分): , a 120 150 ( ) 150 18

11、0 ( ) .1 現(xiàn)代社會(huì)人們所享受到的高科技發(fā)展所帶來的各種福利。2 高科技發(fā)展也給人們帶來了種種難以承受的壓力。3. 不管怎么樣，人類的前途是光明的。答案詳解I. 1. C .：依靠、指望某人，其為固定短語(yǔ)，其他選項(xiàng)均無此意。句意：教師希望在他不在的時(shí)候有一個(gè)助手幫他處理問題。2. D ：準(zhǔn)確的；：正確的：確信的；一定的；可靠的：明確的、確切的；一定的.、肯定的.。本題中是穿越大西洋的航海旅行，只有符合題意。句意：約翰森夫婦還沒有為穿越大西洋的航海旅行作任何準(zhǔn)備。3. B . + 形式：使某物繼續(xù)保持某種狀態(tài)。句意：由于天氣寒冷，他們?cè)谝盃I(yíng)的夜晚一直點(diǎn)著火。4. B ：準(zhǔn)備就緒的、樂意的；

12、：現(xiàn)成可使用的、可利用的、可得到的；：很可能的、大概的；：可接近的、隨與的。食物在商店里應(yīng)該是可以買到的，所以使用. 句意：商店里有售可直接烹飪的方便食品。5. D 動(dòng)詞的過去完成時(shí)表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作，同時(shí)被報(bào)道應(yīng)使用被動(dòng)態(tài)。句意：據(jù)報(bào)道，許多人死于這場(chǎng)自然災(zāi)害。6. C 表示“本可能發(fā)生卻未發(fā)生的事情”, 條件從句用過去完成時(shí), 主句用 , , / 。句意：如果事前仔細(xì)設(shè)計(jì)了整個(gè)手術(shù)的話，結(jié)果會(huì)更好。7. D .：對(duì)某人講話。此處使用被動(dòng)態(tài)， 別人對(duì)說話。句意：寡言少語(yǔ)，當(dāng)被問及才簡(jiǎn)單地回答幾句。8. C 后面的名詞用單數(shù)，跟動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)。句意：并不是每一個(gè)工人都想迅速地結(jié)束。9.

13、D ：回憶起、召回、收回、撤銷；：保留、保持；：記?。?. ：提醒某人某事。句意：墻上的照片使奶奶想起以前一大家子住在一起時(shí)快樂的日子。10. C .：不愿做某事。句意：如果你不愿與我去. 你最好提前告訴我。11. A ：完成；度過、通過；講清楚；打通 ； ：走開；逃脫；()做了壞事而逃脫責(zé)罰； ：起床； ：下來；寫下；使沮喪；()著手做。句意：我們希望他會(huì)很快結(jié)束他的失望與沮喪并且又變得開心起來。12. B ：極端地、非常地；：集中地、強(qiáng)烈地、密集地；：原有地、獨(dú)創(chuàng)地；：暴力地、猛烈地。句意：環(huán)境保護(hù)的問題正在被深入地研究著。13. B 現(xiàn)在分詞完成被動(dòng)式 . 。句意：由于暴風(fēng)雨，所有的活動(dòng)

14、被取消了，許多學(xué)生只能呆在教室里什么也做不了。14. A 在“名詞名詞”組合的復(fù)合詞作為形容詞時(shí)，一般不需要連字符，因?yàn)榛煜目赡苄院苄?。如果“形容詞名詞”在單獨(dú)使用情況下為復(fù)數(shù)形式，在使用連字符時(shí)要變單數(shù)。句意：“你在服裝店買東西了嗎？”“是的，我花一百二十美元買了三件價(jià)值五十美元的襯衣?！?5. D 將來完成時(shí)：（）動(dòng)詞過去分詞，用來表示在將來某一時(shí)間以前已經(jīng)完成或一直持續(xù)的動(dòng)作。經(jīng)常與將來時(shí)間或?qū)頃r(shí)間連用，也可與或 引導(dǎo)的現(xiàn)在時(shí)的從句連用。句意：到你回來的時(shí)候，這個(gè)地方會(huì)發(fā)生很多變化。16. B 情態(tài)動(dòng)詞后跟現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句意：男孩的房間燈還亮著，他一定正在學(xué)習(xí)。17. B ：就在那時(shí)；

