2021年四班級班主任個人工作方案范文模板

1、2021年四班級班主任個人工作方案范文模板 班主任不僅要留意言教，更要注意身教，要求同學做到的，自己首先做到，要求同學不做的，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則，同學才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對同學的訓練才能真正起到耳聞目睹的作用。以下是整理的四班級班主任個人工作方案，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。 四班級班主任個人工作方案.一 一、架通師生間情感的天橋 冰心老人說過：有了愛便有了一切。教書育人是老師的天職，這其中愛便是根本。班主任只有全身心地愛同學，時時刻刻地眷戀著同學，同學心中才會有你這個老師。愛得深、切、誠，才能喚起他們奮勉向上的士氣;對生活、學習布滿信念，才能洗滌他們心底的沉淀

2、與污穢。當然這種愛又有特別詳細、艱難適度、嚴愛統(tǒng)一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感水乳交融，這是我們班主任所能體會到的奇異的情感境界，不能一一言盡的情感星空。 二、了解同學、個別施教 俗話說：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級工作，首先就要全面深化地了解同學的思想、學習、生活以及家庭狀況等。與此同時，要依據(jù)同學不憐憫況開展個別訓練。依據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題，進行補救措施。 三、培育班干，當好導演 充分發(fā)揮同學的主體作用，必需狠抓同學班干的培育。一方面，讓每個班干明確職責，大膽工作。另一方面，對同學干部要嚴格要求，加強管理，勤于

3、指導，在干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項工作老師應細心導演。我對班干部的培育不但注意管理的提高，還培育他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行干部競選制，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領導力量的同學毛遂自薦，再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內容有：較強的自制力量，良好的學習和生活習慣，較高的組織領導力量等，這種方法方法極大地調動了干部的工作主動性，也調動了全體同學的參加熱忱。 四、科學管理，注意實效 班主任對工作要有預見性，要有超前意識。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標，如本學期我班的目標是：1、樹立正確有世界觀，做

4、一名優(yōu)秀的學校生，2、開拓進取，自強不息，文明守紀，助人為樂，3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。個人目標：進展同學個性，培育一技之長，依照個性特長選任班干部。 班主任的一言一行對同學影響很大。班主任不僅要留意言教，更要注意身教，要求同學做到的，自己首先做到，要求同學不做的，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則，同學才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對同學的訓練才能真正起到耳聞目睹的作用，真所謂叫破嗓子，不如做出樣子。如要求同學不遲到，自己首先上課不遲到，假如間或有事上課去晚了，向同學說明緣由。 五：詳細實施方案 (一)、開學工作： 1、布置教室，在黑板上寫出歡迎回家，譜寫新曲八個大字。 2、打掃教室，包括地

5、面的清潔及窗臺的清洗。 3.整理桌凳，支配座位，下學期班級工作班干部選舉活動。 4、發(fā)書，發(fā)本，讓同學知道作業(yè)的要求。 5.演講，讓同學知道到校平安、任務、責任。 (二).班主任工作的分類： 類：每天必做的事情 1、值日生日記，班級日記。(輪番值日、輪番班長做好記錄，配備標牌) 2、每日一句(名言警句或者成語)，每日一生演講。按座位次序。 3、中午的休息的支配，課前支配。 4.放學以前的工作小結，布置作業(yè)。 5.檢查同學的規(guī)范，由同學檢查，是同學的個人衛(wèi)生。 6.值日生小結，總結當天的值日狀況，問題并建議改正措施。 7、兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，由同學執(zhí)行。 8、作業(yè)完成狀況，設置好記

6、錄，按時公布與規(guī)定處理。 9、上好每一節(jié)課，抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，向上，永爭! 類：每周必做的事情。 1、評比，每周或者兩周評出先進，公布.與分數(shù)。 2、組織班會，由班干部找班會主題，班會來滲透素養(yǎng)訓練。 3、每周組織一次小探討，和同學們一起溝通周學習的心得與感受。 4、周五放學前對下周的支配。 5、總結本周管理中所出現(xiàn)的問題，強化同學改正意識。 類：每月必做的事情。 1、月底摸底，嘉獎進步的同學。 2、統(tǒng)計一個月同學作業(yè)全交.。(適時聯(lián)系家長，做好溝通) 3、對同學的鼓勁加油，讓同學喜愛寫作業(yè)。 4、給班干部開會，評比，總結，準時賜予訂正不好的做法，學習好的做法。給班干部提建議，

