八年級語文下冊第五單元復(fù)習(xí)

1、v水皆水皆縹碧縹碧v互相互相軒邈軒邈v鳶鳶飛飛戾戾天者天者v性性嗜嗜酒酒v造飲造飲輒輒盡盡v其言茲若人之其言茲若人之儔儔乎乎v銜銜觴觴賦詩賦詩v或遇其或遇其叱咄叱咄v俟俟其欣悅其欣悅v卒卒獲有所聞獲有所聞piob青白色青白色xunmio爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展?fàn)幹咛幒瓦h(yuǎn)處伸展yun l一種兇猛的鳥一種兇猛的鳥 至，到至，到sh特別愛好特別愛好zh就就chu輩，同類輩，同類shng酒杯酒杯chdu訓(xùn)斥，呵責(zé)訓(xùn)斥，呵責(zé)s等待等待z終于終于v負(fù)負(fù)篋曳屣篋曳屣行深山巨谷中行深山巨谷中 v足膚足膚皸裂皸裂而不知而不知v媵人媵人持湯沃灌持湯沃灌v以以衾衾擁覆擁覆v燁然燁然若神人若神人v右備容右備容臭臭v折

2、折戟戟沉沙鐵未銷沉沙鐵未銷v千里共千里共嬋娟嬋娟qi y x箱子箱子 拖拖 鞋子鞋子jn皮膚因寒冷干燥而開裂皮膚因寒冷干燥而開裂yng指服侍的人指服侍的人qn被子被子y光彩照人的樣子光彩照人的樣子xi指香氣指香氣j古代兵器古代兵器chnjun指月亮指月亮v蟬則千轉(zhuǎn)不窮蟬則千轉(zhuǎn)不窮v窺谷忘反窺谷忘反v才美不外見才美不外見v食之不能盡其材食之不能盡其材v其真無馬邪其真無馬邪v四支僵勁不能動四支僵勁不能動v媵人持湯沃灌媵人持湯沃灌v同舍生皆被綺繡同舍生皆被綺繡轉(zhuǎn)通轉(zhuǎn)通囀囀 鳥叫聲鳥叫聲反通反通返返 回返回返見通見通現(xiàn)現(xiàn) 顯露，顯現(xiàn)顯露，顯現(xiàn)食通食通飼飼 喂養(yǎng)喂養(yǎng) 材通材通才才 才能才能邪通邪通耶耶

3、表疑問表疑問 “嗎嗎”支通支通肢肢 肢體肢體灌通灌通盥盥 澆洗澆洗被通被通披披 穿，穿著穿，穿著v一百一百許許里里 古義：古義： 今義：今義：v鳶飛鳶飛戾戾天者天者 古義：古義： 今義：今義：v經(jīng)綸經(jīng)綸世務(wù)者世務(wù)者 古義：古義： 今義：今義：v造造飲輒盡飲輒盡 古義：古義： 今義：今義：v贊贊曰曰 古義：古義： 今義：今義：v走走送之送之 古義：古義： 今義：今義：v日日再再食食 古義：古義： 今義：今義：v媵人持媵人持湯湯沃灌沃灌 古義：古義： 今義：今義：v但愿但愿人長久人長久 古義：古義： 今義：今義：左右左右許可許可至，到達(dá)至，到達(dá)罪過，乖張罪過，乖張籌劃，治理籌劃，治理政治規(guī)律政治規(guī)

4、律到、往到、往制造、創(chuàng)造制造、創(chuàng)造傳記結(jié)尾評論傳記結(jié)尾評論性文字性文字贊美、稱贊贊美、稱贊跑跑行走行走兩次兩次又一次又一次熱水熱水菜汁菜汁只（是）只（是）希望期望希望期望但是但是愿望愿意愿望愿意v風(fēng)煙俱風(fēng)煙俱凈凈v任意任意東西東西v互相互相軒邈軒邈v猛浪若猛浪若奔奔v一食一食或或盡盡粟一石粟一石v不知其能不知其能千里千里而食也而食也v手手自自筆筆錄錄v腰腰白玉之環(huán)白玉之環(huán)消散，消凈消散，消凈 形作動形作動往東往西往東往西 名作動名作動爭著往高處往遠(yuǎn)處伸展?fàn)幹咛幫h(yuǎn)處伸展 形作動形作動飛奔的馬飛奔的馬 動作名動作名吃盡吃光吃盡吃光 形作動形作動行千里行千里 數(shù)量詞作動詞數(shù)量詞作動詞親手；用筆