15、：當(dāng).的時(shí)候； ：不久以后； ：在.期間。句意：當(dāng)她住在巴黎的時(shí)候. 她遇見了她的丈夫.18. A A B 將A適用于B。句意：職業(yè)學(xué)校使學(xué)生做好準(zhǔn)備，將在課堂上所學(xué)到的實(shí)際技能使用到工作中去。19. D ：親密的；私人的; ：開始的；：無法避免的；：令人難以想象的。句意：他的書寫英語(yǔ)十分優(yōu)秀,他擁有著一個(gè)大二學(xué)生無法達(dá)到驚人的詞匯量。20. B ：調(diào)查、觀察； ：遭遇(困難等)；撞在上；偶然碰見；共計(jì)； ：繼承；獲得；得到；進(jìn)來； ：輸入；翻譯；進(jìn)入。句意：自從這家公司遭遇了不公平競(jìng)爭(zhēng)后. 它的銷售指數(shù)降到了歷史新低。21. C 反義疑問后半句，以作為反義疑問的提問詞，動(dòng)詞（. 't

16、 't 't 't ）+人稱代詞主格或。句意：不是一個(gè)勤奮的孩子，這已經(jīng)是他第三次遲到了，難道不是嗎？22. B . . 告訴某人不要做某事。句意：由于我什么都沒有做錯(cuò)，他告訴我不要害怕。23. A ：.升起、起立(床)；上漲；： n.舉起；增加；籌集；引起；養(yǎng)育；：.產(chǎn)生、出現(xiàn)；起源于;起身(床)；：.引起、激起、喚起、喚醒。句意：去年生產(chǎn)率增長(zhǎng)了百分之二十。24. C ：支持、支撐；延遲；展示、舉出；搶劫； ：阻止上漲；壓制、控制；保持住(工作等)； ：伸出；維持；堅(jiān)持(要求)；不屈服； ：約束、抑制、克制。句意：我希望這種好天氣能一直持續(xù)到我們的旅行結(jié)束。25.

17、C ：唯一的、最好的；：唯一的、獨(dú)有的；：唯一的、獨(dú)一無二的；極不尋常的； 一個(gè)。句意：世界上的每一個(gè)人都擁有著獨(dú)一無二的性格，而每個(gè)人都是互不相同的。26. C 該做而未做: ；不該做而做了: 。句意：手頭上有許多工作. 他昨晚卻去了電影院。27. C ：損壞、溺愛；：破壞、毀壞；：弄傷(痛)；傷感情；危(損)害；：毀壞、損害。句意：對(duì)不起. 我傷害了你的感情。28. C . ：拜訪某人； .：調(diào)查、觀察某人； .：尊敬某人； . 照管、留心、指望某人。句意：他是一位充滿智慧的人. 所有的人都很尊敬他。29. C ：.無論什么 a.不管怎樣的；：.然而、可是、無論如何；.不管怎樣；：.不管怎

18、么說、至少、不論以何種方式； ：一部分、有點(diǎn)。句意：你可以以自己喜歡的任何形式來寫這篇論文。30. C 在 之后，常用引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。句意：我不知她是否能從她的中國(guó)之行學(xué)到很多。31. C ：出發(fā)、啟程；激起、引起； ：開始(并將延續(xù)下去)； ：留出、撥出(時(shí)間等)；把置于一旁； ：創(chuàng)立. 建立。句意：即使母親很忙. 她仍然每天勻出時(shí)間讀書給孩子聽。32. A ：互相（三者及三者以上）； ：互相、彼此（二者）； 一個(gè)與另一個(gè)。句意：這三個(gè)女孩子來互相幫忙打掃房間。33. C () . ：建議某人做某事。句意：教師建議學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與物理而不是英語(yǔ)，因?yàn)樗?jì)算很快。34. B ：不久以后； ：很快； ：

