小學(xué)班主任工作交流課件

1、“ 師師”不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn) 2014年班主任工作交流研討 2 0 1 4年 12 月 http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 一、熱愛(ài)班主任工作。一、熱愛(ài)班主任工作。 ?教育是最具理想、最具熱忱、最具智慧的勞作和耕耘。 ?我深深地?zé)釔?ài)這三尺講臺(tái)，一根教鞭。 http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 二、班級(jí)管理以學(xué)生為主體。二、班級(jí)管理以學(xué)生為主體。 ?1、班委會(huì)成員民主選舉班委會(huì)成員民主選舉。 良好的班級(jí)體離不開(kāi)優(yōu)秀的班委會(huì)，班委會(huì)是班主任的得力助手，

2、會(huì)時(shí)刻督促班級(jí)朝良好的班風(fēng)發(fā)展。 ?2、做好小干部的指導(dǎo)工作。做好小干部的指導(dǎo)工作。 班委會(huì)的組成只是班級(jí)工作的第一步，而在今后的具體工作中，每一次的成功都需要班主任及全體班委會(huì)成員的配合 。 http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 二、班級(jí)管理以學(xué)生為主體。二、班級(jí)管理以學(xué)生為主體。 ?3、讓每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的管理者。讓每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的管理者。 每位學(xué)生都希望自己的聰明才智被認(rèn)可，渴望自己的長(zhǎng)處得到展示，這種正常心理，理應(yīng)被教師尊重。 ?4、民主管理下取得的成績(jī)，屬于班級(jí)的每個(gè)成員民主管理下取得的成績(jī)，屬于班級(jí)的每個(gè)成員 。 獲得

3、了班級(jí)歸屬感，班級(jí)榮譽(yù)感在學(xué)生心中慢慢生長(zhǎng)，班集體的凝聚力也在慢慢增強(qiáng)，學(xué)生會(huì)以班級(jí)的榮譽(yù)為榮。 http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 三、三、抓住契機(jī)，精心設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。抓住契機(jī)，精心設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。 ? 1、主題活動(dòng)主題活動(dòng) “我與世博同行” “讓低碳生活伴童年快樂(lè)成長(zhǎng)” http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 三、抓住契機(jī)，精心設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，寓教于樂(lè)三、抓住契機(jī)，精心設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。 ?2、節(jié)日活動(dòng)節(jié)日活動(dòng) 愛(ài)過(guò)節(jié)是孩子們的天性，開(kāi)展多種形式的節(jié)日文

4、化活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)十分有效。 “迎春、頌春” “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)” “感恩的心” “母親、我愛(ài)你” http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 三、抓住契機(jī)，精心設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。三、抓住契機(jī)，精心設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。 ?3、計(jì)劃外活動(dòng)計(jì)劃外活動(dòng) 所謂計(jì)劃外活動(dòng)就是根據(jù)本班即時(shí)發(fā)生的偶然事件開(kāi)展的活動(dòng)。這種活動(dòng)往往能取得不同的教育意義。 一場(chǎng)特殊的演唱會(huì)。 突發(fā)事件的特殊教育意義 “ 試驗(yàn)田”事件。 http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 四、與孩子們交朋友。四、與孩子們交朋友。 ?1、愛(ài)就是尊重。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。 ?2、愛(ài)就是理解。 理解孩子就是關(guān)注并深入理解他們的內(nèi)心，有時(shí)候他們笑不代表他們不難過(guò)。 ?3、愛(ài)的回報(bào)。 http:/ http:/ 中國(guó)中國(guó). .中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學(xué)政治教學(xué)網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 ?每一個(gè)生命都有可能成每一個(gè)生命都有可能成為另一個(gè)生命的天使，希為另一個(gè)生命的天使，希望我們都能成為學(xué)生生命