2020年中考化學沖刺復習（第9講）碳與一氧化碳（16頁）ppt課件

1、第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳考試要求考試要求1了解碳的幾種常見的單質(zhì)及其用途了解碳的幾種常見的單質(zhì)及其用途2掌握碳的化學性質(zhì)掌握碳的化學性質(zhì)3掌握一氧化碳、氫氣的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)及用途掌握一氧化碳、氫氣的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)及用途知識整理知識整理 一、一、1碳的單質(zhì)主要包括：碳的單質(zhì)主要包括：_、_、C60金剛石金剛石(C)、石墨、石墨(C)、足球烯、足球烯(C60)都是由都是由 元素組成的元素組成的 ，它們的，它們的 性性質(zhì)類似，而質(zhì)類似，而 性質(zhì)差別較大，緣由是性質(zhì)差別較大，緣由是 。2幾種常見碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途：幾種常見碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途：1金剛石：自然界中金剛石：自

2、然界中 最大，能作鉆探機鉆頭和裁玻璃。最大，能作鉆探機鉆頭和裁玻璃。 2石石 墨：具有優(yōu)良的墨：具有優(yōu)良的 ，可作電池的電極或電刷；，可作電池的電極或電刷；具有金屬光澤且質(zhì)地具有金屬光澤且質(zhì)地 ，可作鉛筆芯的原料；，可作鉛筆芯的原料； 具有具有 感，可用作光滑劑。感，可用作光滑劑。3木炭和活性炭一樣，具有木炭和活性炭一樣，具有 構(gòu)造，有構(gòu)造，有 性，它屬于性，它屬于 性質(zhì)填性質(zhì)填“物理或物理或“化學?；瘜W。 4C60能常用作能常用作 體每個體每個C60分子是由分子是由_成成 5炭黑能制成炭黑能制成 用來寫字作畫外，還添加在汽車輪胎中，以加強其用來寫字作畫外，還添加在汽車輪胎中，以加強其_ 性。

3、性。耐磨金剛石 、石墨碳單質(zhì)化學物理碳原子的陳列方式不同硬度導電柔軟滑膩疏松多孔吸附物理超導60個碳原子墨汁第9講 碳與一氧化碳二、碳的化學性質(zhì)和用途二、碳的化學性質(zhì)和用途常溫下化學性質(zhì)_用途_1可燃性C+O2 - （氧氣充足）C+O2 - （氧氣不足）用途_2還原性注意注意：停止反應時先移開，后熄滅_、防止_C + 2CuO -現(xiàn)象：_色粉末逐漸變?yōu)樯?，澄清石灰水變_,用途_冶煉金屬穩(wěn)定做墨汁2COCO2作為燃料試管 酒精燈 倒吸2Cu + CO2黑紅 渾濁第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳三、一氧化碳的性質(zhì)和用途三、一氧化碳的性質(zhì)和用途CO的物理性質(zhì)(1)密度比空氣_。(2)_溶于水

4、(能否用排空氣法收集？)CO的化學性質(zhì)(1)可燃性_，現(xiàn)象是_(2)還原性：煉銅(寫化學方程式)_ ，CO與氧化銅反應的實驗現(xiàn)象為_，是否置換反應？_。煉鐵：用氧化鐵與CO反應(寫化學方程式)_ ，CO與氧化鐵反應實驗現(xiàn)象為_(3)毒性：極易與_作用，造成人體_CO的用途(1)利用可燃性可作_，利用還原性可_.略小不2CO + O2 點燃 2CO2淡藍色火焰CO+ CuO 加熱 Cu + CO2黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，廓清石灰水變渾濁否3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2紅色固體變黑色，廓清石灰水變渾濁血紅蛋白缺氧燃料冶煉金屬第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳我們學過的3種復原

5、劑是_。氫氣、一氧化碳、氮氣都是 色、 味的氣體， 溶于水；其中，密度最小的是 ，密度與空氣接近的是 ，不能直接用向下排空氣法搜集的氣體是 _ _ 。例題分析 例1: (2021.湛江市) 8分近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重，主要是由于大量熄滅含硫量高的煤而構(gòu)成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是構(gòu)成酸雨的重要緣由。【提出問題】經(jīng)過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素?！静殚嗁Y料】1“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色由紫紅色變?yōu)闊o色，該反響的化學方程式為：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X 。這個化學方程式中最后一種物質(zhì)X的化學式是： 。2“二氧化硫和二

6、氧化碳一樣，也能使廓清石 灰水變渾濁。請寫出二氧化硫與廓清石灰水反響的化學方程式：_。根據(jù)上述資料，甲同窗、乙同窗和丙同窗分別設計實驗方案進展探求?！緦嶒炋角蟆?甲同窗：“實驗操作：甲同窗進展了如以下圖所示A、B兩步實驗：一氧化碳與氮氣氫氣 、一氧化碳 、碳無無不氫氣一氧化碳第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳“實驗景象： A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中廓清石灰水變渾濁?！暗贸鼋Y(jié)論：煤熄滅生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。4乙同窗以為甲同窗的實驗方案不合理，其理由是： 。5丙同窗：“實驗操作：丙同窗進展了如以下圖所示實驗部分安裝在圖中略去：第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一

