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文檔簡介

1、班會主持人發(fā)言稿【篇一:班會主持人發(fā)言稿】班會主持人發(fā)言稿1. 尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是主持人-2. 歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫動人的旋律。我是主持人- 3 年華如水,揮灑神秘的畫筆,描繪絢麗的青春。我是主持人-4. 少年說劍氣橫抖,長夜讀書聲滿天。我是主持人-1. 春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步 2. . 日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗3 今天你讀書了嗎,今天你溜號了嗎,這是老師和家長經(jīng)常掛在嘴邊的話。4. 這話聽著很煩心,但是里面包裹著濃濃的愛,有的時候想起很溫暖。1. 踏著時間的步伐,月考和期中考試已緩緩拉下帷幕2. 每一次考試結(jié)束,都是幾家歡喜幾家愁3.

2、真的非常羨慕成績遙遙領(lǐng)先的同學,是他們的刻苦和努力換來了可喜的碩果。4. 在月考和期中考試中我們班沖出了兩位學霸,他們分別是- 王梓玉和 - 麻鑫 -1. 接下來掌聲有請我們的兩位學霸上臺領(lǐng)取學霸獎狀和獎品,并發(fā)表獲獎感言 大家掌聲歡迎 !(有請頒獎嘉賓 頒獎詞是)(獎品是 -價值 45 元的 8g 優(yōu)盤)【頒獎詞】正是花樣年華 ,你像天使一樣飛翔。你來過 ,你努力過,你猶豫過,你也懶惰過,是你給自己插上了翅膀,讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,你是我們永遠的驕傲。2. 感謝我們的頒獎嘉賓,同樣祝賀我們的學霸獎獲得者,希望我們的兩位學霸能再接再厲,成為我們班的領(lǐng)頭雁帶著我們越飛越高。3 我們

3、班的同學不僅學習刻苦,才華更是出眾。接下來讓我們欣賞吉他彈唱【紅山果】,有請我們的表演者 -王新月。4. 啊,好一段激動人心的彈唱 !同學們,你們說精不精彩啊 ?掌聲在哪里 ?1. 才藝的表演,展示了我們同學的天賦,然而學習仍然是我們這個年齡的主旋律2. 既然我們無法改變選擇,那我們應(yīng)該樂觀面對,無論時間還有多少,無論學習的路上有多少險阻,我們都應(yīng)該勇往直前3. 有爸爸媽媽的保護和老師的領(lǐng)航,學習的路上我們并不孤單,不拋棄不放棄永遠是我們的信條4. 有句諺語說得好 “學習如逆水行舟不進則退。 ”在這次期中考試中,我們班沖出了兩匹黑馬,在不經(jīng)意中提高了 400 多名,多么驚人的進步,成績的背后又

4、有多少不為人知的故事啊,掌聲有請我們的兩位同學臺領(lǐng)取黑馬獎狀和獎品,并發(fā)表獲獎感言,掌聲鼓勵!(包海楠和王新月)1(有請頒獎嘉賓 -頒獎詞是 - )(獎品是 - 價值 45 元的 8g 優(yōu)盤)【頒獎詞】你的心和泥土一樣質(zhì)樸,你灑下刻苦勤奮的種子,毅力會生長成參天大樹,那是你們?nèi)松蠲赖囊荒?,生命的樂章為你而奏響?. 時光荏苒,如今的我們已經(jīng)不再是無知的孩童,漸漸地略暗世事,一步一步的走向成熟2. 我們明白在我們成長的路上有父母的幫助和老師的教誨,跌倒了扶起你,拍去你身上的泥土,失敗了鼓勵你,燃起從頭再來的希望,傷心時陪伴你,擦干你無助的眼淚3. 感恩是一種處事的哲學,也是生活的大智慧,我們要