19、很久以后； ：不久以前。句意：戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久. 他參加了這個(gè)城市的重建。35. C 副詞置于句首，強(qiáng)調(diào)方式狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)等狀語(yǔ)時(shí)，主句要進(jìn)行部分倒裝。句意：只有明智地使用這片土地，才能找到解決饑荒問題的方法。36. B ：嚴(yán)重的、重要的、認(rèn)真的、嚴(yán)肅的; ：敏感的、神經(jīng)過敏的、易受傷害的; ： 安全的、牢固的; ：地位高的、年長(zhǎng)的。句意：一位能夠迅速感知每位學(xué)生需求的教師必定會(huì)取得成功。37. C . 表原因。句意：沒有人還想說什么，所以會(huì)議結(jié)束了。38. C 建造；張貼；提高；投宿；提出； 推遲； 放好、收好； 花費(fèi)、付出(時(shí)間等)；正式提出、申請(qǐng)。句意：當(dāng)客人離開以后，

20、她收拾好櫥柜里的茶具。39. B 數(shù)量詞 . 固定搭配。句意：在賓館里待一周會(huì)比租一套公寓多花一倍錢。40. D a ：后面接復(fù)數(shù)名詞，比如接名詞是時(shí)間、距離、金錢與度量衡的時(shí)候就都應(yīng)該用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：一年半已經(jīng)過去了。41. A 主旨題。題干大意是：本篇文章主要討論的是。從文章第一句“ .”可知，本篇文章主要討論人口增長(zhǎng)。故正確答案為A。42. C 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：可以解釋人口突然增長(zhǎng)的問題。從文章第二段 “a11 a ” 1830 .作者舉出實(shí)例來解釋人口突然增長(zhǎng)的問題。故正確答案為C。43. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：世界人口要從十億增長(zhǎng)到四十億需要花年。原文“ 1960

21、 1975 4 . ”可以得知175 為正確答案. 故選擇B。44. C 推理判斷題。題干大意為：下列哪項(xiàng)說明不是真實(shí)的？根據(jù)原文“ a 9, 000 ,220,000 80 .”得知A選項(xiàng)正確。因?yàn)?000除以60為150。根據(jù)原文“ , . .”得知低死亡率同樣影響了世界人口的增長(zhǎng). 所以B選項(xiàng)正確。根據(jù)原文“ , . a 3.3 a .”得知C選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)原文“ , a 0.8 . ”得知D選項(xiàng)正確。故正確答案為C。45. A 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：當(dāng)人口翻一番，國(guó)家的需求會(huì)變?yōu)橐郧暗膬杀?。根?jù)原文“ a , , , , .”得知A選項(xiàng)正確。46. C 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：婦女一

22、般善于做。根據(jù)原文“ 1 . (視空). ”得知 正確。47. A 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：第一段最后一句中的“”意為。 在文中第一段的最后一句“ , . . ”中，為相信、認(rèn)為的意思。 48. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：作者認(rèn)為. 視覺與空間能力尤對(duì)好。根據(jù)原文“ . ”得知對(duì)于 很好. 故正確答案為D。49. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：以下任務(wù)除了都包括視力空間能力。根據(jù)原文“ . s . a a . . a , . , , .”得知 a a 不包含視力及空間能力。50. C 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：為什么婦女更不易于愛上事物本身？根據(jù)原文“ , , . . A , , a .”得知婦

23、女不易于發(fā)現(xiàn)事物本身的延伸即有趣的一面. 故正確答案為C。51. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：地震帶是。根據(jù)原文“”。52. A 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為： 斷層是。根據(jù)原文“ ， (斷層) . , a 's . ”得知 斷層是 。故正確答案為A。53. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：科學(xué)家從 地震中學(xué)到了什么？根據(jù)原文“ a . , , a , .”得知一些無害小地震可以阻止大型傷亡嚴(yán)重地震的發(fā)生。故正確答案為D。54. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：從 的研究可以得知。根據(jù)原文最后一段“ , . . a 1 4000 . . a . ”可以推斷出這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)于預(yù)防地震有實(shí)際效果。故正確答案

