《城市設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

1、城市設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：172844課程名稱：城市設(shè)計(jì)英文名稱：Urban Design 課程類別：必修課學(xué) 時(shí)：64學(xué)時(shí)（其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)為 0學(xué)時(shí)）學(xué)分：4適用對(duì)象: 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)考核方式：分散考試先修課程：景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)二、課程簡(jiǎn)介（中英文，200字左右）1、通過對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和設(shè)計(jì)方法的講授使學(xué)生對(duì)城市空間的設(shè)計(jì)方法有較深入的理解。2、通過對(duì)不同類型城市空間的實(shí)地調(diào)研分析和講解提高學(xué)生對(duì)宏觀空間的感受和實(shí)際設(shè)計(jì)能力。3、通過設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生具備初步城市設(shè)計(jì)及表現(xiàn)能力，并結(jié)合課堂陳述方案的形式提高學(xué)生的表達(dá)能力和綜合運(yùn)用能力。1, through th

2、e teaching of the basic theory and design methods of urban planning and design, the students have a more in-depth understanding of the design methods of urban space.2, through the investigation and analysis of different types of urban space, we can improve the students' perception of the macro s

3、pace and the actual design ability.3, through the design training, students have the preliminary urban design and performance ability, and combine the form of class presentation program to improve students' expression ability and comprehensive application ability.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的 課程性質(zhì)：城市設(shè)計(jì)是一門環(huán)境專業(yè)學(xué)科主干

4、課程。從城市概念到具體空間，通過對(duì)區(qū)域功能到形態(tài)呈現(xiàn)的理論學(xué)習(xí)與作業(yè)訓(xùn)練學(xué)生的具備處理較大尺度空間規(guī)劃和形態(tài)設(shè)計(jì)能力。 教學(xué)目的：城市設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)造空間處理與城市綜合元素構(gòu)成的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。城市設(shè)計(jì)基礎(chǔ)突出案例分析與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合。城市設(shè)計(jì)基礎(chǔ)需要將造型、美學(xué)與城市發(fā)展目標(biāo)密切結(jié)合。另一方面，從思政培養(yǎng)的角度衡量，在以“學(xué)習(xí)小組”推進(jìn)教學(xué)日常工作的過程中，有利于幫助學(xué)生樹立起對(duì)于個(gè)體與整體、責(zé)任與權(quán)力等辯證關(guān)系的認(rèn)識(shí)，結(jié)合教師課堂點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)、量化考核，以及思想方向把控與引導(dǎo)的方式，使學(xué)生更為具體和切實(shí)地認(rèn)識(shí)到敬業(yè)、責(zé)任、使命、當(dāng)擔(dān)、誠信價(jià)值觀與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系。四、教學(xué)內(nèi)容及要求 （一）目的和要求 通過

5、原理講授、作業(yè)練習(xí)等方式使學(xué)生了解城市設(shè)計(jì)系統(tǒng)理論知識(shí)，掌握城市設(shè)計(jì)的行業(yè)規(guī)范及設(shè)計(jì)程序，在作業(yè)過程中圍繞城市發(fā)展問題訓(xùn)練敏銳的問題意識(shí)并具備通過使用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行功能分析與形態(tài)呈現(xiàn)的方式提高設(shè)計(jì)能力，初步達(dá)到具備概念設(shè)計(jì)與表現(xiàn)的能力。 （二）教學(xué)內(nèi)容 從功能到形態(tài)，通過對(duì)規(guī)劃總平面的分析開展相應(yīng)的空間造型設(shè)計(jì)和案例分析，使學(xué)生的具備基本的城市一定體量的建筑和景觀設(shè)計(jì)能力和方案表現(xiàn)。 （三）思考與實(shí)踐 基于我院人才培養(yǎng)教學(xué)中的藝術(shù)學(xué)背景的狀況，根據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生素質(zhì)與特點(diǎn)，以產(chǎn)、學(xué)、研教育教學(xué)模式、基于對(duì)國(guó)際化前沿設(shè)計(jì)理論的掌握程度優(yōu)化課程內(nèi)容，采用課程知識(shí)傳授與課題研究相結(jié)合的教學(xué)方法，積極與

