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文檔簡介

1、列夫·托爾斯泰:復(fù)習(xí)篇日期 班級(jí) 得分 1、 根底知識(shí)。1、 根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。禁gù( ) x 利 粗制làn( )造 藏污納gòu( )mí( )補(bǔ) 膽qiè( ) hàn( )首低眉 誠huáng( )誠恐酒sì( ) 愚dùn( ) hè( )立雞群 無可zhì( )疑 黝黑 滯留 郁郁寡歡 正襟危坐 粲然 粗糙 黯然失色 廣袤無垠 锃亮 蒙昧 侏儒 為難 2、 列夫托爾斯泰是 國偉大的作家,他的主要作品有 、 、 。3、語言的創(chuàng)新與應(yīng)用。 閱讀智慧門,

2、談?wù)勀銓?duì)托爾斯泰、老科學(xué)家的話是如何理解的? 有一天,俄國作家索洛古勒來看望列夫·托爾斯泰,說:“您真幸福,您所愛的一切您都有了。托爾斯泰說:“不,我并不具有我所愛的一切,只是我所有的一切都是我所愛的。人們都渴望“有我所愛,豈不知,“愛我所有,才是最大的幸福。 一位成果卓著的老科學(xué)家和一個(gè)年輕的歌星同機(jī)到達(dá)某市。歌星被圍得水泄不通,而老科學(xué)家那么孑然一身。有人為老科學(xué)家鳴不平,他卻說:“歌星是面對(duì)面地為人民效勞的,我們卻是背對(duì)背地為大家效勞的。面對(duì)人群,怎能思考和實(shí)驗(yàn)?1托爾斯泰的話 2老科學(xué)家的話 二、課內(nèi)文段閱讀。 一 他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他

3、的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動(dòng),頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個(gè)角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。1這段話按什么順序來描寫托爾斯泰須發(fā)特點(diǎn)的?選出正確答案 A邏輯順序 B總分順序 C總分總順序2文中寫托爾斯泰胡須的有哪幾句?序號(hào)是_。3、作者描寫托爾斯泰兩腮胡須 ; 嘴上的胡須 ,使用了 和的 修辭方法。4本段分層正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) A BC D 二 突然,客人驚奇地屏住

4、了呼吸,只見面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面,一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害。令你無法動(dòng)彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩。對(duì)此,屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過無可置疑的描述。 這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神

5、奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。 虧得有這么一對(duì)眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛

6、、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已,這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無誤的頻波。再小的事物,借助這對(duì)眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只害怕的耗子俯沖下來,這對(duì)眼睛不會(huì)放過微缺乏道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對(duì)爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無,這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會(huì)變成石頭。在這對(duì)眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無所事事的白日夢(mèng)中,在優(yōu)雅而快活的

7、夢(mèng)境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對(duì)眼睛就必然毫不模糊,清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜埃衙恳黄摷俚膫窝b扯掉,把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對(duì)眼睛,都要露出赤裸裸的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。 具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富。作為一個(gè)始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。1、 用簡潔的語言概括選文主要內(nèi)容。 2、 選文第一段抓住托爾斯泰眼睛的什么特征去寫的?你如何理解“像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像

8、金剛刀切開了玻璃這兩個(gè)比喻? 3、“托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已這句話該如何理解? 4、 眼睛是心靈的窗戶,托爾斯泰的豐富的內(nèi)心世界,通過眼睛充分表達(dá)出來。認(rèn)真品讀選文,試找出一些精彩語句加以賞析。 5、 作者一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富,可見他是幸福的;但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸福,這是否矛盾?到圖書館或上網(wǎng)查詢,閱讀有關(guān)托爾斯泰的生平資料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 3、 課外遷移閱讀。福州中考 簽名 曹志星 在喬治的記憶中,父親一直就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。所以,喬是想,母親怎么會(huì)和這樣的

9、一個(gè)人結(jié)婚呢?他總覺得,父親那條零腿,帶給自己的是恥辱。“那當(dāng)然。你就是不說,我和你父親也會(huì)去的。他聽罷搖了搖頭,說:“我不是說父親,我希望你去。母親很是驚奇,問這是為什么。他勉強(qiáng)地笑了笑,說:“我總認(rèn)為,一個(gè)殘疾人站在場邊,會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒。母親嘆了一口氣,說:“你是嫌棄你的父親了?父親這時(shí)正好走過來,說:“這些天我得出差,有什么事,你們商量著去做就行了。喬治舒了口氣,說:“爸爸,祝你路平安!父親慈祥地?fù)崦念^說:“我祝你能賽出好的成績! 比賽很快就結(jié)束了,喬治所在的隊(duì)得了冠軍,喬治為此立下了汗馬功績。在回家的路上,喬治很是興奮地說個(gè)不停。母親也很快樂。說:“要是你父親知道了這個(gè)消息