24、為B。55. C 推理判斷題。題干大意是：本文最合適的題目是？根據(jù)內(nèi)容可以推斷出全文主要涉及地震分析、預(yù)防及其控制。56. B 主旨題。題干大意為：全片主旨為？根據(jù)原文 “ .”可以推斷出全文主要涉及體育運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代社會(huì)需求的關(guān)系. 故正確答案為B。57. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：作者認(rèn)為，體育活動(dòng)是。根據(jù)原文“ .”得知體育活動(dòng)對(duì)于生存不是必需的。根據(jù)原文“ . ”得知體育運(yùn)動(dòng)是從狩獵緩慢演變而來. 故正確答案為B。58. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：一百萬年以前. 我們的祖先是。根據(jù)原文“ , . . . 1 a . (馴養(yǎng)) . . , . . ”得知祖先是在合作狩獵. 故正確答案為D

25、。59. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：第四段中的“”意思是。根據(jù)原文“ . (后果), . ”得知“”指的是成功狩獵后的宰殺。60. B 推理判斷題。題干大意是：根據(jù)原文. 下列哪個(gè)選項(xiàng)是真實(shí)的？根據(jù)原文“ a a .”應(yīng)該對(duì)應(yīng)獵物，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)原文“ .”得知后期祖先不是因食物而打獵，而是出于運(yùn)動(dòng)的目的，故答案為B。. 61. B 世俗的、世故的；為副詞形式。而此處需形容詞性來修飾. 可知B為正確答案。62. D .急需. 缺少.； .缺少.； n. 補(bǔ)給、供給、供應(yīng)品； n.必需品、必要(性)、(迫切)需要。此處為急需幫忙。63. A 在一次地震中受傷。64. B 指地點(diǎn)；引導(dǎo)從句

26、、無實(shí)義；指時(shí)間；指人（賓格）。根據(jù)句意為一個(gè)在印度的家庭。65. B 情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形，故 。66. A 在世界上： . 故正確答案為A。67. D 屬于； 欠；應(yīng)該把歸功于；感激、感恩； 贏得； 分享. 分擔(dān)；分配。句意為共有一個(gè)目標(biāo)，所以正確答案為。68. C . 試圖做某事。句意為試圖幫助有需要的人們。69. C . 表示一類人。 表示受傷的人。 70. B 根據(jù)句意“由 引起的戰(zhàn)爭(zhēng)”。71. B 陳述句中使用特殊疑問詞后謂語(yǔ)使用陳述句語(yǔ)序，故使用 。72. B a 在戰(zhàn)場(chǎng)上，固定搭配。73. A 不顧、不惜； 支持、贊同； 盡管； 為了的緣、因?yàn)椤⒂捎?。根?jù)句意“他想幫助所有受傷

27、的人而不顧他為哪方而戰(zhàn)。”74. B .為.而戰(zhàn)，固定搭配。句中使用過去進(jìn)行時(shí)。故正確答案為B。75. D 被稱為、被叫作.76. C 禁止、不準(zhǔn)； 抗議、反對(duì)； 保護(hù)； 提供。 . . 保護(hù)某人不受.。句意中“保護(hù)犯人不受戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病的影響”。77. A 其他的； 其他（復(fù)數(shù)）； 再(另)一個(gè)； 二者中的另一個(gè)（單數(shù)）。 + n. ：句中 表其他國(guó)民。78. C 一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為；過去主語(yǔ)所具備的能力與性格?；窘Y(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式+其他；否定形式;在行為動(dòng)詞前加't. 同時(shí)還原行為動(dòng)詞；一般疑問句主語(yǔ)其他。句中“美國(guó)

28、的紅十字協(xié)會(huì)于1881年由建立?！惫收_答案為C。79. A 服務(wù)； 服務(wù)； 設(shè)施； 金錢。根據(jù)原句： , , , . 均指各種服務(wù). 所以正確答案為A。80. B 保持謂語(yǔ)一致. 原句中出現(xiàn)了，故也應(yīng)使用.形式. 故正確答案為B。 A(非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生做)81. 人口每增加一倍，相關(guān)國(guó)家所需要的所有東西都要增加一倍，包括醫(yī)院、學(xué)校、資源、食品與其人民所需要的醫(yī)藥。82. 女人更可能將她的汽車、來復(fù)槍或計(jì)算機(jī)看作有用的工具。而不可能感到它們本身有何魅力。83. 地圖上標(biāo)出的地震最容易發(fā)生的地方被稱為“地震帶”。84. 在這種壓力下，他們的整個(gè)生活方式，包括身體結(jié)構(gòu)，都發(fā)生了很大的變化。85. 但

