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1、魯教版小學(xué)思品五年級(jí)上冊(cè)魯教版小學(xué)思品五年級(jí)上冊(cè)第1課第一單元 使用使用“學(xué)樂師生學(xué)樂師生”APP將自己收集到將自己收集到的相關(guān)成果錄像錄音拍照和同學(xué)們分享。的相關(guān)成果錄像錄音拍照和同學(xué)們分享。粒粒皆辛苦導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)謎語游戲:謎語游戲:一物長(zhǎng)得真奇怪,一物長(zhǎng)得真奇怪, 腰里長(zhǎng)出胡子來,腰里長(zhǎng)出胡子來, 撥開胡子看一看,撥開胡子看一看,露出牙齒一排排。露出牙齒一排排。水里生來水里長(zhǎng),水里生來水里長(zhǎng),小時(shí)綠,老時(shí)黃;小時(shí)綠,老時(shí)黃;去掉外殼黃金甲,去掉外殼黃金甲,煮成白飯噴鼻香。煮成白飯噴鼻香。打一糧食作物:打一糧食作物:打一糧食作物打一糧食作物水稻水稻玉玉米米新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)
2、花生花生大豆大豆地瓜地瓜綠豆綠豆小麥小麥小米小米請(qǐng)說出我的名字請(qǐng)說出我的名字新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)玉米玉米小麥小麥水稻水稻大米大米面粉面粉甘薯甘薯谷子谷子谷子谷子新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)大豆大豆花生花生油菜油菜甘蔗甘蔗新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 我是一粒我是一粒小麥種子,秋小麥種子,秋季的一天,一季的一天,一位老爺爺把我位老爺爺把我種到了地里。種到了地里。一粒種子的旅行一粒種子的旅行(冬小麥的成長(zhǎng))(冬小麥的成長(zhǎng))新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 我睡醒時(shí),我睡醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵幼成了一棵幼苗。苗。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 我渴了,我渴了,老爺爺引來老爺爺引來水,讓我喝水,讓我喝個(gè)夠。個(gè)夠。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 老爺爺老爺爺帶領(lǐng)
3、全家為帶領(lǐng)全家為我們鋤草施我們鋤草施肥。肥。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 暴風(fēng)雨過暴風(fēng)雨過后,我的一些后,我的一些伙伴們趴在了伙伴們趴在了地上,老爺爺?shù)厣?,老爺爺很傷心。很傷心。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 夏天,老夏天,老爺爺把我們割爺爺把我們割下來,脫粒、下來,脫粒、曬干,我們才曬干,我們才成了麥粒。成了麥粒。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)小麥生長(zhǎng)的條件?光照光照土壤土壤水分水分新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)干旱干旱嚴(yán)重干旱,嚴(yán)重干旱, 農(nóng)作物大面積絕收農(nóng)作物大面積絕收 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)冰雹冰雹冰雹來勢(shì)猛,強(qiáng)度大,造成農(nóng)作物嚴(yán)重受冰雹來勢(shì)猛,強(qiáng)度大,造成農(nóng)作物嚴(yán)重受損損 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨突如其來的暴風(fēng)雨,使農(nóng)作物不同程度地受災(zāi)。
4、突如其來的暴風(fēng)雨,使農(nóng)作物不同程度地受災(zāi)。 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)餐桌上的思考餐桌上的思考新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 世界糧食日世界糧食日 1979年年11月,第月,第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(FAO)大會(huì)決定從)大會(huì)決定從1981年起,年起,把每年的把每年的10月月16日確定為世界糧食日。以后每年的這一天該組織成員國(guó)都要舉行日確定為世界糧食日。以后每年的這一天該組織成員國(guó)都要舉行相關(guān)活動(dòng),以喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。相關(guān)活動(dòng),以喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。 世界上究竟有多少人在挨餓?聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來,不定期地進(jìn)
5、世界上究竟有多少人在挨餓?聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來,不定期地進(jìn)行了行了5次次“世界糧食調(diào)查世界糧食調(diào)查”。從這些調(diào)查的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論看,饑餓不但沒有消除,。從這些調(diào)查的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論看,饑餓不但沒有消除,反而在不斷擴(kuò)大。反而在不斷擴(kuò)大。 全球約全球約30個(gè)國(guó)家正陷于糧食危機(jī)當(dāng)中。聯(lián)合國(guó)的數(shù)字顯示,第三世界的糧食個(gè)國(guó)家正陷于糧食危機(jī)當(dāng)中。聯(lián)合國(guó)的數(shù)字顯示,第三世界的糧食短缺問題尤為嚴(yán)重。在發(fā)展中國(guó)家,有短缺問題尤為嚴(yán)重。在發(fā)展中國(guó)家,有20%的人不能獲得足夠的糧食,而在非洲,的人不能獲得足夠的糧食,而在非洲,有三分之一的兒童長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良狀態(tài)中。每年全球大約有有三分之一的兒童長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)
6、不良狀態(tài)中。每年全球大約有600萬兒童因饑餓死萬兒童因饑餓死亡。亡。 2001年全球人口以達(dá)到年全球人口以達(dá)到60億,但受城市化、沙漠化、氣候變化和缺水等因素億,但受城市化、沙漠化、氣候變化和缺水等因素的影響,全球耕地面積正在逐漸減少。全球饑餓人口占總?cè)丝诘牡挠绊?,全球耕地面積正在逐漸減少。全球饑餓人口占總?cè)丝诘?3%左右。左右。課堂總結(jié)課堂總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)生們了解到通過本課的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)生們了解到農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),知道糧食的生產(chǎn)過程,農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),知道糧食的生產(chǎn)過程,認(rèn)識(shí)到糧食與人們生存的密切關(guān)系。在練習(xí)中認(rèn)識(shí)到糧食與人們生存的密切關(guān)系。在練習(xí)中感受農(nóng)民伯伯的可敬,培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食、不感受農(nóng)民伯伯的可敬,培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣。浪費(fèi)的好習(xí)慣。課堂練習(xí)課堂練習(xí)調(diào)調(diào) 查查 表表場(chǎng)所場(chǎng)所浪浪 費(fèi)費(fèi) 現(xiàn)現(xiàn) 象象家庭組家庭組學(xué)校組
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