人教版四年級(jí)下冊(cè)語文第六單元語文園地六pt_第1頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)語文第六單元語文園地六pt_第2頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)語文第六單元語文園地六pt_第3頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)語文第六單元語文園地六pt_第4頁
人教版四年級(jí)下冊(cè)語文第六單元語文園地六pt_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 語語 文文 園園 地地 六六 口口 語語 交交 際際 走走 進(jìn)進(jìn) 田田 園園 熱熱 愛愛 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 村村讀讀 讀讀 寫寫 寫寫 棚架棚架 風(fēng)趣風(fēng)趣 裝飾裝飾 順序順序 照例照例 瞧見瞧見 率領(lǐng)率領(lǐng) 覓食覓食 搗衣?lián)v衣 向晚向晚 歸巢歸巢 和諧和諧 辛苦辛苦 蠶桑蠶桑 耘田耘田 白鷺白鷺 雞冠花雞冠花 大麗菊大麗菊 催眠曲催眠曲 房前屋后房前屋后 天高地闊天高地闊 月明如月明如靜靜詞語盤點(diǎn)詞語盤點(diǎn)牧場(chǎng)牧場(chǎng) 專注專注 端莊端莊 絲絨絲絨 鑲嵌鑲嵌 駿馬駿馬遮掩遮掩 飛馳飛馳 沉默沉默 閃爍閃爍 微弱微弱 掠過掠過 湖畔湖畔 襯衫襯衫 晶瑩晶瑩 音符音符 招呼招呼 清涼清涼 肺腑肺腑 麥浪麥浪 紅撲撲

2、紅撲撲 極目遠(yuǎn)眺極目遠(yuǎn)眺 膘肥體壯膘肥體壯遼闊無垠遼闊無垠 悠然自得悠然自得 成群結(jié)隊(duì)成群結(jié)隊(duì) 默默無聞默默無聞 鵝黃嫩綠鵝黃嫩綠 芽苞初放芽苞初放 此起彼落此起彼落 口口 語語 交交 際際.習(xí)習(xí) 作作小組合作: 1、相互說說你喜歡的鄉(xiāng)村美景。、相互說說你喜歡的鄉(xiāng)村美景。 (1)按一定的順序說。)按一定的順序說。 (2)說清楚說具體,是那里的)說清楚說具體,是那里的什么吸引了你。什么吸引了你。 (3)會(huì)用我們學(xué)過的修辭手法。)會(huì)用我們學(xué)過的修辭手法。一、選擇材料。一、選擇材料。3.3.可以是景物、事或人可以是景物、事或人2.2.可以寫聽到的、看到的或想到的可以寫聽到的、看到的或想到的1.1.可

3、以寫自己經(jīng)歷的事情可以寫自己經(jīng)歷的事情4.4.可以是感受或體會(huì)可以是感受或體會(huì)三、內(nèi)容充實(shí)三、內(nèi)容充實(shí)3.3.寫事:寫事:2.2.寫人:寫人:1.1.寫景:寫景: 抓住景物特點(diǎn),動(dòng)靜結(jié)合抓住景物特點(diǎn),動(dòng)靜結(jié)合,按一定順序?qū)懬宄匆欢樞驅(qū)懬宄?抓住人物特點(diǎn),運(yùn)用各種抓住人物特點(diǎn),運(yùn)用各種描寫手法刻畫人物形象描寫手法刻畫人物形象 交代清楚事情的來龍去脈,交代清楚事情的來龍去脈,抓住事情發(fā)展過程中人物抓住事情發(fā)展過程中人物 的的動(dòng)作、心理、語言動(dòng)作、心理、語言二、確定題目。二、確定題目。3.3.以景物為題:以景物為題:2.2.以人物為題:以人物為題:1.1.以景物的場(chǎng)面為題:以景物的場(chǎng)面為題:

4、田間小景田間小景勤勞的母親勤勞的母親我愛家鄉(xiāng)的我愛家鄉(xiāng)的XXXX我愛家鄉(xiāng)的小河我愛家鄉(xiāng)的小河 我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下,村我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下,村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈,那樣可愛。流淌。它是那樣清澈,那樣可愛。 開門見山,交代了小河的位置開門見山,交代了小河的位置及特點(diǎn)。及特點(diǎn)。 春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了,綻開美麗的笑臉,潺潺流水清澈蘇醒了,綻開美麗的笑臉,潺潺流水清澈見底,魚兒、蝦追逐嬉鬧,時(shí)而躲進(jìn)卵石見底,魚兒、蝦追逐嬉鬧,時(shí)而躲進(jìn)卵石下,時(shí)而浮出水面;水面上的成群的鴨子下,時(shí)而浮出水