29、是，打獵的激情與技能仍保留著，并需要以新的形式表現(xiàn)出來。B(英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生做) a , . , . 18 , 's a 10 . , s a . a , . . . a a a . . V. , , . , . . a . , . , . , , . . , . s , . a , . s . a , . 2006年陜西省高校在校生專升本英語(yǔ)考試試題注意事項(xiàng)：1本卷滿分為150分?？荚嚂r(shí)間為150分鐘。2本卷分試卷I與試卷，均用鋼筆或圓珠筆答卷。第I卷為客觀題，考生必須把答案用大寫字母寫在答題紙上；第卷為主觀題，考生直接把答案寫在試卷上。3答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二三四五總

30、分總分人分?jǐn)?shù)試卷I得分評(píng)卷人I. (40%): 40 . A, B, C, D. . .1. , . A. B. C. D. 2. a . A. B. C. D. 3. , a .A. B. C. D. 4. d .A. B. C. D. 5. , .A. B. C. D. 6. a .A. B. C. D. 7. , a .A. B. C. D. 8. , a .A. B. C. D. 9. 500 .A. B. C. D. 10. .A. B. C. D. 11. s .A. B. C. D. 12. .A. B. C. D. 13. , .A. B. C. D. 14. s s .A.

31、B. C. D. 15. , “” .A. B. C. D. 16. “t ?”“I .”A. B. C. D. 17. .A. B. C. D. 18. .A. B. C. D. 19. a a , .A. B. C. D. 20. .A. B. C. D. 21. .A. B. C. D. 22. I .A. B. C. D. 23. .A. B. C. D. 24. a , .A. B. C. D. 25 .A. B. C. D. 26. A s .A. B. C. D. 27. , .A. B. C. D. 28. a .A. B. C. D. 29. a .A. B. C. D. 3

32、0. .A.B.C.D.31. ?A.t B.t C.t D.t 32. , .A.B.C.D.33. I . A.B.C.D.34. .A.B.C.D.35. .A.B.C.D.36. .A.B.C.D.37. .A.B.C.D.38. .A.B.C.D.39. a .A.B.C.D.40. s .A.B.s C.D.s得分評(píng)卷人. (50%): 4 . . A, B, C D . 41 45 :A . “ ,” , a . a , I , t .“ ?” , a . “ ,” , a a , , “ , a . . 10 .”“,”, “I , . . , , I a .” a : “t

33、, .10 . .” , , . (81), . , .41. .A. B. C. D. 42. .A. B. C. D. 43. .A. a B. C. .D. 44. “I”?A. B. C. .D. a .45. a .A. a B. C. D. 46 50 : 40 . , , , a s “”. . a a “”. , a , . : . , . A , , , a . A . (82), a , . . a a , , . a ; a , , . , , 10 . , , a a .46. a . A. B. C. D. .47. .A. B. C. D. 48. .A. B. C

34、. D. 49. ?A. B. .C. . D. .50. .A. a a B. C. , D. 51 55 : a , . , , , . (83) , a a . a . a , a . (84) , , ., . a . a , . , , a ; , . , , .51. a .A. B. C. t D. 52. .A. B. .C. a D. 53. A .A. B. C. D. 54. , .A. B. , , C. D. 55. ?A. B. C. D. 56 60 : . “” “ .” (85) , a . A , (文藝復(fù)興) , , : , , “ ,” . a a ,

35、. . a , , . , , “ ” ., (賄賂) , , , , . , . a . . $5 a .56. , a .A. B. C. D. 57. . . A. a B. C. D. 58. .A. B. a C. D. a 59. ?A. . B. . C. . D. .60. .A. B. C. D. 得分評(píng)卷人. (20分): 20 . A,B,C D . . .s (走私) . , , 61 a , 62 a a . 63 , 64 65 . 66 , s 67 . . 68 69 , 70, . 71, 72 . , 73 s 74 , 75 , “, I 76 . t ? Im , 77 Im 78 I 79 . “ 80 . , , “.”61. A. B. C. D. 62. A. B. C. D. 63. A. B. C. D. 64. A. B. C. D. 65. A. B. C. D. 66. A. B. C. D. 67. A. B. C. D. 68. A. B. C. D. 69