第三節(jié) 地圖的閱讀

1、第一章第一章 地球和地圖地球和地圖人教版初中地理七年級(jí)上冊(cè) 繪制校園平面圖執(zhí)教：九江十一中執(zhí)教：九江十一中 何杏何杏第三節(jié) 地圖的閱讀 同學(xué)們，你能從圖中找到我們教室所在的位置嗎？ABC1.1.理解比例尺理解比例尺的含義，并能的含義，并能比較比例尺的比較比例尺的的大小。的大小。2.2.會(huì)用地圖辨會(huì)用地圖辨別方向別方向。3.3.會(huì)動(dòng)手繪制會(huì)動(dòng)手繪制平面圖。平面圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)任務(wù):繪制一幅獨(dú)一無繪制一幅獨(dú)一無二的校園平面圖。二的校園平面圖。地圖上應(yīng)顯示哪地圖上應(yīng)顯示哪些內(nèi)容呢？些內(nèi)容呢？地圖三要素地圖三要素:比例尺比例尺文字式文字式：圖上圖上1厘米代表實(shí)地厘米代表實(shí)地距離距離300米。米。數(shù)字式

2、數(shù)字式：1：30000線段式線段式：方向方向圖例圖例0300米米問題一：畫多大？問題一：畫多大？ 比例尺比例尺21cm29.7cm4cm28cm1:1000比例尺=圖上距離實(shí)地距離28000cm= 28cm = 1 1000比例尺：比例尺：4cm14cm1:2000比例尺=圖上距離實(shí)地距離28000cm= 14cm = 1 2000比例尺：比例尺： 比例尺比例尺請(qǐng)按照所選擇的請(qǐng)按照所選擇的比例尺畫出學(xué)校比例尺畫出學(xué)校外圍輪廓。外圍輪廓。28cm1:100014cm1:200010cm20cm14cm7cm5cm10cmA在C的 方向，B在A的 方向。ABCSNWE西北西北西南西南方向方向方向：

3、方向：28cm1:100014cm1:200010cm20cm14cm7cm5cm10cm同學(xué)們，你能用圖同學(xué)們，你能用圖例來表示公交站、例來表示公交站、操場(chǎng)、花壇等事物操場(chǎng)、花壇等事物嗎？嗎？圖例圖例圖例：圖例：圖例：圖例：校園鳥瞰圖校園平面圖校園平面圖圖例：圖例：參照參照19頁(yè)的校園平頁(yè)的校園平面圖，繪制十一中面圖，繪制十一中的平面圖。的平面圖。圖例圖例作品點(diǎn)評(píng)：作品點(diǎn)評(píng)：這幅地圖缺了哪些要素？作品一號(hào)作品一號(hào)作品點(diǎn)評(píng)：作品點(diǎn)評(píng)：作品二號(hào)作品二號(hào)比較：比較：表示范圍的大或小表示范圍的大或小表示內(nèi)容的詳或略表示內(nèi)容的詳或略比例尺較大比例尺較大比例尺較小比例尺較小1：10001：2000小小大大詳詳略略作品一號(hào)作品一號(hào)作品二號(hào)作品二號(hào)作品一號(hào)作品一號(hào)作品二號(hào)作品二號(hào)練習(xí)：練習(xí)：1閱讀地圖的基本要素是（ ）A比例尺、方向、顏色 B大小、方向、圖例C比例尺、方向、圖例 D大小、圖例、顏色2在1：50 000 000的地圖上，量得我國(guó)最東端到最西端的距離是10，則我國(guó)東西的實(shí)地距離是（ ）A500千米 B2 500千米 C50 000千米 D5 000千米練習(xí)：練習(xí)：3.讀某學(xué)校校園及周邊環(huán)境平面圖，回答下列問題。（1）學(xué)校大門朝向_面，大門口的公路是_走向。（2）學(xué)校的教學(xué)樓在田徑場(chǎng)的_方。（3）學(xué)?，F(xiàn)有甲、乙