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文檔簡介

1、學雷鋒,做好人主題班會串詞師:一年的陽春三月,每年的三月,又是學雷鋒的高潮。但在現(xiàn)今社會上,許多人也 認為雷鋒精神過時了。但我認為,雷鋒精神仍未過時!其實, 學習雷鋒不是非要做出什么經(jīng) 天偉職,在生活中, 做一些小事也能得到體現(xiàn)。學習雷鋒不是只有 3 月才學習,我們應當讓 雷鋒精神時常提醒、警惕自己。下面有請兩位主持人叢身榮、李娜。甲:尊敬的老師。 乙;親愛的同學們。合:大家好! 甲:三月里,和風送暖,春光明媚。 乙:我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月 所特有的價值。甲:那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。 乙:一位兢兢業(yè)業(yè)位

2、人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。甲一位 精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。合:他就是雷鋒。甲:我宣布,七年一班。 乙:學雷鋒,做好人主題班會。 合:現(xiàn)在開始! 甲:雷鋒,一個偉大的名字。 乙:雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。甲:他的一生十分平凡。 乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。甲:而我們,對雷鋒,又了 解多少呢?乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。 甲:歡迎崔明霞同學!甲:感謝這位同學精彩的介紹。 乙:今天是學雷鋒班會,那我可要考考你了! 甲:考什么?我奉陪?。?乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀? 甲:這 .還真沒聽過!乙:那么,下

3、面我們歡迎 xxx 同學,為我們講述,雷鋒的故事。 甲:這次還真長了點見識!乙:不錯吧! 甲:現(xiàn)在啊,是 21 世紀,有很多人啊,都把雷鋒精神給忘了! 乙:是啊,現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。甲:要是雷鋒還在,那該有多好?。?乙:不過,說實在的,也有很多人是有雷鋒精神的! 甲:對!只要我們時時為他人著想,我們每個人都是雷鋒! 乙:不過,我記得好像名人們,都有一些格言??! 甲:嗯,應該是。乙:那雷鋒有沒有呢? 甲:當然了!這回,我?guī)闳ラL長見識!乙:哦?太好了! 甲:請聽雷鋒格言幻燈片(全班齊讀) 乙:雖然雷鋒只有小學文化,但卻能寫出這樣的話,確實令人佩服! 甲:那可是了!乙:可是哎,人家都說,

4、詩歌是文字的最高藝術,那有沒有贊美雷鋒 的詩歌呢?甲:呵呵,這兒只有你想不到的,沒有你看不到的!請聽詩歌朗誦!乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!甲:還有意境更高的,你要不要試試?乙: 當然了!甲:大合唱或聽歌曲學習雷鋒好榜樣 。甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了, 四月走”。乙:對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心 間,永不磨滅。甲:它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。 合:向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。 甲:下面請我們的班主任老師講話。.主班主任總結(jié):雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著

5、不滅的光輝。他把自己 旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們 青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那無私奉獻的精神,將永遠伴隨我們成長。雷鋒簡介雷鋒,原名雷正興。1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘 個貧苦農(nóng)民家里。1960年11月,他加入中國共產(chǎn)黨。曾榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!鄙笆且粋€普

6、通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做”社會主義機器上的一顆螺絲釘 ”。他同時又是一個孤兒,由軍隊撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻給窮人,還為部隊里的戰(zhàn)友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部 日記上。在一次偶然的車禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會上的風氣。他的精神永遠將集體利益擺在個人利益的前面,他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個人利益,還有自己本身。他就是雷鋒。雷鋒故事:雷鋒幫大嫂買火車票有一次,雷鋒外出執(zhí)行任務,在沈陽火車站換車,在檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個中年婦女,婦女的背后還背著一個小孩呢。這個婦女坐在

7、地上嚎啕大哭,雷鋒上前詢問怎么回事,這女的才哭哭啼啼說了事情經(jīng)過, 原來她娘家在山東,可她不小心將火車票丟了,身上又沒錢,已經(jīng)在車站餓了一天。雷鋒一聽,趕緊去買了一張去山東的火車票塞到大嫂手里,還順帶著十元錢。大嫂激動的說:“大兄弟,你真是好人啊,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒補鞋雷鋒和戰(zhàn)士們經(jīng)常要長途跋涉去執(zhí)行任務,有時候是崎嶇的山林,有時候是險惡的河流,戰(zhàn)士們不怕苦,不怕累,為了 祖國和人民的安全奉獻 青春。可是,有個問題一直困擾著雷鋒和戰(zhàn)友,那就死鞋經(jīng)常在半路上破了。很多時候,有的戰(zhàn)士光著腳趕路,等回到營地,一雙腳已經(jīng)是血肉模糊。雷鋒看到此情此景,