5、學會感恩,感謝父母和老師,感謝春天的一場雨和冬天的一片雪花,感謝大自然賦予我們的一切,感謝挫折,感謝一部電影,感謝一首詩,感謝一句話,感謝給予我們幫助的人。4. 羊知跪乳,鴉知反哺,感恩是我們每個人心中不滅的明燈。下面讓我們用心的傾聽詩朗誦 - 感恩有請表演者 -姚佳宜 - 國哲。1. 大家聽了詩朗誦,好像都有一點點感動,記得有一首歌唱得好“陽光總在風雨后,烏云上有天空,珍惜所有的感動,每一份希望都在你手中。 ”2. 有夢想就有希望,有夢想誰都了不起。看看我們的夢想,就在我們的墻上,白紙黑字,在那里等待我們?nèi)崿F(xiàn)。3. 墻上也有我的夢想,它很小,我在心中默默的為自己吶喊加油,我相信,實現(xiàn)了一個

6、個小夢想,遠大理想就不遠了。4. 為自己的夢想努力奮斗,這是一個很驕傲的事情,現(xiàn)在讓我們一起來見證實現(xiàn)夢想的快樂,有請期中考試獲得進步獎的兩名同學 -趙世謙 -和 趙堃領(lǐng)取獎品,并發(fā)表獲獎感言,掌聲鼓勵?。ㄓ姓堫C獎嘉賓 -頒獎詞是 - )(獎品是 - )【頒獎詞】我們?yōu)槟愫炔剩覀兊暮炔适屈c燃勝利的火種,是搏擊藍天的起跑線,是斗志昂揚的力量,在黑暗中,喝彩聲會照亮一切,請接收我們的喝彩吧,讓它成為你生命中拼搏的伙伴。1. 感謝同學的經(jīng)驗分享,相信在座的同學都有了自己的收獲。我非常喜歡魯迅先生的一句話, “地上本無路,走的人多了,也就成了路。 ”2. 我也喜歡魯迅先生,棄筆從文,以筆當槍, “躲

7、進小樓成一統(tǒng),管它春夏與秋冬。 ”其實就是干什么都要專注的意思3. 同意 -的說法,其實學習就是一種修行,師傅領(lǐng)進門,完全靠個人。4. 你們說的非常有道理,大多數(shù)人想改變這個世界,卻很少有人想改造自己,要知道到?jīng)]有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。我們說的哲學味道太濃了,在座的有的同學可能聽不懂了,下面讓我們來點輕松的 - 有請小宋佳霖和劉思涵為大家獻上電子琴配樂獨唱一剪梅21. 好一首勵志飛揚的歌曲,你們感受到了嗎? 感謝表演者對于剛剛獲獎的同學,我們在羨慕概嘆之余,我們是不是更應(yīng)該學習他們的經(jīng)驗方法,使自己的成績也得到提升呢?2蘇軾說過 “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌

8、不拔之志。 ”人生其實就是奮斗,如果你的人生缺少奮斗,就不算是一個成功的人生。3. 奮斗了,努力了,再長的路一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。4. 相信自己,相信未來,珍惜生命里的每一分鐘。下面頒發(fā)月考滿分獎 有請月考考試獲得滿分獎的同學(英語:張子萌 生物:李宇豪 +王梓玉 麻鑫,王舒淇,劉爽,李紫夕,趙一萌,呂建新,唐佳欣,國哲 歷史 :高碩,大宋佳霖,國哲,趙一萌,孫嘉澤,任思琪,胡冰,麻鑫,劉思涵,王梓玉)領(lǐng)取獎品,掌聲鼓勵!- 自信。(有請頒獎嘉賓 -頒獎詞是 - )(獎品是 - )【頒獎詞】請跟我們一起走進愛與感動的海洋,起撥動心靈深處的弦,總有一種力量讓人淚流滿面

