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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁三月少先隊植樹活動方案三月少先隊植樹活動方案 人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的理解,增強環(huán)保意識。增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。以下是職場為大家整理的三月少先隊植樹活動方案資料,提供參閱,歡送你的閱讀。三月少先隊植樹活動方案一 一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護理論活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的理解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動對象
2、:轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民三、協(xié)助單位:市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中四、活動時間:五、活動地點:雙龍片魚鴨基地六、活動內(nèi)容:1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學(xué)校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學(xué)生感受春天,理解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進展植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所知道
3、植樹節(jié)的新穎事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。5、交流環(huán)節(jié)完畢之后,對活動進展總結(jié),活動宣告完畢。七、準備工作:垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊三月少先隊植樹活動方案二 一、活動目的和意義3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校開展作點奉獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植理論體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的理解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)
4、境的目的。二、活動口號行動起來,為地球增添一點綠色三、活動時間3月1日3月31日。四、活動過程(一)宣傳發(fā)動階段1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、召開主題班會,講解樹木知識。(二)活動階段1、學(xué)生對花草進展動手種植的理論,美化校園。2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進展集體種樹活動。3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。(三)總結(jié)階段1、開展植物生長過程我知道活動。2、以班級為單位發(fā)出一份建議書。三月少先隊植樹活動方案三 一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植理論體驗認養(yǎng)活動,
5、做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的理解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。三、活動時間:20_年3月11日3月18日四、活動內(nèi)容:1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2.護綠行動:(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。評選條件:在學(xué)校做好清
6、潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。在學(xué)校能整理好自己的學(xué)慣用品。家里拾掇好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。評選時間:3月16日(周三之前)評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。(2)“我和樹木零間隔 ”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進展開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進展評選。3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進展交流活動。交流相關(guān)您所知道的
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