第十一課千古之謎——埃及金字塔課文上_第1頁
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文檔簡介

1、選詞填空:選詞填空: 精美精美 迄今迄今 固然固然 嚴密嚴密 疑惑疑惑 高聳高聳 1.瓶子蓋得很( )。2.( )為止,醫(yī)生也沒有找到病因。3.我對這個問題有( )。4.我國( )的工藝品在國際上享有盛名。.這樣辦()穩(wěn)當,但是太費事,怕緩不濟急。電視塔()在市中心。嚴密嚴密迄今迄今疑惑疑惑精美精美固然固然高聳高聳課文前半部分課文前半部分o古埃及是世界歷史上最悠久的文明古國之一。金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及國家的象征。金字塔分布在尼羅河兩岸.金字塔是古埃及法老的陵墓,都大小不一,最大的是胡夫金字塔。 千古:長遠的年代千古:長遠的年代謎團:比喻一連串捉提不謎團:比喻一連串捉提不定的事物定的

2、事物難點重點教學目標與學習目標自主閱讀。通過查詞典,小組討論等方式,學習字詞,理解課文知識目標了解金字塔令人嘆為觀止的高超建筑結(jié)構(gòu)和藝術(shù)能力目標了解金字塔建筑的成就,樹立保護世界文化遺產(chǎn)的責任感情感,態(tài)度和價值觀世界有“七大奇跡七大奇跡”,埃及的金字塔被以為“七大奇跡”之冠冠。其中最壯觀的一座叫胡夫金字塔胡夫金字塔。,它建于公元前年左右,高約.米,塔基每邊長米,繞一周約千米,塔身用萬塊巨石砌成,平均每塊重.噸。將近年,經(jīng)歷了多少個世紀,它仍高聳屹立高聳屹立,雄偉雄偉壯觀壯觀,令人贊嘆。重點詞語講解:重點詞語講解:“七大奇跡七大奇跡”.埃及金字塔.奧林匹亞宙斯巨象.阿爾忒彌斯神殿.摩索拉斯基陵墓

3、.亞歷山大燈塔.巴比倫空中花園.羅德島太陽神巨像232米冠:第一名:第二名是亞軍:第三名是季軍冠:第一名:第二名是亞軍:第三名是季軍屹立:象山峰一樣高聳而穩(wěn)固的立著。屹立:象山峰一樣高聳而穩(wěn)固的立著。雄偉:雄壯而偉大雄偉:雄壯而偉大繞:圍著轉(zhuǎn)動繞:圍著轉(zhuǎn)動根據(jù)課文內(nèi)容回答問題:1.胡夫金字塔的高約,邊長是多少米? 胡夫金字塔高約是146.5米,塔基每邊長232米。2.胡夫金字塔塔身用幾塊巨石砌成的,每塊有多重?胡夫金字塔塔身用260塊巨石砌成的,每塊重2.5噸。第一段:介紹了金字塔在世界文化遺產(chǎn)上的地位,胡夫金字塔的結(jié)構(gòu)。第二段第二段 20世紀20年代以來,大批科學工作者來到埃及。他們以驚異的

4、目光,看望這座龐然大物。巨大光滑的石頭,精美的浮雕令游人贊嘆不已。但誰也弄不清埃及人是怎樣掌握如此精湛的雕刻技巧,更不知他們使用怎樣的加工工具。要知道,在4500年前,那時候人類還沒有掌握煉鐵技術(shù)。重點詞語講解:重點詞語講解:驚異:驚奇差異技巧:表現(xiàn)在藝術(shù),工藝,體育等方面的巧妙的技能。重點句型講解重點句型講解:以來以來 表示從過去某事直到現(xiàn)在表示從過去某事直到現(xiàn)在上學以來上學以來,我學到了很多知識我學到了很多知識.第二段主要內(nèi)容:第二段主要內(nèi)容:描述了埃及金字塔的龐大和精美的浮雕。描述了埃及金字塔的龐大和精美的浮雕。 令人疑惑的還有,古埃及人用什么運送所需的巨大石料?傳統(tǒng)的看法認為,古埃及人

5、利用圓木運輸。這種最原始的辦法,能將很大的石料運到工地,圓木需要大樹的樹干才能做成。尼羅河流域樹木稀少兩岸生長最多的是棕櫚樹,但棕櫚樹的果實是埃及人不可缺少的糧食,古埃及人不可能大片砍伐棕櫚樹,而且質(zhì)地松軟的棕櫚樹干也無法承擔運輸巨石的重任。第三段:第三段:重點詞語講解:重點詞語講解:運輸:用交通工具把物資或人從一個地方運到另一個地方。砍伐:用鉅,斧等把樹木的枝干弄下來或把樹木弄倒。承擔:負擔;擔當。重點句型講解:重點句型講解:固然固然但但轉(zhuǎn)折復句關聯(lián)詞,表示承認某個事實,引起下文轉(zhuǎn)折。如:這件事這樣做固然好,但是太費時間。根據(jù)課文內(nèi)容回答問題:根據(jù)課文內(nèi)容回答問題:棕櫚樹的樹干為什么不適合運巨石? 棕櫚樹的果實是埃及人不可缺少的糧食,古埃及人不可能大片砍伐棕櫚樹,而且質(zhì)地松軟的棕櫚樹干也無法承擔運輸巨石的重任。第二段主要內(nèi)容:第二段主要內(nèi)容:介紹了他們是怎樣運載巨大的石塊。介紹了他們是怎樣運載巨大的石塊。根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問題:根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問題:1.胡夫金字塔建于公元前:( )A.2600年底 B.2600年初 C.2600年左右2.金字塔被譽為“七大奇跡”之:( )A.第一名 B.第二名 C.第三名3.埃及人用什么運送巨大石料?

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