8、非常難過,他希望通過自己的努力,可以幫助到大家。雷鋒向營地周邊的鞋匠請教補鞋的技巧,自己又買了膠水、針線、膠皮,隨身攜帶。后來,在遠行軍的時候,雷鋒利用休息的空隙,幫助別的戰(zhàn)士補鞋,戰(zhàn)士們都非常感謝 雷鋒。雷鋒說:“我們是戰(zhàn)友,都是解放軍戰(zhàn)士,能讓祖國和人民放心,是我最大的心愿?!崩卒h幫助失學兒童雷鋒所在部隊駐地附近有個牛家屯,雷鋒經(jīng)常去那里幫助群眾。牛家屯里有一戶人家,有五口人, 爺爺奶奶都六十多歲了,不幸都中風,躺在床上不能 動,父親四十多歲,腿有殘疾,干不了重活,幫生產(chǎn)隊放牛賺工分,哥哥二十歲,是家里的主要勞力,弟弟十二歲,輟學在家,照顧爺爺奶奶,料理家務。雷鋒看到這一家人非常心酸,想幫

9、助他們??稍趺礃硬拍苷嬲龓偷剿麄兡兀坷卒h想到一個好主意,幫助十二歲的弟弟,教他讀書識字。于是,雷鋒每天利用休息 時間,到牛家屯教弟弟文化課, 還幫助弟弟一起照顧爺爺奶奶。 弟弟非常聰明,一年就學會全部小學的課程,又在自家架起小黑板, 教比他還小的 朋友讀書識字。大家都夸弟弟,弟弟說:“多虧了雷鋒 叔叔幫忙!”雷鋒背老人過馬路有一次,雷鋒去沈陽出差,在沈陽的一條大街上,看到一群人圍在一起,雷鋒好奇的走過去一看,大吃一驚。只見人群中有一個老太婆,七八十歲的樣子,正倒在地上哼哼呢。此時正是11月份天氣,寒風刺骨,地上冰冷,再這么躺一會兒肯定要凍病。雷鋒向圍觀的群眾打聽,原來這個老太婆要過馬路,卻不小

10、心摔倒了,可沒人敢去扶, 害怕老太婆反咬一口,如今這個世道,這種人太多了。雷鋒二話不說,將老太婆背到背上, 過了馬路,然后問老太婆要去哪里,老太婆說要去 女兒家,女兒家不遠。雷鋒又把老太婆背到她女兒家。老太婆的女兒一把拉住雷鋒,說:“走!走!找你們領導去!你把我媽撞成這樣,你要負責! ”雷鋒,嚇得一陣哆嗦。還好這個時候老太婆說:“女兒啊,這個解放軍是個好同志,多虧了他,你就不要為難他了! ”雷鋒這才脫身。雷鋒心想,雖然這次做好事差點惹禍上身,但下次遇到這樣的事情,還 是要去做。雷鋒背殘疾人過河有一次,雷鋒和戰(zhàn)友執(zhí)行森林防火巡查任務,在一個深山里,有一個小山村,一條小河從村中間穿過,以前這條河上

11、有一座木橋, 可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨了。村民就只好從水里的 石頭上過河。雷鋒和他的戰(zhàn)友經(jīng)過這條河時,看到河上沒有橋, 有只好從水里的石頭上過河。雷鋒正在過河的時候,河邊來了一個人,一個殘疾人,從地上爬過來的。雷鋒的戰(zhàn)友看到這個人都捂著 鼻子,趕緊走開。因為這個人一身豬糞狗屎,披頭散發(fā)。那個殘疾人在河邊停下來,嘴里喊:“解放軍同志們,幫幫我,我要過河!”其他的戰(zhàn)友都躲,這人太臟了, 只有雷鋒不躲,他一把將殘疾人背過河,還專門等這個 人辦事完,又幫忙把他背回來。戰(zhàn)友們都對雷鋒同志豎起大拇指,說:“雷鋒同志真是好樣的! ”雷鋒愛學習雷鋒認為要經(jīng)常 學習新知識,才能滿足變化著的 工作的需要

12、。小學畢業(yè)的雷鋒,在當時已是一個“小知識分子”了,但他并不滿足現(xiàn)狀,不肯放過任 何一個學習的機會。在工作上,他任勞任怨,分派給他什么工作他都認真去做,做任何工作他都全心全意, 踏踏實實。有時還加班加點地主動做點衛(wèi)生服務工作。比如,為了機關干部能喝上熱水,他找到廚房的師傅,商量好說,水一煮沸就以哨音為信號,他就能第一時間前來打開水,然后再趁熱送到各個辦公室。 因此,同志們都很喜歡他。這樣以來,他自己的時間就很有限了,但是,他非常善于利用邊邊角角的時間。比如縣委領導有時晚上要開會, 他就得在旁邊 房子里陪著,有事要招呼他了, 他就去辦事,沒事的 時候他就捧著自己的書專心地看書,就這樣直到散會。等領

