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文檔簡介
1、第第 十十 六六 期期主編王國主編王國權權 2011 2011年年1212月月5 5日日卷首寄語卷首寄語 培訓培訓感言感言班級班級學情學情 班級之星班級之星優(yōu)秀作業(yè)優(yōu)秀作業(yè) 優(yōu)秀學員優(yōu)秀學員班級留言班級留言 最熱沙龍最熱沙龍推薦作業(yè)推薦作業(yè) 省頁展示省頁展示精彩評論精彩評論 研修視頻研修視頻工作總結工作總結 卷尾祝語卷尾祝語卷卷 首首 寄寄 語語各位老師:大家好!各位老師:大家好! 光陰荏苒,歲月如流。伴隨著光陰荏苒,歲月如流。伴隨著寒冬寒冬的到來,短暫的培訓生的到來,短暫的培訓生活活即將結束。即將結束?;仡^看研修路,有辛勤的汗水,也有欣慰的笑容,回頭看研修路,有辛勤的汗水,也有欣慰的笑容,不
2、僅是我,相信每位不僅是我,相信每位老師老師都在這短暫而充實的培訓中學到了很都在這短暫而充實的培訓中學到了很多很多。天邊云卷云散,人間緣聚緣散。網絡使我們在這里相多很多。天邊云卷云散,人間緣聚緣散。網絡使我們在這里相聚,轉瞬就要從這里分別聚,轉瞬就要從這里分別,再此道一聲:,再此道一聲:“大家珍重,有緣再大家珍重,有緣再聚。聚?!?在在培訓培訓結束的時刻,結束的時刻,真還有點舍不得。真還有點舍不得。逝去的日子短暫而逝去的日子短暫而緊張緊張,忙碌忙碌而而充實,各位專家充實,各位專家、項目管理老師、項目管理老師與輔導老師、學與輔導老師、學員們搭建了員們搭建了不受時空與地域限制的不受時空與地域限制的交
3、流平臺。在這個平臺上,交流平臺。在這個平臺上,我們互相討論,互相質疑,覺得時間過得真快。今后我們互相討論,互相質疑,覺得時間過得真快。今后的道路還的道路還很長,教育教學很長,教育教學任重道遠,課改任重道遠,課改研修研修路漫漫,路漫漫,爾吾攜手爾吾攜手而求索。而求索。在此在此匯集平日的祝匯集平日的祝福福,凝聚心底的真誠,搭載,凝聚心底的真誠,搭載研修研修平臺的祥瑞,平臺的祥瑞,在分手之在分手之際,際,再再送您送您一份平安、祥和、健康、幸福!一份平安、祥和、健康、幸福! 培培 訓訓 感感 言言 態(tài)度決定一切,學習完善自我態(tài)度決定一切,學習完善自我?!皣嘤媱潎嘤媱潱?0112011)”中西部農村
4、中西部農村中小學中小學教師遠程培訓的目標定位教師遠程培訓的目標定位是是專業(yè)引領、雪中送炭、促進發(fā)展。專業(yè)引領、雪中送炭、促進發(fā)展??墒强墒?,在硬件條件上,我們,在硬件條件上,我們甘肅甘肅寧縣是寧縣是相對比較落后的,有相當一部分農村學校還不具備上網條件,可以說是困相對比較落后的,有相當一部分農村學校還不具備上網條件,可以說是困難重重。作為班級管理員難重重。作為班級管理員,我也是困難重重:首先,我們寧縣新莊鎮(zhèn)米家我也是困難重重:首先,我們寧縣新莊鎮(zhèn)米家溝小學地處甘肅省與陜西省的交界山溝;其次,沒有有線網絡,就無線網溝小學地處甘肅省與陜西省的交界山溝;其次,沒有有線網絡,就無線網絡而言,只能使用陜西
5、無線網絡信號。就在這樣的條件下,我開通了鄰省絡而言,只能使用陜西無線網絡信號。就在這樣的條件下,我開通了鄰省陜西的無線陜西的無線3G3G網絡,確保這次培訓的順利完成。貨幣的代價網絡,確保這次培訓的順利完成。貨幣的代價不言而喻不言而喻;作;作為班級管理員,每月需要包為班級管理員,每月需要包200200小時左右,時間與精力的代價更高??墒?,小時左右,時間與精力的代價更高??墒牵ㄟ^學習通過學習可以可以完善自我。所以,困難并不怕,態(tài)度決定一切。我想,還有完善自我。所以,困難并不怕,態(tài)度決定一切。我想,還有更多的學校也是如此。但是,許多老師利用業(yè)余時間、雙休日出色更多的學校也是如此。但是,許多老師利用