10、,他一定會(huì)放聲高歌的。喬治沉下了臉,說:“媽媽,我們現(xiàn)在不提他好不好?母親接受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必須要告訴我這是為什么!喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什么就是不想在這時(shí)提到他。母親的臉色凝重起來,說:“孩子,這話我本來不想說,可是,再隱瞞下去,很可能就會(huì)仿害到你的父親。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎?喬治搖了搖頭說:“我不知道。母親說:“那一年你才兩歲父親帶你去公園玩兒,在回家的路上,你左奔右跑。突然,一輛汽車疾馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下。喬治頓時(shí)呆住了說:“這怎么可能呢?母親說:“這怎么不可能!不過這些年你父親不讓我告訴你罷了。兩人慢慢地走著。母親說:“有件事可能

11、你還不知道,你父親就是布萊特,你最喜歡的作家。喬治驚訝地蹦了起來說:“你說什么?我不信!母親說:“喬治把運(yùn)動(dòng)服塞在母親的懷里說“你等著“這都是真的,你父親不讓我們透露這些,是怕影響你的成長。但現(xiàn)在你既然知道了,那我就不妨告訴你,你父親是一個(gè)偉大的人。喬治沖動(dòng)得不能自已,一陣風(fēng)地跑回家中,父親卻不在。兩天以后父親回來,一進(jìn)門,喬治就急不可待地說:“爸爸,我問你一件事。父親放下手提包,說:“是不是又遇到了什么困難?他搖了搖頭說:“爸爸,我只是想問你一句話。父親笑了,說:“別說一句,就是一百句也沒問題。喬治說:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?父親愣了一下,然后就笑了,說:“孩子,你怎么想起了這個(gè)問題?喬

12、治制止他問下去,說:“你得先答復(fù)我。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:是寫小說的布萊特。喬治拿出一本書來,說:“你得先給我簽個(gè)名吧!父親看了他片刻,然后拿起筆來,在扉頁寫道:“贈(zèng)喬治,生活其實(shí)比什么都重要。布萊特。然后放下筆,說:“我其實(shí)比簽名更重要。然后笑了起來。多年以后,喬治成為名出色的記者。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時(shí),他就會(huì)重復(fù)父親的那句話:生活其實(shí)比什么都重要。1、 根據(jù)漢字寫出拼音。 瘸( )腿 碾( )在了輪下2、 3、聽說父親就是自己最喜歡的作家,喬治問父親:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?,父親答復(fù)說:“我就是寫小說的布萊特。從對(duì)話中可以看出,喬治看重的是布萊特的 ,父親看重的是布萊特的 ?!?/p>

13、你父親是一個(gè)偉大的人"。從全文來看,父親有哪些偉大之處?請(qǐng)寫出其中三點(diǎn)。 (1) (2) (3) 5、當(dāng)喬治請(qǐng)父親簽名時(shí),父親寫下“生活其實(shí)比什么都重要"這句話,其用意在于讓兒子明白: 四、拓展提升。 送報(bào)的少年 放署假的時(shí)候,給我家送報(bào)的換成了一個(gè)十七八歲的少年。我家住6樓,每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候,便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不管晴天雨天,他都來得很準(zhǔn)時(shí)。門沒開的時(shí)候,他輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。門虛掩著的時(shí)候,他便會(huì)禮貌地喊一聲:“ 我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報(bào),而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級(jí)臺(tái)階。 驕陽似火,送報(bào)的少

14、年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆地笑著。他的日子似乎無憂無慮。 7月下旬的一天,少年來送報(bào)時(shí)對(duì)我說:“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線!我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時(shí),我那兒子聞聲從床上翻起,接過報(bào)紙急匆匆地翻閱,快樂地說:“媽,我可以上郵電大學(xué)了!我既快樂,又對(duì)兒子的那種少爺做派很不滿意。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱,然后,翻開電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個(gè)青年有

15、沒有志氣抱負(fù),就看他能不能早起床! 兒子不屑地說:“你那觀念早過時(shí)了! 我說:“你看看人家那送報(bào)的少年,每天5點(diǎn)就起床了! 兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀(jì)的第一代天之驕子,我進(jìn)了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國留學(xué)! 一個(gè)大雨滂沱的日子,送報(bào)的少年頭一次誤點(diǎn)了。上午9點(diǎn)半鐘,才出現(xiàn)在我家門口,他渾身衣服濕透了,像一個(gè)落湯雞,胳膊肘上有一道摔傷的血痕,報(bào)紙也打濕了一角。他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子般囁嚅著說:“對(duì)不起,我摔了一跤,自行車也不能轉(zhuǎn)了,連報(bào)紙也弄濕了我剛說了聲“沒關(guān)系,兒子卻奪過報(bào)紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!我一邊解圍,一邊把兒子推進(jìn)房里。 轉(zhuǎn)眼到了

16、8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高快樂興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。這天8點(diǎn)剛過,送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口了,他把報(bào)紙交給我后,笑吟吟地說:“ 我隨口問:“那你呢? 少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)。 我驚訝得不知說什么好。那少年又補(bǔ)充道:“我爸是個(gè)下崗工人,身體不大好,以后假設(shè)送遲了,您多包涵! 少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。1、細(xì)讀全文,理解其層次,寫出文中顯現(xiàn)小說情節(jié)開展的語言標(biāo)志: 開端:_ ; 開展:_ ; 高潮和結(jié)局:_。2、從構(gòu)思看,小說以“我為表達(dá)者來描寫主人公,小說還運(yùn)用了 手法來表現(xiàn)主人公。3引出全文的主要內(nèi)容并為情節(jié)的開展埋下伏筆的是少年說的這樣一句話: 4

