中小學(xué)德育工作的內(nèi)容和方法PPT課程教育資料

1、清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但

2、所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。學(xué)校德育工作的內(nèi)容和方法德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。匯報(bào)人：XXX清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清

3、嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。目錄C O N T E N T S壹樹(shù)立一種思想，確保德育工作地位貳緊扣兩條主線，健全德育工作機(jī)制叁上好三節(jié)課，探討德育工作方法肆開(kāi)好四次會(huì)議，貫徹德育工作內(nèi)容伍采取五條措施，強(qiáng)化德育工作管理陸健全6種制度，提高德育工作水平柒抓好七項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)新德育工作思路捌用好八

4、個(gè)節(jié)氣，探尋德育工作途徑玖開(kāi)展九種評(píng)比，檢查德育工作效果拾珍惜十大榮譽(yù)，追求更高德育目標(biāo)清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾

5、聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第樹(shù)立一種思想，確保德育工作地位壹章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中

6、的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。學(xué)校德育工作擺在重要位置，牢固樹(shù)立德育為首的思想。要求全體教師以“清廉、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為基本準(zhǔn)則，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)清廉高效務(wù)實(shí)以“為學(xué)生成人導(dǎo)航，為學(xué)生成才引路，為學(xué)生成功奠

7、基”為辦學(xué)理念，創(chuàng)建平安和諧校園學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)合作清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公

8、雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第緊扣兩條主線，健全德育工作機(jī)制貳章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立

9、馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。緊扣兩條主線，健全德育工作機(jī)制校長(zhǎng)分管德育副校長(zhǎng)德育主任大隊(duì)輔導(dǎo)員班主任校長(zhǎng)分管教學(xué)副校長(zhǎng)教研組長(zhǎng)學(xué)校教師形成了全員育人，全程育人，齊抓共管的德育機(jī)制。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都明確自己的職責(zé)。每學(xué)期校長(zhǎng)與

10、每位教師簽定師德規(guī)范責(zé)任書(shū)清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一

11、傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。德育管理辦法要求各學(xué)科教學(xué)要有機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。把各學(xué)科的德育思想在備課時(shí)挖出來(lái)，在講課中滲進(jìn)去。不斷陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情評(píng)優(yōu)表模職稱(chēng)晉升績(jī)效工資清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床

12、，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第上好三節(jié)課，探討德育工作方法叁章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都

13、唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那

14、，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。上好三節(jié)課，探討德育工作方法引領(lǐng)課展示課匯報(bào)課上好三節(jié)課，探討德育工作方法，每學(xué)期定時(shí)開(kāi)展引領(lǐng)課、展示課、匯報(bào)課讓老師交流經(jīng)驗(yàn)清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡

15、夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。引領(lǐng)課每學(xué)期組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上一節(jié)德育引領(lǐng)課。讓每位德育工作者去模仿和傳承展示課上好展示課，按照學(xué)校要求，緊扣時(shí)代主題，各年級(jí)組選送一節(jié)班（隊(duì)）會(huì)課，參加學(xué)校評(píng)選匯報(bào)課組織外出參觀學(xué)習(xí)和德育培訓(xùn)的老師上好匯報(bào)課，把別人的好經(jīng)驗(yàn)、好作法、好思想滲透到學(xué)校德育工作來(lái)清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公

16、雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站

17、在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第健全6種制度，提高德育工作水平肆章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就

18、連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。四次會(huì)議開(kāi)好班主任培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代德育工作理論，師德規(guī)范。統(tǒng)一思想、明確職責(zé)。形式有專(zhuān)家講座，看專(zhuān)題片等等開(kāi)好學(xué)生座談會(huì)不定期的組織召開(kāi)不同層次，不同成績(jī)，不同愛(ài)好的學(xué)生座談會(huì)聆聽(tīng)學(xué)生的心聲、要求和建議開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)不定期分層次組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上學(xué)校宣傳辦學(xué)方向，辦學(xué)思路，辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)開(kāi)好德育總結(jié)會(huì)會(huì)上總結(jié)成績(jī)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。如

19、對(duì)優(yōu)秀家訪論文教育敘事和優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便

20、開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第抓好七項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)新德育工作思路伍章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜

21、靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。營(yíng)造良好育人氛圍堅(jiān)持國(guó)旗講話進(jìn)行勵(lì)志教育定期開(kāi)展防震、消防逃生演練采取量化考核評(píng)分清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床