5、面;水面上的成群的鴨子“嘎、嘎嘎、嘎”歡叫著,給平靜的小河增添一歡叫著,給平靜的小河增添一份熱鬧;春燕側(cè)身劃過水面,水面留下一份熱鬧;春燕側(cè)身劃過水面,水面留下一圈圈的漣漪,波光粼粼的水面在陽光的照圈圈的漣漪,波光粼粼的水面在陽光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。 通過描寫魚蝦、鴨子和春燕,通過描寫魚蝦、鴨子和春燕,寫出了春天的生機(jī)勃勃。寫出了春天的生機(jī)勃勃。 夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了,河面變寬變亮,風(fēng)吹來,河水時(shí)而漲了,河面變寬變亮,風(fēng)吹來,河水時(shí)而沖

6、擊著岸邊的鵝卵石,時(shí)而拍打岸邊伸出沖擊著岸邊的鵝卵石,時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草,給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼頭的小草,給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡。炎熱的季節(jié),小伙伴們把小河當(dāng)成水澡。炎熱的季節(jié),小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂場(chǎng)所。了最佳的游樂場(chǎng)所。 擬人句。把小河當(dāng)成一個(gè)好擬人句。把小河當(dāng)成一個(gè)好客的少女來寫,生動(dòng)親切。客的少女來寫,生動(dòng)親切。 秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中,的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中,形成一幅美麗畫卷;習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來,落形成一幅美麗畫卷;習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來,落葉飄飛,悠悠地落進(jìn)水中,在細(xì)小的水葉飄飛,悠悠

7、地落進(jìn)水中,在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著,給小河增加了一抹色紋中輕輕蕩漾著,給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里,一片豐收景色,彩。小河岸邊的田野里,一片豐收景色,農(nóng)民伯伯農(nóng)民伯伯眉開眼笑眉開眼笑,收割著黃澄澄的谷,收割著黃澄澄的谷子,紅燦燦的高粱。子,紅燦燦的高粱。 寫出了小河的動(dòng)態(tài)美寫出了小河的動(dòng)態(tài)美 冬天的小河是一位安詳?shù)睦先耍《斓男『邮且晃话苍數(shù)睦先?,小河開始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰,飛河開始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰,飛舞的雪花覆蓋在冰面上,像給小河蓋舞的雪花覆蓋在冰面上,像給小河蓋上一層厚厚的棉被。上一層厚厚的棉被。 抒發(fā)了作者愛小河,更愛抒發(fā)了作者愛小河,更愛家鄉(xiāng)的情感。家鄉(xiāng)的情感。

8、 小河啊,可愛的小河,你是我心中的歌!小河啊,可愛的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,隨你一起永遠(yuǎn)我愿化作一朵小小的浪花,隨你一起永遠(yuǎn)奔騰向前!奔騰向前!讀讀:我的發(fā)現(xiàn) 1、你發(fā)現(xiàn)了什么?、你發(fā)現(xiàn)了什么? 2、說一個(gè)類似的句子。說一個(gè)類似的句子。1、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。2、寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊、寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語竊私語. 3、綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。、綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。 4、微風(fēng)柔和地吹、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。柔和地愛撫我的面孔。 5、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡

9、情的跳舞。 6、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。 4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。她在向著我們點(diǎn)頭微笑。 采菊東籬下,悠然見南山。 (陶淵明)在東籬之下采摘菊花,悠閑之時(shí)看見了在東籬之下采摘菊花,悠閑之時(shí)看見了南山的美景。南山的美景。人閑桂花落,夜靜人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)春山空。(王維)在寂靜的環(huán)境里,桂在寂靜的環(huán)境里,桂花自開自落,好像可花自開自落,好像可以感覺到桂花落地的以感覺到桂花落地的聲息。夜靜更深的時(shí)聲息。夜靜更深的時(shí)候,景色繁多的春山,候,景色繁多的春山,也好似空

10、無所有也好似空無所有,一,一片寂靜片寂靜。竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)先知。(蘇軾)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。趙世秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 趙世秀趙世秀梅子黃熟的時(shí)候下著連綿的陰雨,梅子黃熟的時(shí)候下著連綿的陰雨,青蛙在青草地和池塘里隨處可見。青蛙在青草地和池塘里隨處可見。鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉。鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉。鵝湖山下農(nóng)田里的稻谷和高粱都長得鵝湖山下農(nóng)田里的稻谷和高粱都長得豐碩豐碩 飽滿;柵欄里養(yǎng)著豬,臥著雞,飽滿;柵欄里養(yǎng)著豬,臥著雞,半掩著門。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論