7、氧化碳【探求與結(jié)論】【探求與結(jié)論】6上圖上圖C安裝的作用是安裝的作用是 。7要證明煤中含有碳元素和硫元素的景象是：丙同窗的實驗中要證明煤中含有碳元素和硫元素的景象是：丙同窗的實驗中 ?！舅季w點撥】【思緒點撥】1根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反響原子的種類數(shù)目不變，就可推出根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反響原子的種類數(shù)目不變，就可推出X的化學式，的化學式，2由由于于“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使廓清石二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使廓清石 灰水變渾濁。所以把二氧化碳與石灰水灰水變渾濁。所以把二氧化碳與石灰水的反響方程式遷移就行。的反響方程式遷移就行。4讀懂讀懂“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使廓清石二氧化硫和二氧

8、化碳一樣，也能使廓清石 灰水變渾灰水變渾濁。這句話就可得出結(jié)論。濁。這句話就可得出結(jié)論。67B、C高錳酸鉀溶液濃度不同，且標題中說高錳酸鉀溶液濃度不同，且標題中說“二二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色由紫紅色變?yōu)闊o色氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色由紫紅色變?yōu)闊o色 ，“二氧化硫和二氧化碳一樣，二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使廓清石也能使廓清石 灰水變渾濁。可知灰水變渾濁?？芍狢的作用和丙同窗的景象。的作用和丙同窗的景象?！窘獯稹俊窘獯稹?H2SO4 2SO2+Ca(OH)2 CaSO3+H2O 4二氧化硫也會使廓清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素二氧化硫也會使廓清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素6除

9、去過多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾除去過多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾7B中的溶液褪色，中的溶液褪色， C中的溶液不完全褪色，中的溶液不完全褪色，D中廓清的石灰水變渾濁。中廓清的石灰水變渾濁。第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳強化訓練強化訓練: A組組12021.廣州市以下關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的選項是廣州市以下關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的選項是 A.CO和和CO2都可將氧化銅復原成銅都可將氧化銅復原成銅B.CO2的排放不是導致酸雨的緣由的排放不是導致酸雨的緣由C.在室內(nèi)放一盆廓清石灰水可防止在室內(nèi)放一盆廓清石灰水可防止CO中毒中毒 D.鉛筆字跡易變模糊是由于常溫下石墨化學性

10、質(zhì)活潑鉛筆字跡易變模糊是由于常溫下石墨化學性質(zhì)活潑2. 【2021年重慶市年重慶市A】“碳海綿是知最輕的固體資料，主要成分是石墨烯和碳納米管碳海綿是知最輕的固體資料，主要成分是石墨烯和碳納米管兩者都是碳單質(zhì)，具有疏松多孔構(gòu)造。以下關(guān)于兩者都是碳單質(zhì)，具有疏松多孔構(gòu)造。以下關(guān)于“碳海綿性質(zhì)的推測一定有錯誤碳海綿性質(zhì)的推測一定有錯誤的選項是的選項是 A碳海綿有吸附作用碳海綿有吸附作用 B碳海綿是灰黑色固體碳海綿是灰黑色固體 C碳海綿易溶解于水碳海綿易溶解于水 D碳海碳海 綿熄滅會產(chǎn)生二氧化碳綿熄滅會產(chǎn)生二氧化碳3【2021年四川省雅安市】以下物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應的是年四川省雅安市】以下物質(zhì)的用途

11、與性質(zhì)不對應的是( )A食品包裝中充氮氣以防腐食品包裝中充氮氣以防腐常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑B一氧化碳用于冶煉金屬一氧化碳用于冶煉金屬一氧化碳具有可燃性一氧化碳具有可燃性C稀有氣體能制成多種用途的電光源稀有氣體能制成多種用途的電光源稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光D干冰可用做制冷劑干冰可用做制冷劑 干冰升華吸熱干冰升華吸熱BBC第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳4.2021汕尾以下是“家庭小實驗不能到達預期目 的的是 A.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈敏 B.向洗凈的碎雞蛋殼中參與食鹽水可制二氧化碳 C.用小卵石、石英砂、活性

12、炭等作家庭凈水器 D.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水52021佛山有關(guān)金剛石、石墨和60的說法正確的選項是( )都屬于單質(zhì)元素組成不同硬度一樣碳原子陳列方式一樣6.2021湛江市“節(jié)能減排，低碳生活的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。以下措施中符合該主題的是 A. 熄滅廢舊塑料處理“白色污染 B. 多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電C. 把還未用完的作業(yè)本燒掉 D. 減少運用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車7.2021年廣州以下關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的選項是 A金剛石和石墨硬度都很大 B二氧化碳和一氧化碳都能滅火 C二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料 D一