6、企業(yè)聯(lián)動(dòng)互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生設(shè)計(jì)案例及項(xiàng)目的落地實(shí)施乃至創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化。以科技為驅(qū)動(dòng)，設(shè)計(jì)技術(shù)為先導(dǎo)，積極相應(yīng)國(guó)家向創(chuàng)新型社會(huì)轉(zhuǎn)變的政策。 （四）教學(xué)方法與手段通過系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系模型推演進(jìn)行設(shè)計(jì)案例的分析，提高學(xué)生對(duì)城市設(shè)計(jì)已建成和未建成方案的評(píng)估和判斷力。同時(shí)，結(jié)合對(duì)各類城市空間的實(shí)際考察與調(diào)研，讓學(xué)生了解城市設(shè)計(jì)在城市規(guī)劃與單體建筑中的作用。第1章：城市設(shè)計(jì)含義，目的與內(nèi)容（10學(xué)時(shí)）11 城市設(shè)計(jì)含義1.2城市設(shè)計(jì)目的1.3 城市設(shè)計(jì)內(nèi)容本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：了解城市設(shè)計(jì)本質(zhì)及程序。第2章： 城市與城市規(guī)劃（6學(xué)時(shí)）2.1城市的產(chǎn)生和發(fā)展2.2城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展2.3古代城市規(guī)劃學(xué)科2.4近現(xiàn)代代

7、城市規(guī)劃學(xué)科2.5城市規(guī)劃學(xué)科的動(dòng)向及展望本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：城市設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展的歷史空間、現(xiàn)狀及發(fā)展方向。第3章：城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）3.1 城市設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃的關(guān)系3. 2城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系3. 3城市設(shè)計(jì)的一般原則本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：城市設(shè)計(jì)如何起到規(guī)劃與建筑之間關(guān)系。第4章：建筑與環(huán)境（6學(xué)時(shí)）4.1建筑與自然環(huán)境（1）從線性設(shè)計(jì)到整體設(shè)計(jì)（2）從普適設(shè)計(jì)到地方設(shè)計(jì)（3）從灰色設(shè)計(jì)到綠色設(shè)計(jì)4.2建筑與人文環(huán)境（9學(xué)時(shí)）（1）建筑與文化環(huán)境（2）建筑與社會(huì)環(huán)境（3）建筑與心理環(huán)境（4）建筑與藝術(shù)環(huán)境（5）建筑與城市環(huán)境本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：如何通過建筑形態(tài)、色彩、組合、

8、照明、綠化等對(duì)空間氛圍塑造城市環(huán)境的方法。第5章：城市空間（8學(xué)時(shí)）5.1城市空間的含義；5.2城市空間的構(gòu)成；本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：如何通過城市空間的各種功能、目的、尺度、形態(tài)的研究分析來認(rèn)識(shí)城市空間的形成原因和構(gòu)成方式。第6章：城市廣場(chǎng)；（9學(xué)時(shí)）6.1城市廣場(chǎng)的起源6.2現(xiàn)代城市廣場(chǎng)類型本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：如何通過城市廣場(chǎng)的各種功能、目的、尺度、形態(tài)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀研究城市廣場(chǎng)的作用和設(shè)計(jì)方法。第7章： 現(xiàn)代城市中心廣場(chǎng)界址與空間關(guān)系（6學(xué)時(shí)）7.1廣場(chǎng)空間界址7.2廣場(chǎng)空間體系本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：如何通過界定城市廣場(chǎng)的與城市其他功能區(qū)域的構(gòu)成關(guān)系來評(píng)估城市廣場(chǎng)的尺度安排和使用價(jià)值。7.3現(xiàn)代城

9、市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)第8章： 步行街的規(guī)劃與設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）8.1 步行街與城市中心商業(yè)區(qū)8.2 城市中心商業(yè)區(qū)的發(fā)展動(dòng)向8.3 步行商業(yè)街區(qū)的幾種模式8.4 布行街的類別8.5 布行街步行系統(tǒng)8.6 步行街設(shè)計(jì)要點(diǎn)8.7 傳統(tǒng)步行街的改造與建設(shè)五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計(jì)第1章：城市設(shè)計(jì)概述62210第2章： 城市與城市規(guī)劃246第3章：城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)4610第4章：建筑與環(huán)境3339第5章：城市空間448第6章：城市廣場(chǎng)3339第7章： 現(xiàn)代城市中心廣場(chǎng)界址與空間關(guān)系246第8章：步行街的規(guī)劃與設(shè)計(jì)246合計(jì)26281064六、推薦教材和教學(xué)參考資源1、美凱文.林奇城市意象中國(guó)建筑工業(yè)出版社2、美埃德蒙