9、,一種無聲的精神力量感動著,波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。1. 冬日的寒冷,阻擋不了我們內(nèi)心的激動,回想一起度過的日子,無數(shù)的喜與溫馨涌上心頭,和同學們在一起的日子溫暖而快樂,幸福而充實。2. 1 年 5 班就是我們的家,我們就是家中的每一個成員,我們互相關(guān)心,互相幫助,為了這個家的榮辱我們努力奮斗。3. 雖然有時也有摩擦,也有分歧,但是這只是我們內(nèi)部的插曲,對外我們 83 人已經(jīng)緊緊的捆綁在一起,一榮俱榮,一損俱損。4. 一直以來都有為班級默默奉獻的同學,請大家向這些同學致敬,他們身上體現(xiàn)的品質(zhì)比黃金還閃亮。下面請趙堃同學為大家表演葫蘆絲友誼地久天長1. 多么美的旋律,音符好像還在空氣中跳

10、躍,真為我們同學感到自豪,有音樂作伴的生活,我們不會迷路,有音樂作伴的生活,我們不會沒有力量。2. 音樂的力量真的很大,音樂大師貝多芬的故事更讓我們明白,永遠不要向命運低頭,做生活的強者,奏出生命的最強音。3. 努力過,就不后悔,人人都渴望成功,但是只有不怕困難,堅持到最后的人才能成功。4. 成功的人懂得把大目標分解成一個個小目標,只有小小成功的積累才有了大的目標的實現(xiàn)。所以,在成功的路上,不要急不要躁,成功正在前方等著我們。下面頒發(fā)期中考試滿分獎有請期中考試獲得滿分獎的同學(數(shù)學:麻鑫生物:王梓玉,石文慧,胡新宇,孫嘉澤,任思琪,尹嘉翾,李紫夕 政治:張梓萌,尹嘉翾 ,大宋佳霖,趙一萌,呂建

11、新,張婉兒,洪宗儀,王美琪,包海南,周可欣,麻鑫,王靜瑩,李宇豪,王梓玉歷史:麻鑫,王梓玉)領(lǐng)取獎品,掌聲鼓勵!(有請頒獎嘉賓- 頒獎詞是 -)(獎品是 - )3【頒獎詞】 每一收好曲子都是用心在彈,偶然的成功只能是曇花一現(xiàn),收起你的自負,收起你的虛榮,踏踏實實走好每一步,讓每一次的頒獎臺上都有你的身影,你將收獲你人生的最大財富1. 這么多人獲獎,很讓人感動。也許你有獲獎的成功體驗,也許你始終是個觀眾。2. 不管你是什么,請你記住 “笑到最后的才最美。 ”3. 只有持之以恒,堅持不懈的人才會真正走進知識的殿堂。4. 所有成功都屬于那些具有堅忍不拔的毅力的人,屬于那些在酷暑嚴寒中仍能視學如沐春風

12、的人。下面請欣賞班興博的笛子獨奏。1. 笛聲悠揚,仿佛一個牧童坐在牛背山,好個悠閑自在啊。2. 有些人永遠悠閑自在,不知道什么是苦悶,因為失敗了再來,前途是自己努力創(chuàng)造出來的。3. 生命本是就是神奇,每個人的身上都蘊藏著無數(shù)的奇跡,只要用心去做,一切皆有可能。4. 我們同學中可能有未來的科學家,醫(yī)生,航天學家,一切皆有可能,讓我們努力吧。下面頒發(fā)月考和期中考試的第二和第三名的伯仲獎。接下來掌聲有請我們的 4 位同學(月考: 2 李紫夕 3 麻鑫 期中 2 趙一萌 3 包海楠)上臺領(lǐng)取伯仲獎獎狀和獎品,大家掌聲歡迎!【頒獎詞】你也很優(yōu)秀,并且你和學霸只是一步之遙,我們期待你們成為 1 年 5 班

13、新的學霸,我們?yōu)槟銈兗佑秃妥院馈?. 所有的成績只能代表過去2. 美好的未來在向我們招手3. 只有汗水澆灌的花朵才嬌艷4. 帶著憧憬,我們正攜手走向遠方,讓我們在王梓玉同學的配樂詩朗誦走向遠方中結(jié)束我們的班會吧,也許你有很多想法,也許你有很多激動,那就請你醞釀著,在下次頒獎會上慷慨激昂吧,我們很期待。下面掌聲請出王梓玉同學,謝謝大家!4【篇二:班會主持人演講稿】男:親愛的老師女:親愛的同學們合:大家下午好!男:歡迎來到皖西學院應(yīng)用化學 1302 班主題班會的現(xiàn)場!我是主持人 馬天宇。女:我是主持人余倩,首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓,輔導員劉明珍老師,歡迎你的到來,也歡迎所有的同學們。

