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文檔簡(jiǎn)介
1、座號(hào)焦作市20102011學(xué)年(上)期末考試八年級(jí)物理注意事項(xiàng):本試卷共6頁(yè),五大題,29小題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。題號(hào)一二三四五總分得分得分評(píng)卷人 一、填空題(每空1分,共分)1近年來(lái),一種新興的樂(lè)器逐漸被人們認(rèn)識(shí)和認(rèn)可,那就是鋸琴(如圖1所示),它在17世紀(jì)起源于意大利,后來(lái)逐漸流傳到全世界鋸琴演奏時(shí)由于鋸條的 而發(fā)出聲音,然后通過(guò) 傳到聽(tīng)眾的耳朵中2我們生活在聲音的世界里,聲音無(wú)處不在如:城市中汽車的喇叭聲;劇院里京劇表演的演奏聲;音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的歌聲;裝修房子的電鉆聲;春節(jié)時(shí)的爆竹聲從環(huán)保的角度說(shuō),上述聲音中屬于噪聲的是 3早晨某時(shí)刻,太陽(yáng)光與水平方向成30角射到一水平放置的
2、平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角的大小為 ;隨著時(shí)間的推移,從早晨到中午,反射角將 (選填:“增大”、“減小”或“不變”)4在某商店內(nèi),一位身高為1.6m的同學(xué)走到豎直放置的平面鏡前3m處時(shí),他在平面鏡中的像與他的距離為 ;當(dāng)他走到距該平面鏡6m處時(shí),他在平面鏡中的像的高度為 5如圖2所示,一束太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡射到用綠紙制做的光屏上,則在光屏上只能呈現(xiàn) 色光;在從三棱鏡出來(lái)的光路上噴射煙霧,則在空中大約可以看到 種色光6圖3所示的幾種形狀的透鏡中,對(duì)光束沒(méi)有會(huì)聚作用的是 ;對(duì)物體能成實(shí)像的透鏡是 7圖4甲所示分別表示了幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)量某種液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法,其中正確的是圖 所示
3、的操作方法;此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖4乙所示,則此時(shí)所測(cè)液體的溫度是 8在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路前首先應(yīng)認(rèn)真觀察電流表,明確電流表的 、電流表的最小刻度值及指針是否指在零刻度位置在某次測(cè)量中,所使用的電流表的表盤示數(shù)及連接情況如圖5所示,則此時(shí)所測(cè)電路中的電流值是 A9小王家有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)洗衣機(jī)和4盞相同規(guī)格的電燈,工作時(shí)通過(guò)的電流分別是200mA、400mA、1A和0.18A(一盞電燈),若這些電器同時(shí)使用,干路中的電流是 A10兩人相距較遠(yuǎn)說(shuō)話時(shí),聽(tīng)不到對(duì)方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽(tīng)到相互的說(shuō)話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車開來(lái)的聲音而站起來(lái)就
4、聽(tīng)不到了對(duì)此,請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題: 得分評(píng)卷人二選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求請(qǐng)將正確選項(xiàng)前面的字母填在下面的答題欄中)題 號(hào)11121314151617181920答 案11如圖6所示,在一根筷子上捆一些棉花(或碎布),做一個(gè)活塞用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音上下推拉“活塞”,音調(diào)就會(huì)改變則該聲音是A“活塞”做往復(fù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的B塑料管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的C吹哨者吹出來(lái)的氣流的振動(dòng)產(chǎn)生的D吹哨者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的12說(shuō)起風(fēng)鈴,既有視覺(jué)造型之美,又有聽(tīng)覺(jué)悅耳的享受;既是居家的小擺飾,
5、也是宗教的重要器物;它可以是輕松休閑,也可以是莊嚴(yán)寧?kù)o瑞瑞同學(xué)用同樣的力,分別敲擊如圖7所示風(fēng)鈴中由同種材料制成的、粗細(xì)相同但長(zhǎng)度不同的金屬管子,認(rèn)真傾聽(tīng)它們發(fā)出的聲音他這種方法最適宜研究聲音的A音色與金屬管材料的關(guān)系B響度與金屬管材料的關(guān)系C音調(diào)與金屬管長(zhǎng)短的關(guān)系D速度與金屬管長(zhǎng)度的關(guān)系13小茗同學(xué)在課外用易拉罐制成如圖8所示的裝置來(lái)做小孔成像實(shí)驗(yàn)如果在易拉罐的底部開有的小孔是一個(gè)很小的三角形,則他在罐口所蒙的半透明紙上看到的像是A蠟燭的正立像B燭焰的倒立像C三角形光斑D圓形光斑14如圖9所示的四種情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是15夏天的早晨,在野外經(jīng)??吹饺鐖D10所示樹葉上有晶瑩剔透的露珠,