13、氧化碳可使廓清石灰水變渾濁CDAB第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳8.2021長沙“兩型社會，提倡“低碳生活，以下有關(guān)碳及化合物的說法正確的選項是 A. 二氧化碳是導致酸雨的主要氣體 B. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒 C. 大氣中二氧化碳耗費的途徑主要是綠色植物的光協(xié)作用 D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60那么是碳的化合物9、【2021年遼寧省葫蘆島市】圖17所示的是初中化學中的一些 重要實驗。請回答以下問題：1實驗A：傾倒CO2時察看到的景象是 。2實驗B:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于1/5的緣由能夠是只答一條： 。3實驗C：用玻璃棒攪拌的目的是 。4實驗D：集氣瓶內(nèi)放少量水的

14、目的是 。察看到鐵絲猛烈熄滅， ，生成黑色固體，放出大量的熱。C火星四射下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅安裝氣密性不好防止液滴飛濺防止濺落的溶化物炸裂瓶底第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳10.CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有復原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探求其具有復原性，設計了如下實驗安裝。請回答以下有關(guān)問題：CO氣體能使人中毒，其緣由是 。實驗開場時，先通入CO一段時間后，再加熱，其緣由是 。實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的景象是 ，其化學反響方程式為 。實驗中圖B處發(fā)生的景象是 。其化學反響方程式為 。該安裝中有一個明顯的缺陷，請指出矯正方法 。在C處安裝一個貯氣

15、囊或放置一個燃著的酒精燈。一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，呵斥人體內(nèi)缺氧。排除安裝中空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。黑色物質(zhì)逐漸變成紅色CO + CuO Cu + CO2廓清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳B組組11、2021.日照市某無色混合氣體能夠由日照市某無色混合氣體能夠由CH4、H2、CO、CO2和和HCl中的某幾種氣體組成。中的某幾種氣體組成。將此混合氣體經(jīng)過過量的廓清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩余氣將此混合氣體經(jīng)過過量的廓清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩

16、余氣體導出后，在體導出后，在O2中可以點燃，熄滅產(chǎn)物不能使白色中可以點燃，熄滅產(chǎn)物不能使白色CuSO4粉末變藍色白色粉末變藍色白色CuSO4粉末遇水粉末遇水變藍色。那么原混合氣體的成份是變藍色。那么原混合氣體的成份是 AHCl和和CO BHCl、H2和和CO2 CCH4和和H2 DCO和和CO212.2021揚州科學家想象利用太陽能加熱器揚州科學家想象利用太陽能加熱器“捕捉捕捉CO2、“釋放釋放CO2，實現(xiàn)碳循環(huán)，實現(xiàn)碳循環(huán)1步驟步驟1的化學方程式為的化學方程式為 2為確定步驟2中的碳酸鈣能否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量 溶液，假設察看到試管內(nèi) 那么分解不完全ACa

17、O+CO2 CaCO3鹽酸有氣泡產(chǎn)生 第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳3上述想象的優(yōu)點有 填字母序號a原料易得且可循環(huán)利用 b充分利用太陽能 c可全地域全天候運用4CO2是珍貴的碳氧資源CO2和H2在一定條件下可合成甲酸HCOOH，此反響中CO2與H2的分子個數(shù)比為 ，假設要檢驗1%甲酸水溶液能否顯酸性，能選用的有 填字母序號 a無色酚酞溶液 b紫色石蕊溶液 cPH試紙5請列舉CO2的另兩種用途 ， 13、(2021廣東)請根據(jù)題圖1回答相關(guān)問題：滅火 、 制碳酸飲料ab1：1 bc第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳(1)儀器a的稱號是 。(2)A圖稱量前，要將天平調(diào)平衡，首先要

18、把 ，然后才調(diào)理平衡螺絲；稱量粉末狀固體時假設藥品量缺乏，此時一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方，另一只手應 ，使少量藥品落人盤中。 (3)上述圖有明顯錯誤的選項是 (填序號)；c圖中的玻棒作用是：攪拌，防止 。(4)D圖的安裝可用來制取的氣體是 (寫種)，制取該氣體的化學方程式為： ，該安裝操作上的優(yōu)點是 。 (5)圖2是利用CO復原Fe3O4的實驗安裝圖，玻璃管中固體的顏色變化是： ；集氣瓶中的溶液用于檢驗和除去產(chǎn)生的CO2，請把虛框中的圖補充完好；處置尾氣的方法是 。點燃酒精燈游碼撥回到0刻度處悄然叩擊手腕B因部分溫度過高呵斥液滴飛濺二氧化碳CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2經(jīng)過控制參與液體的量控制反響的速率由紅色變成黑色第第9 9講講 碳與一氧化碳碳與一氧化碳14、【2021年山東省濰坊市】某化學小組查閱資料得知：在不同溫度下，甲烷CH4可將氧化鐵Fe2O3復原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。他們?yōu)樘角蠹淄榕c氧化鐵反響后產(chǎn)物黑色粉末的成分，進展了如下實驗：1按右圖1裝 置銜接好儀器，檢查安裝的氣密性后，往安裝中添加藥品。 向黑色粉末中滴加稀硫酸，察看到有氣泡產(chǎn)生，那么黑色粉末中含有 ，產(chǎn)生氣泡的化學方程式是 。導管b的作用是 。2按以下圖2安裝銜接好儀器圖中夾持設備已略去檢查安裝