14、男:走過春天,我們感受著綠色的萌動,那是希望在成長。女:走過夏天,我們體會著紅色的激情,那是青春在飛揚。男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。女:走進金秋,我們用一樣的行動揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。 男:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長;在十二載的寒窗求索后,我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。女:在皖西學院這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光,在材化學院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。男:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕。女:大學生活不能缺

15、少同學和朋友,而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。男:那么,就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。 女:首先有請輔導員做迎新寄語,大家歡迎。男:謝謝輔導員的諄諄教誨,在未來的日子里一定,我們一定會努力學習,不辜負老師的厚望。 女:剛進入大學,我們在學習生活上也有很多困惑,下面有請張杰學長為我們分享學習和生活中的經(jīng)驗。男:謝謝學長,學長的經(jīng)驗讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進入這次班會的主題活動 介紹我自己。女:本著不強迫的原則,我們不要求哪位同學主動上臺,現(xiàn)在,我們一起來玩游戲吧。(主持人自由發(fā)揮)。 。(評選優(yōu)秀自我介紹獎)。男:經(jīng)過這次有趣的主題班會,我們之

16、間更加親密團結(jié)了。女:班會雖然就要結(jié)束了,但是我們的明天才剛剛開始,祝愿我們的大學生活豐富多彩,祝愿我們的生命精彩怒放!播放怒放的生命篇二:小學主題班會主持人演講稿 食品安全主題班會主持人演講稿【敬隊禮】男:各位老師 各位同學 合:大家下午好!女:首先我想請同學們說說,對于食品安全大家知道多少?在我們的生活中,有哪些涉及得到食品安全?【舉手?!颗好郑?( )【同學回答】男:說得很好!【舉手】男:名字: ( ) 你呢?【同學回答】女:不錯!【舉手?!磕校好郑?( ) 你來說說【同學回答】 女:請坐 男:接下來就請( )小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果!【隊長出列,到講臺?!俊娟犻L放

17、映幻燈片,主持人退場靠一邊站】【演講完成,主持人回到中間。】 女:( )小隊說得非常好,讓我們來看看( )小隊一星期的進展吧!【隊長出列,到講臺?!俊娟犻L放映幻燈片,主持人退場靠一邊站】【演講完成,主持人回到中間?!?男:是的,網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、了解的事情,既能開拓我們的視野,又能使枯燥乏味的學習變得有趣?。?)小隊也搜集了一些資料,請他們的隊長上臺展示?!娟犻L出列,到講臺?!俊娟犻L放映幻燈片,主持人退場靠一邊站】【演講完成,主持人回到中間。】 女:請大家為各個小隊的演講鼓掌?!竟恼??. 】篇三:班會 “讀書 ”主持人演講稿 “讀書節(jié) ”主題班會串詞開場白男:親愛的老師們,同學們

18、,大家好!女:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。男:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識 女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。男:書籍是人類進步的階梯。讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。女:書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!通過這次讀書節(jié)活動,我希望有更多的小朋友、大朋友多讀書,讀好書,與書交朋友,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中,使我們更加地關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。 合:同學們,老師們,新一屆 “享受學習,與書為友 ”讀書節(jié)今天已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校