6、透過(guò)露珠可以看到清晰的葉脈,則葉片上的露珠所起的作用與下列光學(xué)儀器的工作原理相似的是A放大鏡B照相機(jī)C投影儀D近視鏡16夏天,扇扇子能使人感覺(jué)涼爽,這是因?yàn)樯壬茸铀a(chǎn)生的風(fēng)A使空氣的溫度降低B在人體表面吸熱C加快了人體表面汗水的蒸發(fā)D使周圍空間中的水蒸氣在人體表面液化、吸熱17冬季的某周內(nèi),室外的溫度一直低于0小璐同學(xué)將洗后的毛衣掛在室外的晾衣繩上,一會(huì)兒工夫,毛衣變得堅(jiān)硬,向下滴的水也凝結(jié)成晶瑩的冰凌,如圖11所示幾天后,也沒(méi)見(jiàn)毛衣變濕,冰凌卻不見(jiàn)了,用手一摸,毛衣已經(jīng)干了對(duì)上述現(xiàn)象,以下說(shuō)法中正確的是A毛衣中的水先凝華成冰,后來(lái)冰慢慢升華為水蒸氣B毛衣下面的冰凌是水凝固而成的,后來(lái)冰凌熔化
7、了C毛衣中的水先凝固成冰,后來(lái)冰慢慢升華為水蒸氣D以上說(shuō)法都不對(duì)18教室里的燈是串聯(lián)還是并聯(lián)呢?小明認(rèn)為是并聯(lián)的,下面能很好地支持他的觀點(diǎn)的事實(shí)是A各個(gè)燈同時(shí)發(fā)光,同時(shí)熄滅B各個(gè)燈發(fā)光的亮度相同C各個(gè)燈都由同一個(gè)開光控制D去掉其中任意一盞燈,其它燈仍能正常發(fā)光 19在圖12所示的電路中,用電流表測(cè)量燈泡L2的電流,其中方法正確的是20做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),當(dāng)蠟燭距透鏡15cm時(shí),在光屏上成一放大的清晰像則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A蠟燭距凸透鏡40cm時(shí),一定成縮小的實(shí)像B蠟燭距凸透鏡18cm時(shí),可能成放大的實(shí)像C蠟燭距凸透鏡40cm時(shí),可能成放大的實(shí)像D蠟燭距凸透鏡6cm時(shí),一定成放大的虛像得分評(píng)卷人三
8、作圖題(第21題、23題各3分,第22題5分,共11分)21在圖13中作出物體AB在平面鏡中所成的像AB(要求保留作圖痕跡)22圖14所示為一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖,請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇蛑挟嫵銎鋵?duì)應(yīng)的電路圖(要求標(biāo)明電流表的正、負(fù)接線柱)23.如圖15所示,人眼在A處看見(jiàn)河里B處有一彩色的鵝卵石若在A處使激光手電筒的激光束照射到這塊鵝卵石上,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出鵝卵石的大致位置(用C點(diǎn)表示),并畫出從A處射出的激光束照射到鵝卵石上的光路圖四實(shí)驗(yàn)題(第24題8分,第25題8分,第26題6分,共22分) 24. 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小瑩同學(xué)遇到了如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清
9、晰的像,但像的位置在光屏的上邊沿,如圖16所示要使?fàn)T焰的像成在光屏的中間,你建議的方法是 (2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊;為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 移動(dòng)(選填:“左”或“右”),這次成的是倒立、 的實(shí)像 (3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,這時(shí)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置,光屏上始終接收不到像,這是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的 像;要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖中的 (選填:“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察25在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中(1)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如圖17甲所示,其中錯(cuò)誤之處是 (2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖17-乙所示,為 ,說(shuō)明當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮?(選填:“大于”、“
