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1、4 4* * 槐鄉(xiāng)的孩子槐樹,落葉喬木,葉子羽狀,花淡黃色,結莢果,圓筒形?;ê凸麑嵖梢灾泣S色染料?;ā⒐麑嵰约案系钠ざ伎梢匀胫兴帯;睒涔麑嵒睒淙~ 槐米是槐樹的花蕾,稱“槐花”或“槐米”。這是什么意思呢?*我來說這種符號表示是略讀課文.略讀課文學習方法:略讀課文學習方法: 通過朗讀、質疑、思通過朗讀、質疑、思考、討論,讀懂課文考、討論,讀懂課文 borndsi花苞染料耷拉塞著花苞染料耷拉塞著mlchud ng覓食縷縷炊煙覓食縷縷炊煙飄蕩飄蕩 槐鄉(xiāng) 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 覓食 塞滿 一般 磨刀 一簇簇一簇簇隨風飄動隨風飄動惹人注意惹人注意入藥入藥 縷縷炊煙 滿載而歸 月落柳梢讓我們一
2、起走進槐鄉(xiāng)讓我們一起走進槐鄉(xiāng), 了解一下槐鄉(xiāng)的孩子了解一下槐鄉(xiāng)的孩子!槐鄉(xiāng)的孩子是槐鄉(xiāng)的孩子是 的孩子。的孩子。 課文中的哪些地方課文中的哪些地方寫到了槐鄉(xiāng)孩子的勤勞寫到了槐鄉(xiāng)孩子的勤勞? 勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的的,他們上學的錢是用槐米換來的。他們上學的錢是用槐米換來的。 槐鄉(xiāng)的孩子是不怕熱,他們背著水葫蘆,槐鄉(xiāng)的孩子是不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經爬帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經爬到小山上了。到小山上了。 男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。又一下
3、地削著槐米。 一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點一點的像覓食的小鴨子?;@里塞著槐米,頭一點一點的像覓食的小鴨子。 勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不向爸爸媽媽伸手要錢勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學的錢是用槐米換來的。的,他們上學的錢是用槐米換來的。你讀懂了什么?你讀懂了什么?想對他們說些什么?想對他們說些什么?槐鄉(xiāng)的孩子真勤勞啊!用自己的勞動來賺錢,不讓爸爸媽媽操心八月,天多熱。雞熱得耷拉著八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不翅膀,狗熱
4、得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著知如何是好,在樹上不停地叫著“知知了,知了了,知了”。 寫了什么?它們寫了什么?它們怎樣?說明什么?怎樣?說明什么?八月,天多熱。雞熱得耷拉著八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著知如何是好,在樹上不停地叫著“知知了,知了了,知了”。 通過雞、狗、蟬來體現天氣熱,通過雞、狗、蟬來體現天氣熱,感受到槐鄉(xiāng)孩子并不是真不怕熱,而感受到槐鄉(xiāng)孩子并不是真不怕熱,而是勤勞帶給它們快樂,把熱都給忘記是勤勞帶給它們快樂,把熱都給忘記了。了?;编l(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫槐鄉(xiāng)的孩子可不怕
5、熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經爬到小山上了。已經爬到小山上了。你覺得槐鄉(xiāng)的孩子怎么樣?你覺得槐鄉(xiāng)的孩子怎么樣?讀讀,畫出表示動作的詞。讀讀,畫出表示動作的詞。他們真是他們真是又勤勞又愛勞動!又勤勞又愛勞動!從這里我讀懂了時間還很早,可從這里我讀懂了時間還很早,可槐鄉(xiāng)的孩子已經出來勞動了。槐鄉(xiāng)的孩子已經出來勞動了。“云雀都沒有開口歌唱黎明云雀都沒有開口歌唱黎明”,從這里你懂得了什么?,從這里你懂得了什么?男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米
6、落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。的小鴨子。這是什么句這是什么句?把什么比作什么把什么比作什么?他們是怎么樣采摘槐花的?請他們是怎么樣采摘槐花的?請畫出有關的句子讀讀。畫出有關的句子讀讀。八月八月,槐樹打了花苞槐樹打了花苞,那花苞米粒般大小那花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香散發(fā)著淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中小槐米藏在槐樹叢中,輕輕地隨風飄動。它輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹
7、人注意們一點兒也不惹人注意,卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝?;泵?,可以入藥,還能做染料。貝。槐米,可以入藥,還能做染料。 槐樹什么時候槐樹什么時候開花?那花苞什么開花?那花苞什么樣的?文中又把槐樣的?文中又把槐花叫什么?槐米有花叫什么?槐米有什么用處?請畫出什么用處?請畫出有關句子讀讀。有關句子讀讀。月落柳梢,勞累一月落柳梢,勞累一天的孩子們帶著甜蜜的天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)。孩子們微笑進入夢鄉(xiāng)。孩子們的小床下放著磨好的長的小床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天,只鉤刀、籃子。明天,只要是晴天,孩子們又將要是晴天,孩子們又將投入到火熱的勞動投入到火熱的勞動中中“又又”字說明什么字說明什
8、么? 月落柳梢,勞累了一天的孩子月落柳梢,勞累了一天的孩子們帶著們帶著甜蜜的微笑甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)。進入夢鄉(xiāng)。他們在夢里夢見了他們在夢里夢見了。讀了課文,我們認識了槐樹,讀了課文,我們認識了槐樹,認識了槐鄉(xiāng)的孩子,那么你有些什認識了槐鄉(xiāng)的孩子,那么你有些什么感受呢?請小組討論。么感受呢?請小組討論。沒有勞動就沒有收獲,沒有沒有勞動就沒有收獲,沒有勞動就不能享受,同學們,讓我勞動就不能享受,同學們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣熱愛勞動們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣熱愛勞動吧!吧!讀了課文,請你填一填:( )的槐鄉(xiāng)孩子 勞動是快樂與幸福的源泉,只有勞動是快樂與幸福的源泉,只有付出艱辛地勞動,才能得到豐厚的回付出艱辛地勞動,才能得到豐厚的回報。報。 尹黎尹黎同學們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣同學們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣去品嘗勞動的快樂吧!去品嘗勞動的快樂吧! 槐米
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