13、導們都離去了, 他還要把會議室收拾干凈,鎖好門窗,回到宿舍還要繼 續(xù)看一會書才睡。雷鋒抓緊開會時間、 領導休息的時間等一些零碎的時間來閱讀書籍,刻苦鉆研,求學上進。此外,雷鋒還有一個愛好,那就是逛書店。新華書店的職員都說他是那里的???。他只要有點空閑,就直奔書店。開始是買書,但是他收入畢竟不高,常常遇到自己喜歡的書,卻 沒有購買的能力,也因此很痛苦。后來新華書店開辦了借書業(yè)務,這對雷鋒來說簡直是天大的好消息,他第一個辦了借書證,面對書架上浩如煙海的書籍,他心里樂開了花。冬天寒冷的夜里,張書記加班看文件, 他就在旁邊陪著看書, 給書記看著爐子,續(xù)續(xù)水。 張書記多次催他先去睡,他都不肯,繼續(xù)埋頭苦

14、讀。畢竟他年齡還小,不能像大人一樣熬夜,看著看著,漸漸地頭就低到書本上去了,最后就趴在桌子上睡著了。張書記看他這么小的年紀,這么愛學習,心中感慨不已,拿出衣服給他披上,將他壓在身下的書拿出來隨手翻看”原來雷鋒特別愛看描寫 英雄人物的文學作品。董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、 牛虻”古今 中外這些英雄人物的光輝形象都隨著他的閱讀永遠刻在了他心中,潛移默化地影響著他的一舉一動,伴隨著他走過了一生的道路。張書記看到他這種力求上進的精神,很為他感到驕傲。在縣委機關開辦干部業(yè)余文化補習學校時,讓雷鋒這個不在編制的公務員插入初中班,跟干部們一起學習。那時候,他白天工作,夜晚上課,不管多么忙,多么累,他從來不叫一聲

15、苦,也不落下一節(jié)課。有時因為工作原因, 比如要跟張書記下鄉(xiāng),他就一早跑去找 老師請假,提前讓老師給他布置“任務”,抽空自學,回來的時候再補上欠缺的課 程?;侍觳回撚行娜耍诙潭痰乃膫€月時間內(nèi),他扎扎實實地完成了初中學業(yè)。雷鋒錢塘江救落水女孩有一次,雷鋒同志去杭州探望一個戰(zhàn)友的 母親。那個戰(zhàn)友 不幸在一次搶險中犧牲了, 雷 鋒同志每年都會去探望那位戰(zhàn)友的母親。雷鋒在戰(zhàn)友母親家住了兩天,幫老人家洗衣做飯,陪老人家說話 聊天,最后,老人家說,想去錢塘江觀潮,這個時候正是觀潮的好時候。雷鋒背著戰(zhàn)友的母親來到錢塘江邊,只見江邊已經(jīng)有很多人了,人們都很興奮的看著江面。江面上傳來轟隆隆的聲響,一排白線迅速的

16、向江岸移動,那是潮頭來了!好高的潮頭啊!雷鋒同志被 自然的力量震驚了,而圍觀的人也發(fā)出驚訝和興奮的歡呼。突然,“救命?。?”的聲音傳到雷鋒的耳中, 雷鋒想都沒多想,讓旁邊的人照顧下老人家, 自己沖到了人群前, 只見一個女孩掉到江中了。這個時候,上個潮頭已經(jīng)退了,可下個潮頭 就要來了,如果不在潮頭前救下女孩,她肯定沒命了。雷鋒四周看了看,跑到一處比較低矮的地方,準備往下跳,這時卻被人拉住了,是一個慈祥的老大爺,老大爺說:“后生哥,你不要命了!莫 沖動!”雷鋒說:“大爺,人總有一死,如果能為人民而死,我無怨無悔?!闭f完,縱身跳下江。費了九牛二虎之力,雷鋒終于將那個女孩救了起來。圍觀的群眾不約而同的鼓掌,稱贊雷鋒。雷鋒笑了笑說:“我只是毛主席的戰(zhàn)士,我的切都是人民的。”關于雷鋒的格言1、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限 的為人民服務之中去。2、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘 我勞動的人,永遠謙虛的人!3、自己活著,就是

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