7、給班主任提看法。 5、同學的自信念，參與班級學校活動，使同學在活動中受到訓練。 (三).班主任工作思路 1.以人為本，對人有禮貌，訓練同學正直，和善，才智，健康的人。 2.營造溫馨，自然的學習環(huán)境，讓同學到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會同學學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會進展，學會學習。 4.獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。活動班級的，讓每個同學都為班級而驕傲。 5.關愛每同學，走進每同學的心里，同學的真正意義上的伴侶，為同學排憂解難，信念。 這群可愛的孩子們陪伴我度過了很多的歡樂時間，我們共同的筑建，小家慢慢起色，當然所任課老師和孩子們都付出了努力，克服了重重，信任在彼此信任和

8、愛的關懷下，本學期將會有精彩的呈現(xiàn)! 四班級班主任個人工作方案.二 一、指導思想 以公民道德建設實施綱要、加強和改進未成年人思想道德建設行動方案、學校生守則、學校生日常行為規(guī)范以及聯(lián)豐學校德育工作方案為指導，以同學的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和訓練活動為載體，從本班同學的實際動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結向上、活潑奮進的優(yōu)秀班集體。 二、基本狀況及本學期奮斗目標 本班同學學習成果兩極分化，優(yōu)生較少，可潛能生較多，潛能生的學習紀律性、自覺性比較差，他們的基礎差、家庭訓練懈怠、學習習慣差。本學期的重點就是加強課堂紀律，特殊是非班主任課的紀律，通過與任課老師間的溝通及

9、聽取同學們的看法，記錄同學的課堂表現(xiàn)狀況，準時反饋提示，設立肯定的獎懲制度，提高同學的自覺性和自我管理的力量，從而達到各方面的總體進步。 三、基本措施和做法 1、切實抓好行為規(guī)范訓練，以德為本。 (1)全面規(guī)范行為習慣，包括進校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高同學的道德素養(yǎng)。 (2)從小事做起、從自我訓練做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持每天記。 (3)愛惜公共財物，每個同學必需從愛護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 (4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范兩操動作，進一步做到精準到位。 (5)加強班級衛(wèi)生規(guī)范，堅持每

10、天“兩掃”，做到專人負責專區(qū);加強疾病的預防監(jiān)控，堅持做好晨午檢記錄，有狀況準時上報學校;訓練同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培育仆人翁意識。 (6)狠抓課堂紀律，特殊是非班主任課紀律，準時調查了解。 (7)確保有內容、有方案地上好班隊課，保證明效性。常常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給同學供應一個個性進展的空間。 2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的看法訓練，促進每個同學學習的提高。 同學要以學為主，抓學習的過程，也同時是對同學的訓練過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動同學的主動性。給同學制造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)同學的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 (1)提高同學的

11、學習意識，重視學習的過程。 (2)學期初每位同學制定好學習方案及奮斗目標。 3、加強平安訓練。 為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好同學的平安訓練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應當做細做實，加強平安宣揚，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。 (1)利用集會、板報、圖片展等形式，開展平安學問訓練。 (2)利用班隊課給同學傳授相關的平安意識，法律意識，增加同學的自我愛護意識。 (3)利用突發(fā)大事加強對同學的平安訓練。 3、組織和培育班集體。 班集體是班主任訓練的對象，又是班主任工作依靠的訓練力氣。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 (1

12、)確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。 (2)選拔、培育和用法班干部，定期對班干部進行集中培訓。 4、做好個別同學的訓練工作。 對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的同學，進行個別訓練。詳細做法如下： 對于個別同學的訓練，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對學困生要一分為二，擅長發(fā)覺學困生身上的主動因素，特殊是要留意培育學困生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。 5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當?shù)剡M行。 (1)利用家校通將同學的在校表現(xiàn)，準時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。 (2)做好家訪記錄。 (3)做好留守孩子

13、的管理和訓練，帶著愛心以父母的胸懷多鼓舞孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的改變，多匯報，多溝通。 四班級班主任個人工作方案.三 一、常規(guī)訓練方面 剛過完寒假,新的一學期又開頭了,為了使同學能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間對同學進行思想訓練以及行為訓練,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學

14、的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動

15、的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的?！?2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“看雜志、做嬉戲、排球”等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學