幼兒園三八節(jié)活動方案

1、希望對您有幫助，謝謝幼兒園三八節(jié)活動方案導(dǎo)讀：本文是關(guān)于幼兒園三八節(jié)活動方案的文章，如果覺得很 不錯，歡迎點(diǎn)評和分享！【篇一：幼兒園“三八”婦女節(jié)主題活動方案】一、指導(dǎo)思想：為全面貫徹落實(shí)中國小公民道德建設(shè)計劃 ，培養(yǎng)幼兒的基本 道德觀念和社會責(zé)任感， 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 在“三八”婦女節(jié)之 際，特舉辦本次主題活動。 旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親， 真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出， 對自己的關(guān)愛， 培養(yǎng)孩子尊敬長 輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。二、活動主題：媽媽，您辛苦了三、活動方式：（一）活動組織為了把這次主題活動真正搞出成效， 我們年級組以各班為單位展

2、開豐富多彩的慶?；顒?。（二）活動宣傳1 1、發(fā)布活動通告。2 2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照 片。三）活動準(zhǔn)備1 1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的 可到媽媽單位希望對您有幫助，謝謝去看一看， 了解她們的工作環(huán)境和工作量， 體會其中的 辛苦。）2 2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。 讓學(xué)生通過想、 看、找、 做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。 二想：這么多年來， 媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？ 三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān) 了家務(wù)

3、找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、 子敬母的事例。五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，女口：洗碗、疊被子 將孝敬父母落實(shí)在行動上。3 3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會上交流、匯報。四、活動安排：1 1、 3 3 月 1 1 日3 3 月 7 7 日（1 1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；（2 2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好（3 3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事；（4 4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花） ；（5 5）有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送 祝福語；2 2、 3 3 月 8 8 日（1 1）清

4、晨，對媽媽說一聲“我愛您”；（2 2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八包餛飩”活動。（3 3）召開“媽媽， 您辛苦了！ ”主題班會， 邀請本班母親參加。（4 4）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽 擁抱五分鐘希望對您有幫助，謝謝（5 5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；五、活動過程：活動一：閱讀猜猜我有多愛你目標(biāo)：1 1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸? 2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。3 3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起 分享。準(zhǔn)備：課件過程：一、介紹故事主人公，引入故事。介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。 T T:今天老師

5、帶來兩 位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子） T T:他們的顏色是栗色的 所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。二、和孩子一起閱讀理解故事。1 1、T T： 一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲， 小栗色兔子可 愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床 睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說： 猜猜我有多愛你？ 兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！2 2、T:啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）3 3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛？（圖片5 5 到 8 8 ）希望對您有幫助，謝謝4 4、（看圖講述: 9 9 到

6、 1515）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？5 5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖 1616 到 2222）三、故事引申: 生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？活動二:歌曲不再麻煩好媽媽目標(biāo):能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲， 努力控制自己， 按節(jié)拍唱出XX0 0 x|節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。過程:1 1、 以談話方式引出主題。談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r， 哪些事情是自己做的， 哪些事情還要媽媽做。2 2、 幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。（1 1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌 詞，朗誦給幼兒聽。（2 2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。

7、（3 3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱XX0 0 x|中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一部分。3 3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。 教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感， 討論怎樣唱這首 歌，用提問的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事， 心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡 快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽， 而且表示了對媽媽的愛，希望對您有幫助，謝謝想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情） ?；顒尤赫勗拏ゴ蟮哪赣H目標(biāo)：1 1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對孩子的愛。2 2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛

8、媽媽的情感。3 3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。過程：1 1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。這是一個真實(shí)的事情： 有一次南京飛機(jī)失事， 全飛機(jī)的乘客大部 分都死了，還有一小部分受了很重的傷， 只有一個 9 9 個月大的小孩卻 一點(diǎn)事都沒有，你們知道這是為什么嗎？2 2、 教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地 方？3 3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時， 媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？ 如果媽媽不這樣做會怎么樣？4 4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的？你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢？活動四：媽媽教我包餛飩目標(biāo)：1 1、在媽媽的幫助下學(xué)會包餛飩，鍛煉自己的