22、，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。加大投入，營(yíng)造良好育人氛圍如宣傳

23、櫥窗、黑板報(bào)、樓道文化、宣傳牌等。良好的育人氛圍，使學(xué)生不得不檢點(diǎn)自已的言行舉止堅(jiān)持國(guó)旗講話通過(guò)廣播宣傳黨的方針政策，提升師生德育理念。我們長(zhǎng)期堅(jiān)持做到有領(lǐng)導(dǎo)講、家長(zhǎng)講、社會(huì)知名人士講、學(xué)生代表講，讓學(xué)生在莊重、嚴(yán)肅的環(huán)境中提升自我進(jìn)行勵(lì)志教育采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育，理想前途教育，各種安全教育，誠(chéng)實(shí)守信教育等定期開(kāi)展演練每年春季在全國(guó)安全教育日期間組織學(xué)生進(jìn)行防震逃生演練采取量化考核評(píng)分對(duì)學(xué)生在校十二個(gè)方面的言行進(jìn)行面對(duì)面的量化打分，并在班上公示。每?jī)芍苓M(jìn)行一次清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也

24、會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第健全6種制度，提高德

25、育工作水平陸章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)

26、靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。班 主 任 簽 到 制 度路 隊(duì) 護(hù) 送 制 度學(xué) 生 請(qǐng) 銷(xiāo) 假 制 度班 干 部 輪 流 制 度學(xué) 生 座 位 流 動(dòng) 制 度班 級(jí) 管 理 量 化 考 核 制 度清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳

27、十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第抓好七項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)新德育工作思路柒章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各

28、個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后

29、，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。抓好德育課題研究活動(dòng)，這是創(chuàng)新學(xué)校德育工作的有效途徑，近年來(lái)我們學(xué)校先后完成了三個(gè)州級(jí)A等德育課題研究成果積極組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。組織征文比賽、演講比賽等，讓學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)單位抓好青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)腦動(dòng)手中提高創(chuàng)新能力。學(xué)校連續(xù)6年榮獲恩施州青少年科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)組織好“忠、孝、雅、誠(chéng)”讀本，唱本，經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。連續(xù)兩年我校的教師和學(xué)生都參加了恩施州總結(jié)表彰會(huì)，并現(xiàn)場(chǎng)展演并獲得一等獎(jiǎng)清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它

30、的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你

31、，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。開(kāi)展豐富多彩的六一慶?；顒?dòng)，如今年的慶六一藝術(shù)周活動(dòng)，同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品展、文藝節(jié)目比賽、百人現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)生特長(zhǎng)才藝展示等，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的關(guān)注和好評(píng)堅(jiān)持開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的體育鍛煉活動(dòng)，每年組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生籃球賽、校園舞比賽，讓學(xué)生在鍛煉中增強(qiáng)體魄，超越自我持之以恒的抓好期末總結(jié)評(píng)比表彰活動(dòng)。按照評(píng)比方案，個(gè)人申報(bào)，群眾推薦，學(xué)校審核，評(píng)出先進(jìn)，樹(shù)立典型，共同進(jìn)步清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立

32、馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第用好八個(gè)節(jié)氣，探尋德育工

33、作途徑捌章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜

34、地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。婦女節(jié)讓學(xué)生給媽媽寫(xiě)一句祝福的話，懂得關(guān)愛(ài)父母，珍愛(ài)生命清明節(jié)緬懷學(xué)習(xí)先烈，傳承中華文明，組織學(xué)生祭掃烈士墓，組織新隊(duì)員入隊(duì)宣誓兒童節(jié)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，將學(xué)與玩相結(jié)合勞動(dòng)節(jié)熱愛(ài)人民，珍惜勞動(dòng)成果，節(jié)約一粒糧、一滴水。樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也

35、會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。教師節(jié)不忘師思，刻苦學(xué)

36、習(xí)，給老師做一張賀卡國(guó)慶節(jié)熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜幸福生活，如開(kāi)展歌詠賽、演講比賽春節(jié)新年伊始。充分感受過(guò)年的快樂(lè)，團(tuán)聚的幸福。培養(yǎng)愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的思想敬老節(jié)孝親敬長(zhǎng)、開(kāi)展系列孝順活動(dòng)。在家給長(zhǎng)輩洗一次腳，送一杯水，添一碗飯。到福利院為老人們唱一道歌，跳一曲舞清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清

37、晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。第開(kāi)展九種評(píng)比，檢查德育工作效果玖章節(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒

38、也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。清晨，公雞清了清嗓子，便開(kāi)始了獨(dú)唱。它的聲音一傳十，十傳百，到最后，不但所有的公雞都唱起了歌兒，就連睡夢(mèng)中的你，聽(tīng)了這首歌兒也會(huì)立馬起床，你也會(huì)靜靜地站在那，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。紀(jì)律先進(jìn)班衛(wèi)生先進(jìn)班文明路隊(duì)禮儀標(biāo)兵文明天