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1、中班語言活動(dòng):春節(jié)貼春聯(lián)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】春節(jié)貼春聯(lián)是中國傳統(tǒng)的習(xí)俗,也是中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,它更是與我們的生活密切相關(guān),好多幼兒春節(jié)有和爸爸、媽媽貼春聯(lián)的經(jīng)歷,但他們只是盲目地幫忙,覺得好玩而已,并不了解其中所蘊(yùn)含的深厚的傳統(tǒng)文化,我們開展此活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒通過大膽交流中了解我們中國的傳統(tǒng)民俗文化,發(fā)展語言表達(dá)能力,培養(yǎng)民俗自豪感?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、對(duì)春聯(lián)產(chǎn)生興趣,樂于交流自己的發(fā)現(xiàn)。2、大膽探索并發(fā)現(xiàn)春聯(lián)的特征和種類,體驗(yàn)張貼春聯(lián)的的樂趣。3、初步了解春聯(lián)的演變?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備:1、春節(jié)里幼兒與家長(zhǎng)一起貼春聯(lián)的照片。2、紅紙、毛筆、硯臺(tái)等。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1、幼兒有貼春聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)2、了解春聯(lián)的由來和
2、傳說。3、聯(lián)系會(huì)寫春聯(lián)的家長(zhǎng)助教【活動(dòng)過程】一、出示春節(jié)家家戶戶貼春聯(lián)的照片,激發(fā)幼兒對(duì)春聯(lián)的興趣。引導(dǎo)語:看看這些照片的門上都有什么?春聯(lián)是什么顏色的?什么時(shí)候家家戶戶門上都要貼春聯(lián)?二、多媒體展示春聯(lián)演變的照片:桃梗桃符春聯(lián)。引導(dǎo)幼兒一起了解春聯(lián)的演變。討論:為什么春節(jié)或辦喜事的時(shí)候門上要貼春聯(lián)?春聯(lián)到底是怎么來的?請(qǐng)個(gè)別幼兒起來講述春聯(lián)的由來,教師小結(jié)。三、出示各種各樣的春聯(lián)照片,探究春聯(lián)的種類。1、請(qǐng)小朋友觀察這些春聯(lián)的形狀一樣嗎?它們分別貼在什么地方?師小結(jié):春聯(lián)有好幾種,就好像小朋友,他們都有自己的座位,每個(gè)座位上的小朋友都有自己的名字。2、介紹春聯(lián)的種類和名稱。春聯(lián)的種類很多,根
3、據(jù)它使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)ΑM披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。門心和框?qū)拖裎覀儼嗟膬蓪?duì)雙胞胎,他們大小、長(zhǎng)短、字?jǐn)?shù)是一樣的,分別貼在門板和門框上,且要對(duì)稱。四、暢所欲言我在春節(jié)貼春聯(lián)。展示小朋友貼春聯(lián)的照片,請(qǐng)小朋友向其他幼兒介紹照片里的他正在貼的春聯(lián)名稱及所貼的位置,鞏固對(duì)春聯(lián)名稱和使用場(chǎng)所的認(rèn)識(shí)。五、感知、區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)。站立在門外觀看貼在門上的春聯(lián),右手邊是上聯(lián),左手邊是下聯(lián)。六、體驗(yàn)寫春聯(lián)。1、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演寫春聯(lián),并請(qǐng)小朋友說出其名稱和貼的位置。2、幼兒體驗(yàn)用毛筆畫春聯(lián)福娃。七、組織小朋友給班級(jí)的活動(dòng)室貼上春聯(lián),鞏固對(duì)春聯(lián)的認(rèn)識(shí)?!净顒?dòng)反思】本活動(dòng)來源于幼兒的生活,好多幼兒有親身體驗(yàn)的經(jīng)歷,通過老師精心設(shè)計(jì),整個(gè)活動(dòng)流程層層深入,環(huán)環(huán)相扣,充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性,幼兒興趣濃厚,主要表現(xiàn)在以下3個(gè)方面:1、形象比喻,認(rèn)識(shí)門心、框?qū)?。我讓幼兒在觀察比較中區(qū)分各種不同使用場(chǎng)所春聯(lián)及其名稱。再借助班級(jí)兩對(duì)雙胞胎進(jìn)行巧妙的比喻,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)門心、框?qū)?,使幼兒形象地弄明白其?duì)稱關(guān)系,也初步了解了上聯(lián)與下聯(lián)的關(guān)系。2、借助幼兒的春節(jié)活動(dòng)相片加深對(duì)不同場(chǎng)合春聯(lián)種類的認(rèn)識(shí)
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