地理綜合實(shí)踐活動方案

1、綜合實(shí)踐活動方案 走近洣水河關(guān)注水環(huán)境一、主題的確定1、主題的來源偶爾看到一片學(xué)生的作文：我是一名從小在攸縣洣水河邊成長的男孩，我的家就在株洲市攸縣大和村靠近洣水河邊，所以一直以來對家鄉(xiāng)的那片熱土，那片山水有一種難言的情感。記得從小的時候洣水河段有著美麗的沙灘，有著秀麗自然的容貌，而如今，隨著時間的推移，沙灘漸漸的淡出了人們的視線，原本的模樣已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一大堆沙石淘盡后的殘留，工業(yè)、農(nóng)業(yè)廢水，河流里漂浮的魚。我讀后， 覺得這是一個比較有價值的課程資源，所以讓他在班上把看到的情形說給同學(xué)們聽。同學(xué)們對此非常驚奇，也很感興趣，都想針對這種現(xiàn)象開展一次綜合實(shí)踐活動，并把這次綜合實(shí)踐活動

2、的主題確定為走近洣水河， 關(guān)注水環(huán)境。2、設(shè)計理念洣水河是湘江三大支流之一。它不僅是中華民族先祖的安息之地炎帝陵，同時也是中國革命的搖藍(lán)，所以洣水河有歷史長河、 紅河的美稱。洣水河發(fā)源于羅霄山脈西麓的炎陵縣枝山。穿行于崇山峻嶺之中，源炎陵，繞茶陵，穿攸縣，于衡東新塘鎮(zhèn)洣水河口流入湘江。對于洣水河，無論從其情感方面還是歷史價值以及經(jīng)濟(jì)價值方面來說都有重要的意義，然后如今環(huán)境的破壞已經(jīng)使得洣水河滿目瘡痍。因此需要呼吁人們更加重視和關(guān)注那條曾經(jīng)養(yǎng)育我們的清澈如眸的河流。二、活動目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1 . 了解當(dāng)前水資源的污染情況。2 .了解水污染對生活造成的危害。（二）能力目標(biāo)1 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、

3、比較分析能力和理解思維能力等。2 培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過與現(xiàn)代信息技術(shù)課程的整合，掌握多渠道收集和整理資料的能力。3培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，學(xué)會與他人交流、分享自己的勞動成果。（三）情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生親近周圍自然環(huán)境的熱情和興趣，進(jìn)而產(chǎn)生研究的欲望， 從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的科學(xué)品質(zhì)和環(huán)境保護(hù)意識。三、活動時間：2016.10.23四、活動對象：初一年級學(xué)生五、活動具體實(shí)施（一）活動準(zhǔn)備階段（二）調(diào)查研究階段（三）資料整理階段（四）匯報交流階段（五）活動延伸階段第一階段：活動準(zhǔn)備階段1 .制定活動計劃：為了讓學(xué)生更積極地參與到此次活動中，有效地展開調(diào)查研究，在國慶 假期之后，指導(dǎo)老師

4、通過研究， 制定一份詳細(xì)可行的活動計劃，具體包括先報先得，每班只 選取先報的前兩名，共 32名學(xué)生。指導(dǎo)老師包括羅榮峰、王海燕等八位地理老師，分工如 下文所示。2 .材料準(zhǔn)備：試紙（）、礦泉水瓶（16個）、相機(jī)、燒杯等。3 .形成活動小組：同學(xué)們根據(jù)自己的興趣選擇研究一個或幾個問題，自由組成活動小組， 每個小組選一名學(xué)生任組長。同時分配兩名指導(dǎo)老師指導(dǎo)同學(xué)針對自己的搜集任務(wù)分頭展開 調(diào)查研究。分工卜名任務(wù)指導(dǎo)員,像小組拍攝洙水河各條支流的景象段維、譚芳卜樣小組選取水質(zhì)樣品常桂、李貝卜全小組負(fù)責(zé)活動安全事宜高紅劍、呂翔協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)各組工作羅榮峰、土海燕卜驗(yàn)小組進(jìn)行后期樣品實(shí)驗(yàn)分析高紅劍、呂翔總結(jié)

5、匯報負(fù)責(zé)后期的研究結(jié)果匯報常桂、李貝第二階段：調(diào)查研究階段1 .攝像小組的學(xué)生正在組長的帶領(lǐng)下，到洙水河各條支流進(jìn)行拍攝的錄像；2 .取樣小組小組的學(xué)生根據(jù)需要選取樣品；3 .下調(diào)小組的學(xué)生協(xié)調(diào)各個小組之間關(guān)系；4 .實(shí)驗(yàn)小組的學(xué)生在化學(xué)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。5 .總結(jié)小組的學(xué)生負(fù)責(zé)后期的匯報工作。第三階段：資料整理階段各小組同學(xué)整理、篩選資料的照片。第四階段：匯報交流階段通過前一段時間的調(diào)查研究，每位同學(xué)都收獲了許多成果。1 .攝像小組成果展示這是攝像小組的同學(xué)拍到的洙水河某些河段的美麗風(fēng)光。多美?。z像小組的同學(xué)還拍到了洙水河被污染的河段的景色。他們不辭勞苦，跑遍了大大小小的河段，拍下了這

6、些照片。看到昔日美麗的風(fēng)光變成這樣，真是讓人心痛啊！2 .取樣組的同學(xué)匯報采訪成果。通過取樣小組同學(xué)的辛苦努力，共選取了16瓶水質(zhì)樣品作為研究樣品。3 .安全小組成果展示此次活動無任何安全事故。4 .協(xié)調(diào)小組在協(xié)調(diào)小組的努力下，各個小組同力合作，圓滿完成任務(wù)。5 .匯報小組第五階段：活動延伸（時間為兩課時）1 .討論交流看到洙水河現(xiàn)在的樣子，同學(xué)們很心痛！他們就“如何拯救和保護(hù)？”展開了激烈的討論，紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2 指導(dǎo)學(xué)生寫倡議書。倡議書親愛的市民們：您們好！洣水河是我們的母親河，我們有責(zé)任愛護(hù)她、保護(hù)她。希望我們大家共同努力，讓 洣水河更清澈、更美麗。我們可以為保護(hù)河流做些什么呢？（ 1

7、）多在河邊種植樹木，并減少植被的破壞，使河邊的土壤免于流失。（ 2）不要把生活污水排放到河里。（ 3）發(fā)現(xiàn)有工廠排放廢水，趕緊通知環(huán)保單位，請他們派人處理。（ 4）去河邊游玩時，別忘了把垃圾丟到垃圾箱里。（ 5）不要讓您的小寵物在河邊和河里大小便。（ 6）選擇符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的洗滌用品，如無磷洗衣粉、有綠色環(huán)保標(biāo)志的洗滌劑等。（ 7）人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，為保護(hù)五龍河貢獻(xiàn)自己的一份力量。此致敬禮健坤外國語學(xué)校初一全體學(xué)生2010 年 10 月 23 日六、安全注意事項(xiàng)：1 、確認(rèn)參加活動人員身體健康，適宜參加野外活動。2、外出前進(jìn)行安全教育，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。積極防范各類安全事故的 發(fā)生。3、外出活動一切行動聽從帶隊(duì)老師的安排，不得擅自做主。4、出行時要求隊(duì)列前后都有