17、、文章結(jié)尾處畫橫線的句子在小說內(nèi)容上主要有這樣兩個(gè)方面的表達(dá)作用:l (2) 五、美文欣賞。 一世間最美的墳?zāi)?記1928年的一次俄國旅行 茨威格 我在俄國所見到的景物再?zèng)]有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。這塊將被后代永遠(yuǎn)懷著敬畏之情朝拜的尊嚴(yán)圣地,遠(yuǎn)離塵囂,孤零零地躺在林蔭里。順著一條羊腸小路信步走去,穿過林間空地和灌木叢,便到了墓冢前;這只是一個(gè)長方形的土堆而已。無人守護(hù),無人管理,只有幾株大樹蔭庇。他的外孫女跟我講,這些高大挺拔、在初秋的風(fēng)中微微搖動(dòng)的樹木是托爾斯泰親手栽種的。小的時(shí)候,他的哥哥尼古萊和他聽保姆或村婦講過一個(gè)古老傳說,提到親手種樹的地方會(huì)變成幸福的所在。于是他們倆就在自己

18、莊園的某塊地上栽了幾株樹苗,這個(gè)兒童游戲不久也就忘了。托爾斯泰晚年才想起這樁兒時(shí)往事和關(guān)于幸福的奇妙許諾,飽經(jīng)憂患的老人突然中獲到了一個(gè)新的、更美好的啟示。他當(dāng)即表示愿意將來埋骨于那些親手栽種的樹木之下。 后來就這樣辦了,完全按照托爾斯泰的愿望;他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)?。它只是樹林中的一個(gè)小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個(gè)名字也沒有。這個(gè)比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進(jìn)他最后的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的保護(hù)列夫· 二 學(xué)生時(shí)

19、代 曾經(jīng)有人說過十來歲的人是童話,二十歲的人是詩歌,三四十歲的人是小說,五六十歲的人是散文,這或許是有些道理的,但今天的我們又代表什么呢?學(xué)生時(shí)代的每一個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書,風(fēng)格迥異的一幅畫;而此時(shí),我們是書中的主角,畫中的人物。學(xué)生時(shí)代的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣,就像清晨的一束陽光,它無處不在,它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登珠穆朗瑪峰,它游覽萬里長城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它貯存在詩經(jīng)中,它閃亮在古希臘奧運(yùn)火炬中,它跳躍在美妙的歌聲中,學(xué)生時(shí)代的我們是美妙的、幸福的、純潔的、溫馨的誰也無法拒絕。帶著這份真摯的心,我的思緒不禁又悠悠地飛回到了我的充滿“真、善、美的昨天

20、心無城府的我陶醉在充滿喧囂的快樂氣氛中,我從不擔(dān)憂,也不必?fù)?dān)憂,背后射來的帶刺的閑言和目光,我可以無憂無慮的盡情玩耍。那時(shí),一切似乎都被凈化的美好,大人們都說那時(shí)的我純得像早晨葉片上的露珠。時(shí)間悄悄流逝,不知何時(shí)起已成為過去,所有散發(fā)著油墨的清香試卷,所有夏日暴雨中打籃球的背影,所有盛開在夏末的丁香花,所有光輝萬丈的詩篇,所有離散的時(shí)光,所有潰爛在雨水里的落葉,所有黑夜里唱起的歌,所有的幸福和淚水,所有的一切都淹沒在昨日記憶的風(fēng)沙中,就像貝殼在歲月的累積里褪去了硬殼露出柔軟的內(nèi)部,孕育出光輝的珍珠,但是今天青春的窗邊在風(fēng)中飄逝了,玻璃做的風(fēng)鈴摔下來,發(fā)出最后的呼救聲,暖瓶靜靜的躺在床腳,布滿灰塵,床頭的女明星笑容似乎蒼白了許多,像一朵枯萎的忘憂草,錄音機(jī)還是那幾首令人心煩意亂的老歌。大家都躺在床上看書,大學(xué)時(shí)代的日子,讓人覺得很乏味,只有漫步在校園小道上,用“時(shí)間來“打發(fā)。以往那些坦率真誠的話語少了,取而帶之的是外界的影響和自身的轉(zhuǎn)變將我“改造成一個(gè)略帶遲鈍的人,從前那種天真純樸的東西不知什么時(shí)候已蕩然無存了。前途是否如意,不是我們所決定的,看著湖邊水底的魚浮到水面,水面的魚沉到水底。走進(jìn)大學(xué),生活選擇了另一種進(jìn)行式,因?yàn)樯倭斯苁?,所以我們需要自制自律,因?yàn)槎嗔苏T惑,所以我們需要理智和果斷,于是,我們學(xué)會(huì)了沉著地看待問題,懂得了鍥而不舍的人生真諦

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