10、小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(3)圖17丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象,分析丙圖所示的圖象,可知水的沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 26.在“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(1)小軍同學(xué)按圖18甲的電路連接好后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時(shí),閉合開關(guān),分別測(cè)得各點(diǎn)的電流值如下表所示:比較測(cè)得的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是 (2)在測(cè)并聯(lián)電路中的電流時(shí),若先在乙圖的a處測(cè)得電路中的電流為1.2A,然后在b、c處測(cè)得電流都為0.6A,于是小軍得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和,且支路電流都相等他的結(jié)論正確嗎?若不對(duì),錯(cuò)在哪里?造成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是什么?答: 得分評(píng)卷人五、
11、綜合應(yīng)用題(第27題7分,第28題6分,第29題7分,共20分)27我們知道聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但是,只要有振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音嗎?28南方七、八月份屬高溫天氣,又正值農(nóng)村冬季蔬菜栽種季節(jié),當(dāng)菜苗栽上后,很容易因蒸發(fā)過(guò)快而失水干枯,不易成活所以菜農(nóng)常用一些樹葉、樹枝遮蓋在新栽菜苗上并灑上水,使菜苗不致干枯請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)說(shuō)明這種做法的道理29眼鏡的發(fā)明給患有遠(yuǎn)、近視的人們帶來(lái)了福音,使他們能夠像健康的人一樣看清周圍的事物(1)一些近視鏡和老花鏡放在一起,你采用什么方法可以把它們區(qū)分開?說(shuō)出兩種方法來(lái)(2)眼鏡的度數(shù)高低對(duì)光的作用有什么不同?你能鑒別一副老花鏡的兩個(gè)鏡片的度數(shù)是
12、否相同嗎?說(shuō)明方法和理由焦作市20102011學(xué)年(上)部分學(xué)校期終調(diào)研測(cè)試試卷八年級(jí)物理參考答案一、填空題(共17分)1、振動(dòng) 空氣 2、 3、60減小 4、6m 1.6m 5、綠 七 6、C E ABD7、D -3 8、量程 0.46 9、2.32 10、聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎?(聲音在固體中傳播比在氣體中快嗎?固體傳播聲音的能力比氣體大嗎?)評(píng)分說(shuō)明:每空1分,共17分第10題中學(xué)生提出其他合理問(wèn)題的,同樣得分。二、選擇題(共30分)得分評(píng)卷人題號(hào)11121314151617181920答案BCBBACCDCC評(píng)分說(shuō)明:每小題3分,共30分三、作圖題(共11分)21、如圖所示評(píng)分說(shuō)明
13、:正確畫出者得3分,像AB若畫成實(shí)線者扣1分22、如圖所示評(píng)分說(shuō)明:正確畫出電路得5分若電機(jī)符號(hào)錯(cuò),扣1分;電流表接線柱接反者扣1分;畫成串聯(lián)電路或出現(xiàn)短路情況者得0分(對(duì)電表量程的選擇不作要求)23、如圖所示評(píng)分說(shuō)明:畫對(duì)者得3分;鵝卵石位置在B下方的距離,或左右位置稍有偏差者,不扣分;畫的折射角變大者不得分四、實(shí)驗(yàn)題(共22分)24、(1)蠟燭上調(diào)(或光屏上調(diào)或凸透鏡下調(diào));(2)右 放大;(3)虛 C評(píng)分說(shuō)明:本題共8分,其中(2)占4分,(1)、(3)各2分25、(1)溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底部;(2)98 小于;(3)溫度保持不變?cè)u(píng)分說(shuō)明:本題共8分,其中(2)占4分,(1)、(3
14、)各2分26、(1)串聯(lián)電路中電流處處相等;(2)不正確,“各支路的電流相等”這句話錯(cuò)誤因?yàn)樗x用了兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn),如果選用的燈泡不同,則可能各支路電流并不相等評(píng)分說(shuō)明:本題共6分,其中,(1)占2分,(2)占4分五、綜合應(yīng)用題(共20分各題的方法、理由只要大意正確、合理即可)27、不一定主要原因是:(1)人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍一般在20Hz20000Hz范圍內(nèi),在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽(tīng)不到(2)聲音靠介質(zhì)傳播,若物體在真空中振動(dòng)發(fā)出的聲音,人耳就不會(huì)聽(tīng)到(3) 發(fā)出的聲音的能量隨傳播距離的增大而減弱,聲音傳到人耳處時(shí)所具有的能量要能引起鼓膜的振動(dòng),才能聽(tīng)見(jiàn)聲音評(píng)分說(shuō)明:本題共7分,其中,答出“不一定”能聽(tīng)到,得1分;理由(1)、(2)、(3)各占2分28、(1)用樹葉、樹枝遮蓋住菜苗,可以避免陽(yáng)光直接照射,使菜苗溫度不至于太高,減少菜苗水分蒸發(fā)(2)用樹葉、樹枝遮蓋住菜苗,使菜苗表面空氣流動(dòng)減慢,減少菜苗水分蒸發(fā)(3)灑水后,水蒸發(fā)吸熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度,減少菜苗水分蒸發(fā)評(píng)分說(shuō)明:本題共6分,其中(1)、(2)、(3)各2分
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