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文檔簡介

1、幼兒園大班兒童節(jié)六一活動方案 活動目標: 1、在開心地看看、玩玩中去感受節(jié)日的歡樂。2、在觀看兒童劇的過程中要求每一位師生保持寧靜,仔細觀看,不任憑走動和喧嘩。3、在游園活動中,培育幼兒跨班時遵守各班的嬉戲規(guī)章。4、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。5、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義?;顒宇A備:1、各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。2、各班游園活動的開設。3、主持人員支配:一位老師和一位幼兒。4、物質獎品若干?;顒又黝}:慶六一,秀自己活動時間: 6月1日上午8:4510:45活動對象:大班組全體幼兒、全體老師?;顒拥攸c:三樓錄象室及各班活動室?;顒舆^程:一、開場白:各班集中在錄象室。(師):今日是個特

2、別的日子。 (幼):今日是個開心的日子,今日是屬于我們自己的日子。由于(共同):今日是六一國際兒童節(jié),是我們小伴侶的節(jié)日。(師):在這里,我代表大班組老師祝小伴侶們節(jié)日歡樂。(幼):祝大家節(jié)日歡樂!(師):現(xiàn)在請觀看兒童劇。 二、觀看兒童劇要求。各班老師帶好班中的孩子保持寧靜,仔細觀看,不任憑走動和喧嘩。三、各班回教室共享小點心禮物。四、各班進行跨班游園活動?;顒又洌?、夾彈珠活動地點:大(1)班教室嬉戲規(guī)章:在半分鐘時間內用筷子夾滿10粒彈珠為優(yōu)勝。2、投球活動地點:大(1)班教室嬉戲規(guī)章:(1)每人站在2、5米以外向規(guī)定地方投5個乒乓球。(2)投中3個為優(yōu)勝。負責老師:張寶珠、李文秀3、

3、過獨木橋活動地點:大(2)班嬉戲規(guī)章:(1)手拿乒乓板,從起點走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。(2)在30秒內順當通過獨木橋者可獲勝。(3)如途中乒乓球掉落,活動者應重新從起點開頭。4、原地踏步活動地點:大(2)班嬉戲規(guī)章:競賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內未踏出圓圈即為獲勝。負責老師:高國紅、陳麗美5、背靠背活動地點:大(3)班嬉戲規(guī)章:(1)兩位選手背靠背夾住籃球,從起點走到終點,把球放入指定的筐中。嬉戲過程中球不能掉落,手不能遇到球。(2)嬉戲分四組同時進行,每組兩人。(3)從起點到終點速度最快,所用時間最短并且球不中途掉落的一組為勝。6、袋鼠跳跳跳活動地點:大(3)班嬉戲規(guī)章:(1)將雙腳踩進麻袋中,雙手提住麻袋口。(2)站在起跳線上,聽口令動身:雙手提袋口、跳動前進,直至終點。(3)競賽分別以男生組、女生組進行,每組五人,先跳至終點者為優(yōu)勝。負責老師:李忠英、張萍備注:1、幼兒跨班時平安,東梯有高滿寶看護,西梯有新老師看護,班中活動平安有班級二位老師負責。2、每個活動結束后,各班立刻進行物質嘉獎。教學反思:一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以班級組為單位,大班組開展符合本班實際狀況的系列活動,為了使慶祝活動順當進行,結合大班幼兒年齡特點和進展需要,特制定此方案通過開

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