文化價(jià)值觀與跨文化交際PPT教案

1、文化價(jià)值觀與跨文化交際文化價(jià)值觀與跨文化交際第1頁(yè)/共55頁(yè)第2頁(yè)/共55頁(yè)第3頁(yè)/共55頁(yè)第4頁(yè)/共55頁(yè)第5頁(yè)/共55頁(yè)第6頁(yè)/共55頁(yè)第7頁(yè)/共55頁(yè)第8頁(yè)/共55頁(yè)第9頁(yè)/共55頁(yè)第10頁(yè)/共55頁(yè)第11頁(yè)/共55頁(yè)第12頁(yè)/共55頁(yè)第13頁(yè)/共55頁(yè)第14頁(yè)/共55頁(yè)第15頁(yè)/共55頁(yè)第16頁(yè)/共55頁(yè)第17頁(yè)/共55頁(yè)出準(zhǔn)備，樂于尋求新方法解決問題。第18頁(yè)/共55頁(yè)第19頁(yè)/共55頁(yè)第20頁(yè)/共55頁(yè)第21頁(yè)/共55頁(yè)第22頁(yè)/共55頁(yè)第23頁(yè)/共55頁(yè)第24頁(yè)/共55頁(yè)第25頁(yè)/共55頁(yè)第26頁(yè)/共55頁(yè)第27頁(yè)/共55頁(yè)第28頁(yè)/共55頁(yè)第29頁(yè)/共55頁(yè)第30頁(yè)/共55頁(yè)d

2、epartments arrange everything for them. Every foreign teacher has a contact person to help with problems of teaching and daily life.第31頁(yè)/共55頁(yè)他們看見低語(yǔ)境的交際者不能或沒有對(duì)語(yǔ)境信息做出回應(yīng)時(shí),他們會(huì)認(rèn)為低語(yǔ)境的交際者不體貼他人,對(duì)他人的感受不敏感。第32頁(yè)/共55頁(yè)第33頁(yè)/共55頁(yè)第34頁(yè)/共55頁(yè)第35頁(yè)/共55頁(yè)第36頁(yè)/共55頁(yè)第37頁(yè)/共55頁(yè)第38頁(yè)/共55頁(yè)第39頁(yè)/共55頁(yè)第40頁(yè)/共55頁(yè)第41頁(yè)/共55頁(yè)的面子受到威脅時(shí)，會(huì)發(fā)揮移情的作用，增加話語(yǔ)的禮貌程度。第42頁(yè)/共55頁(yè)第43頁(yè)/共55頁(yè)思考：你還能想到哪些具有此類功能的模思考：你還能想到哪些具有此類功能的模糊限制語(yǔ)？糊限制語(yǔ)？第44頁(yè)/共55頁(yè)麻煩把門關(guān)上。第45頁(yè)/共55頁(yè)第46頁(yè)/共55頁(yè)第47頁(yè)/共55頁(yè)第48頁(yè)/共55頁(yè)self as a group member他人相互關(guān)系中的自我（self in relationship with others）。第49頁(yè)/共55頁(yè)第50頁(yè)/共55頁(yè)第51頁(yè)/共55頁(yè)結(jié)果：結(jié)果：中方取消了所有事先安排的培訓(xùn)項(xiàng)目，要求兩次更換賓館，并對(duì)觀光旅游也表示了不滿。最后