19、園,讓好書伴著我們每一個長二的學生健康成長。男:廈門大學易中天教授說過,什么是經(jīng)典?經(jīng)典就是最有價值、最有意義的著作。中國有句老話叫做 “取法其上,得乎其中。取法其中,得乎其下。 ”所以我們讀書一定要讀最好的書,最好的書是什么呢?就是經(jīng)典!女:世界各民族都產(chǎn)生過一批非常優(yōu)秀、杰出的思想文化經(jīng)典,這是全人類 寶貴的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該知道,應(yīng)該了解,應(yīng)該閱讀。男:但是,大家往往會提出一個問題來,現(xiàn)在社會已經(jīng)發(fā)展到今天了,我們 還讀那些老古董,它有用嗎?有!女:為什么呢?因為它們關(guān)心的問題是永恒的問題,比方說什么是人生,什么是幸福,什么是智慧,什么是永恒 ? 這樣一些問題永遠回答不完。合:歸根結(jié)底,

20、我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因為能從經(jīng)典中,讀人,讀人生,讀智慧,讀社會。下面請欣賞 “第一樂章:走進經(jīng)典 增長智慧 讀懂人生 ”男:論語:沐浴圣賢光輝,蕩滌心靈塵埃,孔子是哲理的化身,他是中女:那么我們該怎么樣對待新體詩和古體詩呢?下面請欣賞小品(你演我唱)。女:經(jīng)典閱讀并不像我們想象中的那樣乏味,相反的,走進經(jīng)典后我們會發(fā)現(xiàn),經(jīng)典閱讀是如此的有趣。不說別的,單是經(jīng)典中的成語都是如此的引人入勝。不信,請看成語故事 “你演我猜 ”。(即興選四人上臺,分為兩對,一人演一人猜,比那對好 .主持人告訴演的人成語)男:徜徉于經(jīng)典書海之中,我們應(yīng)該如何去讀懂它呢?于丹教授的讀論語 經(jīng)驗也許有助于我們?nèi)プx懂經(jīng)

21、典。于丹教授認為圣賢經(jīng)典就是一股真氣,是天地大道,是人性的深情。要讀懂經(jīng)典,就要用我們的生命去還原經(jīng)典,體悟經(jīng)典,真正完成 “我注六經(jīng)”到“六經(jīng)注我 ”的轉(zhuǎn)化。下面請欣賞 “第二樂章:走進經(jīng)典 我注六經(jīng) 六經(jīng)注我 ”女:古人以品香茗來交朋訪友,增情添趣,看那潺潺流水,平復心中的浮躁, 曼妙音律,漸入佳境,讓我們效仿那些文人墨客,用書籍來充實生活,用書籍的無窮偉力使生命深處的靈魂綻放光芒。下面請看古人們是如何讀書的。男:夜,靜謐又幽深冷寂,而南方的夜色更加朦朧凄美,讓我們在湖邊小憩, 聆聽燕雀的呢喃。用心靈去感受南方的夜帶給我們別樣的風情和韻律。那熱情的蘆葦芒花也同樣傾吐著南方夜的景致。讓我們一

22、起領(lǐng)略這南方的夜,領(lǐng)悟這令人陶醉的夜。下面請欣賞詩朗誦南方的夜。 女:心闊如海,心海如瀾,無邊無際的大海是心中無限的懷想,春光絢爛, 用生命譜寫壯麗的詩篇。下面請欣賞詩朗誦春之韻。女:經(jīng)典著作應(yīng)該不能限于僅僅指我國古代作品,也應(yīng)該包括我國近現(xiàn)代作品,當代作品,甚至包括外國作品。在那茫茫的書海中,我們又該如何選擇哪些經(jīng)典來讀呢? 男:一本好書,可以改變?nèi)藗兊拿\,書籍是命運女神的信使,折斷翅膀臨落凡塵, 為人類降下福音,一本好書又是心靈瞳孔的凝視者,讓我們遨游在書籍的海洋,聆聽書的韻律。女:在文學名著的璀璨天空中,無數(shù)個閃爍的星辰熠熠生輝,各國的文學巨匠們,將一生貢獻文學,讓我們參與進來一起領(lǐng)略

