英語教學實踐報告.doc

1、英語教學實踐報告英語教學實踐報告通過校外教學實踐，我發(fā)現(xiàn)一些學生不喜歡上英語課。他們在英語課上總是眉頭緊鎖，滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學會，可是學習效果不佳。針對這一情況我展開了調(diào)查。調(diào)查以問卷形式進行。調(diào)查對象是我認課的九年制學校八年級學生。問卷內(nèi)容：（1）你們想學好英語嗎？（ 2）你們喜歡上英語課嗎？（ 3）你們喜歡或不喜歡的原因是什么？統(tǒng)計分析p 如下：想學好的占93。喜歡上英語課的占41，一般占 19，不喜歡的占40。愿意學英語的原因歸納如下：英語是國際通用語。中國加入世貿(mào)，英語更顯重要。學習英語是時尚。英語是就業(yè)的通行證，是未來生存的需要。機會是留給有準備的人，多學一些知識，將來選擇的

2、機會多些。英語是升入高等學校的考試學科，學好具有優(yōu)勢， 有成就感。不愿意學習英語的原因：英語學的多，用的少，缺少語言環(huán)境。英語學習枯燥，缺少生趣。教學手段和方法單一，講的多，練的少。不喜歡老師，老師與學生交流的少。批評多，欣賞少。由調(diào)查可知，幾乎所有的學生都有學好英語的欲望，這是老師教英語的意義和動力所在?？墒侵挥胁坏揭话氲膶W生喜歡上英語課，這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂觀，也不能說我們的英語教育很成功。未來社會，英語是與世界交流的橋梁和紐帶，是交際的潤滑劑。除學生學習主動性不強，智力差異，基礎(chǔ)薄弱等原因外， 教師方面也有至關(guān)重要的因素：教師要有淵博的知識。要學生學習的方法。要給學生創(chuàng)造

3、學習英語、使用英語的環(huán)境。教師要學會欣賞學生，建立起學生學習英語的自信心。有淺入深，層層深入，化難為易。-文檔值得1 -文檔Word 可編輯值得 -使用多種手段， 運用多媒體現(xiàn)代教學手段， 激發(fā)學生學習英語的興趣。老師善于、樂于與學生交流，對學生進行情感教學。針對這種現(xiàn)狀，我首先在創(chuàng)設(shè)情境方面下工夫，讓學生喜歡學英語。從這次調(diào)查及實踐中，使我認識到教師的教學是藝術(shù)，教師是神圣的，教師是艱辛的。教師想上好一堂課，需要付出的不僅僅是時間，需要付出情感，付出智慧，付出愛心， 付出情景教學只是微不足道的一點研究，“讓學生能喜歡你，喜歡上你的課”，這是我在教育生涯中研究的永恒主題。黨員年終工作總結(jié)范文回

4、顧一年來的經(jīng)歷， 有收獲也有不足。思想上有了一定的進步， 學習上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。一、自覺加強理論學習，組織紀律性強加強理論學習，首先是從思想上重視。理論于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會 “三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。今年我順利轉(zhuǎn)正， 成為一名中共正式黨員， 這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力

5、。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善， 一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神， 如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今

6、后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要， 不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)， 以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。-文檔值得2 -文檔Word 可編輯值得 -二、學習刻苦，積極參加各種活動作為新世紀的高等學府的學子， 我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重， 但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習， 所以我不敢放松學習， 希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西 , 為將來能更好地為人民服務(wù)作準備。所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。在今年學校的運動會上， 我報名參加了舞蹈隊的表演， 從這

7、次活動中， 不但認識了不少同學， 也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所， 增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。三、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣進入研究生的學習和生活， 相對來說環(huán)境比較寬松， 我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼， 一位院士有著如此節(jié)儉的生活， 對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么偉大的人格啊 ! 這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起， 就有了生活原則， 有了自我監(jiān)督機制， 每天都會想想今天還有