9、小肌肉。2 2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。過程：希望對您有幫助，謝謝1 1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節(jié)日？我們請媽媽到幼兒園干什么？2 2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。（1 1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。（2 2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。（3 3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）3 3、展示媽媽與孩子包的餛飩?；顒游澹何液蛬寢尮猜?lián)歡目標(biāo)1 1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。2 2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、

10、愛好等。準(zhǔn)備：1 1、一些歌曲音帶，如我的好媽媽 、世上只有媽媽好等。2 2、個別幼兒講述自己的媽媽。3 3、個別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。過程：1 1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?。說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。2 2、活動進(jìn)行。（1 1）老師介紹本次活動的意義。（2 2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關(guān)愛， 媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）希望對您有幫助，謝謝說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。（3 3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。（4 4）朗誦：猜猜我有多愛你老師小結(jié)：我們

11、的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！保? 5）媽媽說心聲。說明：通過媽媽代表說心聲， 體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。（6 6）歌曲連唱：世上只有媽媽好、不在麻煩好媽媽等3 3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。4 4、活動結(jié)束：集體表演我的好媽媽 ，并對媽媽們說一句悄悄 話。說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng) 該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。 教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教 師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲， 媽媽，謝謝您們，媽媽， 祝您們節(jié)日好”幼

12、兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。（五）建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄 幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽?！酒?20XX20XX 幼兒園“三八節(jié)我愛媽媽”親子活動方案】一、活動意義幼兒園教育綱要中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、希望對您有幫助，謝謝游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親 緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容， 全方位 開發(fā)孩子的多種能力， 幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一 種活動。因此， 隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次 親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了

13、解媽媽 的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表 達(dá)對媽媽的祝賀。二、活動主題：我愛媽媽三、活動目標(biāo)：1 1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。2 2、通過和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。3 3、體驗(yàn)活動帶來的快樂。四、活動準(zhǔn)備：1 1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。2 2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3 3、布置活動場地。五、具體活動方案：（一）場地安排：1 1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。2 2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。 （其中， 中班 做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。 ）（二）活動流程：1 1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。希

14、望對您有幫助，謝謝2 2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。3 3、親子游戲。4 4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。5 5、活動結(jié)束?！酒河變簣@三八節(jié)活動方案】為了慶?！叭藡D女節(jié)”， 同時對幼兒進(jìn)行情感教育， 培養(yǎng)幼兒 知道感恩、懂得尊重長輩、 表達(dá)情感，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng) 造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動“三八節(jié) 愛媽媽”。本次活動家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動中豐 富了情感，提高了語言能力，活動效果顯著?；顒觾?nèi)容如下：（后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌）活動一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨， 并自制花形賀卡， 同時寫下對媽媽的祝福?；顒佣夯丶液桶职譃閶寢屢黄馂閶寢尞嬕环鶆趧訒r的畫像。

15、（此 活動并不在于幼兒畫的多么完美， 而是對幼兒進(jìn)行情感教育， 知道感 恩、學(xué)會愛媽媽。）活動三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳【篇五：幼兒園“三八婦女節(jié)”活動方案】活動目標(biāo)：1 1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2 2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感 情?；顒訙?zhǔn)備：1 1、音樂磁帶世上只有媽媽好的音樂2 2、 6 6 個呼啦圈和若干糖果希望對您有幫助，謝謝活動過程：一、播放音樂世上只有媽媽好世上只有媽媽好，有媽的孩子 像塊寶。1 1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽 好。2 2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動， 你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有 女性的節(jié)日。3 3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā) 言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）4 4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽 真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節(jié)， OKOK？二、互動環(huán)節(jié)心心相印游戲準(zhǔn)備：呼啦圈 6 6 個 游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈 中后、幼兒再將