23、名著的奧秘。男: .讀書能夠潤澤我們的心靈 ? 而讀詩能夠陶冶我們的情操。下面有請 同學為我們 朗誦一首詩歌 靜夜靜讀靜思 尾聲男:高爾基說: “書籍使我變成了一個幸福的人。 ” 女:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。 ”男: “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ”女:同學們,讓我們暢飲這 “源頭活水 ”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。男:同學們,立即行動起來,向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈,這就是我們的心聲。合:下面有請班主任老師對本次班會進行總結(jié)。 春之韻雪尋找歸宿融入湍流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇蟄伏的楊柳在春風中吐綠 沉眠的小草

24、在春雨里低語 有人說春是季節(jié)的交替有人說春給人帶來驚喜那么該怎樣定格春的含義許久我無法讀懂春的寓意阡陌的田野,我漫步在春的晨曦從農(nóng)民那艱辛耕耘的汗滴我凝思,春就是承載收獲的秋實寧靜的校園,我欽崇知識的圣地從學子那勤奮執(zhí)著的攀登我遐想,春就是駛向彼岸的舟輯迎著春風,我向山巒飛揚著步履群山綻翠,詮釋著我的思緒春就是綠色永恒的活力踏著春暉,我又駐足在花園社區(qū)鮮花吐蕊,解讀著我的沉思春就是芳香吐艷的旖旎我儼然感悟春如此妙曼給人哲思我欣然擁抱春如此溫馨給人豐麗我感懷春就是人生浪漫的一首詩我憧憬春就是生命中動聽的旋律春,不僅給自然注入一片生機春,更賦予人們那昂揚的希冀春,內(nèi)涵著機遇與多彩的年華春,更編織著

25、人們夢幻的羽翼南方的夜我們靜靜地坐在湖濱,聽燕子給我們講講南方的靜夜。 南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來, 夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情 我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉,請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。 你說大熊星總像是寒帶的白熊, 望去使你的全身都覺得凄冷。 這時的燕子輕輕地掠過水面, 零亂了滿湖的星影請你看一看吧這湖中的星象,南方的星夜便是這樣的景象。你說,你疑心那邊的白果松, 總仿佛樹上的積雪還沒有消融。 這時燕子飛上了一棵棕櫚, 唱出來一種熱烈的歌聲 請你聽一聽吧燕子的歌唱,南方的林中便是這樣的景象。總覺得我們不像是熱帶的人, 我們的胸中總是秋冬般的平寂。 燕子說,南方有一種珍奇的花朵, 經(jīng)過二十年

26、的寂寞才開一次 這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏, 它要在這靜夜里火一樣地靜夜靜讀靜思我愛在靜夜靜讀,在靜夜靜思。讀出味道,讀出書的靈魂。讀出感受,讀出書的意境。我愛你,億萬人成功的元素 書籍 翻開書,陣陣油墨的清香鉆入我的鼻子。 翻開書,回腸蕩氣的文字映入我的眼簾。用自己純摯的心靈去感受每一個文字, 用自己明潔的思想去體會每一個道理。 攀上陡峭的書籍高峰,走向明媚的成功之路。三國讓我認識了機智勇敢的劉備,西游讓我明白了什么是善惡是非,水滸讓我看到了大義凜然的英雄,紅樓讓我領(lǐng)略了悲歡離合的感情。我在讀書的真理,書在讀我的品格。我傾訴著讀書時的所思所想,書塑造了一個勤奮好學的我。我讀書,才明白外面

27、的世界如此燦爛。我讀書,才明白社會的變化豐富多彩。一無所知的人讀書如吃飯,沒有比書籍更好的食物了。才疏學淺的人讀書如享受,沒有比書籍更好的財富了。靜夜靜思,靜思是幸,靜夜靜讀,靜讀是福。書籍,你是人類進步的階梯我愛你,書籍!篇四:主題班會演講稿各位老師,各位同學:大家好!金秋十月,秋風送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了初一()班主題班會!初一()班“民族精神代代傳 ”主題班會現(xiàn)在開始!打出第一張幻燈片同學們看到了我們主題班會的副標題是:以愛國主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。 講到愛國主義,同學們并不陌生,自古以來,我國歷史上就有許多愛國志士: “人生自古誰無死,留取丹心照汗青 ”這是詩人文天祥