5、親手；用筆 都是名作狀都是名作狀腰佩，腰掛腰佩，腰掛 名作動名作動v 天下獨(dú)天下獨(dú)絕絕v 猿則百叫無猿則百叫無絕絕v 以為妙以為妙絕絕v 因因以以為號焉為號焉v 以以此自終此自終v 策之不策之不以以其道其道v 以以衾擁覆衾擁覆v 以以中有足樂者中有足樂者絕妙絕妙斷、停斷、停極極把把來、用來來、用來按照按照用用因為因為v 負(fù)勢競負(fù)勢競上上v 橫柯橫柯上上蔽蔽v 晏晏如如也也v 親舊知其親舊知其如如此此v 策策之不以其道之不以其道v 執(zhí)執(zhí)策策而臨之而臨之v 安求其安求其能能千里也千里也v 雖有千里之雖有千里之能能v 故故余雖愚余雖愚v 余余故故道為學(xué)之難以告之道為學(xué)之難以告之向上向上上面上面樣子樣

6、子像像鞭策鞭策 鞭打鞭打鞭子鞭子能夠能夠能力能力 才能才能所以所以 因此因此特意特意 故意故意v 一一食食或盡粟一石或盡粟一石v 食食之不能盡其材之不能盡其材v 食食不飽，力不足不飽，力不足v 又又患患無碩師名人與游無碩師名人與游v 無凍餒之無凍餒之患患矣矣v 益慕圣賢之益慕圣賢之道道v 余故余故道道為學(xué)之難以告之為學(xué)之難以告之v 援疑援疑質(zhì)質(zhì)理理v 非天非天質(zhì)質(zhì)之卑之卑v 色愈恭，禮愈色愈恭，禮愈至至v 至至舍，四支僵勁舍，四支僵勁餐，頓餐，頓同同“飼飼” 喂喂吃吃擔(dān)憂，憂慮擔(dān)憂，憂慮憂患憂患學(xué)說學(xué)說說說詢問詢問本質(zhì)，資質(zhì)本質(zhì)，資質(zhì)周到周到到到v鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷鳶飛戾天

7、者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。忘反。v不戚戚與貧賤，不汲汲與富貴。不戚戚與貧賤，不汲汲與富貴。v且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？v其真無馬邪？其真不知馬也。其真無馬邪？其真不知馬也。v從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。v其言茲若人之儔乎？其言茲若人之儔乎？v急湍甚箭，急湍甚箭，_。v蟬則蟬則_，猿則，猿則_。v泉水激石，泉水激石，_；好鳥相鳴，；好鳥相鳴，_。這是從角度描寫的，請寫出從。這是從角度描寫的，請寫出從視覺角度描寫山奇的句子視覺角度描寫山奇的句子_，_。v環(huán)堵蕭然，環(huán)堵蕭然，_；短褐穿結(jié)，；短褐穿結(jié)，_，晏如也。，晏如也。v千里馬被埋沒的主要原因是千里馬被埋沒的主要原因是_，_，_。v諷刺、怒斥食馬者愚昧無知的句子是諷刺、怒斥食馬者愚昧無知的句子是_，_，_，_，曰：，曰：“天下無馬！天下無馬！”v詩人借用典故悼念故友，抒寫對歲月流逝，詩人借用典故悼念故友，抒寫對歲月流逝，人事變遷的感嘆的詩句：人事變遷的感嘆的詩句：_，_。v表現(xiàn)舊事物一定要被新生事物所代替的詩表現(xiàn)舊事物一定要被新生事物所代替的詩句是句是_ ,_。v巧用地名表述心情的詩句是巧用地名表述心