28、留下的愛國詩篇。接下來,我們看一下距離今天年前的我國歷史上的一個感人的愛國故事 打出第二張幻燈片我把這個故事朗讀一下,同學們認真聽好。主持人朗讀故事 同學們聽了這個故事后,有什么感動的地方?談到愛國心的強烈,談到與羊群相伴年的感動 答到以上兩點即可,點評同學們的回答如 “回答的很好 ”,“你為什么感動?請你讀出故事中令你感動的語句 ”蘇武強烈的愛國心深深地感動著我們,愛國主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn),那么,中國歷史走到近代,有沒有人把自古以來就有的愛國的民族精神傳承下來呢? 接下來,請大家看第三張幻燈片:讀出故事的背景材料下面請大家感受一下吉鴻昌將軍在美國生活的三個場景。 表

29、演同學出場在美國,吉鴻昌將軍來到食堂第一個場景表演結(jié)束,演員第二次出場國,吉鴻昌將軍來到郵局第二個場景表演結(jié)束,演員第三次出場在美國,吉鴻昌將軍來到旅館第三個場景表演結(jié)束在美【篇三:班會主持人發(fā)言稿】認真復習,誠信考試a:時光匆匆,不知不覺我們進入了七年級第二學期b :在此刻,緊張的第一次月考已向我們逼近a:我們要做的,是認真復習b :我們要遵循的,還有誠信考試a:考試是一次檢測,檢測我們一個月來的學習成果b :考試是一次檢測,檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)a:迎接挑戰(zhàn),迎接這一個月來的考核b :迎接快樂,迎接新年來以來的收獲a,b :我們宣布, “認真復習,誠信考試 ”主題班會正式開始!

30、a:班會的開場,我想給大家來個小測試。大家請看屏幕上的題。請拿出一張紙作答,在我說 “開始 ”后,大家就把它當作一次考試,答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有四位同學知道這個問題的答案,我事先有告訴他們。b :大家把紙筆都準備好了嗎?一會在你們做題的時候要保持安靜,不能發(fā)出一點聲音,發(fā)出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監(jiān)考老師”來管理一下秩序,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷 ”上計 0 分。給大家 3 分鐘時間作答。(三分鐘后)a:請 “監(jiān)考老師 ”匯報一下情況給 b ,我現(xiàn)在要來提問了,剛才那個問題我事先告訴了第一、三、五、七小組的第四位同學,除了他們誰還知道

31、答案?回答有獎勵喔?。ㄓ腥嘶卮鹫_用【】,無人回答正確用)a:【非常感謝 * 同學的回答,你回答出了正確答案。但是,有一個不幸的消息要告訴大家?!縜:本來這個問題就是比較難回答的,大家不知道也很正常,但是有一個不幸的消息要告訴大家b :剛才是模擬考試,只是為了測試大家考試時候的誠信程度的,所謂的豐厚特殊獎勵只是相當于考試時的高分而已??创蠹沂欠窠?jīng)得住誘惑,事實證明,大家的表現(xiàn)是很良好的,無明顯作弊行為,很誠信,希望你們在考試的時候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。a:說得不錯。不過其實我們不必要這么拘謹,大家都是學生,并非圣人,難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧!不一定要自己親身經(jīng)歷

32、過,因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的,你們可以說說自己聽來的方法。這個環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言,同時請老師務(wù)必要認真聽,感受一下同學們的 “偉大 ”智慧。b,你先說一個吧!b :我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上,考試的時候裝感冒,抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱,就毀滅作案證據(jù)了。a:你這個方法夠狠的呀,我也有,我這個就比較高級了,只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個考場,拿用水把背不下來的知識點寫在窗戶上,因為溫差,去考試的時候昨天寫在窗戶上的字會慢慢浮現(xiàn)出來。b :知道了吧,連作弊都是可以和學習有關(guān)系的,所以與其一門心思鉆研作弊,還不如去好好學習知識,因為作弊是有風險的呀。接下來把時間交給同學們,你們來說說聽過的作

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