6、業(yè)余時間、雙休日出色地地完成完成了培訓任務:在從學員的發(fā)帖留言記錄中我們可以看到,有好了培訓任務:在從學員的發(fā)帖留言記錄中我們可以看到,有好幾位幾位教師在教師在網吧包夜完成學習任務,這無疑是一種感動,這是一種精神,也是一種力網吧包夜完成學習任務,這無疑是一種感動,這是一種精神,也是一種力量??傊俊?傊覀儗⒗^續(xù)努力,通過在崗實踐環(huán)節(jié)的創(chuàng)新設計,積極探索教我們將繼續(xù)努力,通過在崗實踐環(huán)節(jié)的創(chuàng)新設計,積極探索教育教學的新思路、新方法、新模式。深刻體悟育教學的新思路、新方法、新模式。深刻體悟“國培計劃國培計劃(20112011)”中西部農村中西部農村中小學中小學教師遠程培訓給我們帶來的教師遠程培
7、訓給我們帶來的“新理解、新嘗試、新行為、新理解、新嘗試、新行為、新變化新變化”。在。在刻刻苦學習的同時讓大家分享網絡學習帶來的樂趣,在研修過苦學習的同時讓大家分享網絡學習帶來的樂趣,在研修過程中形成共同的價值觀,努力實現教師專業(yè)成長程中形成共同的價值觀,努力實現教師專業(yè)成長。班班 級級 學學 情情 截止截止20112011年年1212月月5 5日,國培計劃(日,國培計劃(20112011)甘肅慶陽小學數學甘肅慶陽小學數學3 3班班116116位學員位學員,全部全部注冊注冊學習學習,并且全部,并且全部合格,合格,值得表揚喲值得表揚喲 ! 我們班我們班117117人按照進度安排人按照進度安排,白天
8、不但上課白天不但上課,還,還進行網上學習,進行網上學習,甚至甚至晚上晚上還還積極積極學習,學習,撰寫學習日志、撰寫學習日志、發(fā)表評論。發(fā)表評論。其中:學習時間達其中:學習時間達346030346030分分鐘、日志鐘、日志294294篇、資源篇、資源290290條、沙龍話題條、沙龍話題337337條、沙龍評論條、沙龍評論593593條、課程留言條、課程留言17101710條、作業(yè)留言條、作業(yè)留言231231條、作業(yè)條、作業(yè)332332篇、自薦作業(yè)篇、自薦作業(yè)5656篇、登陸篇、登陸1188411884次、看次、看課課93939393次、留言總數次、留言總數25342534條、協(xié)作組專題評論條、協(xié)
9、作組專題評論333333條。條。 經過數月努力,我們班學員全部合格,有經過數月努力,我們班學員全部合格,有1313名學員學分達名學員學分達100100分,班分,班級上傳簡報級上傳簡報2121份,發(fā)布公告份,發(fā)布公告2323份,批閱作業(yè)份,批閱作業(yè)200200多篇。多篇。值得表揚的是寧縣值得表揚的是寧縣湘樂小學范先凱老師的題為精心培希望之苗湘樂小學范先凱老師的題為精心培希望之苗 愛心育智慧之花的班主愛心育智慧之花的班主任工作體會,被省特聘任工作體會,被省特聘 預留省級特聘學科導師預留省級特聘學科導師12 12 評為一等獎評為一等獎 。在此,。在此,向你們致敬啦向你們致敬啦 !班班 級級 之之 星
10、星學學 時時 之之 星星: 彌艷琴彌艷琴 中村鄉(xiāng)鄧家小學中村鄉(xiāng)鄧家小學 范先凱范先凱 寧縣湘樂小學寧縣湘樂小學 馬麗敏馬麗敏 新寧鎮(zhèn)馬坪小學新寧鎮(zhèn)馬坪小學王瑞鵬王瑞鵬 焦村鄉(xiāng)焦村小學焦村鄉(xiāng)焦村小學 王仍霞王仍霞 良平鄉(xiāng)惠家小學良平鄉(xiāng)惠家小學 趙龍龍趙龍龍 新莊鎮(zhèn)興戶小學新莊鎮(zhèn)興戶小學王娟王娟 新莊鎮(zhèn)新莊小學新莊鎮(zhèn)新莊小學 邱天英邱天英 新莊鎮(zhèn)興戶小學新莊鎮(zhèn)興戶小學 趙云趙云 新寧鎮(zhèn)馬坪小學新寧鎮(zhèn)馬坪小學 丁占奎丁占奎 中村鄉(xiāng)蘇韓小學中村鄉(xiāng)蘇韓小學 強曉曉強曉曉 寧縣金村小學寧縣金村小學 賀天亮賀天亮 南義鄉(xiāng)南義小學南義鄉(xiāng)南義小學王瑛王瑛 新寧鎮(zhèn)馬坪小學新寧鎮(zhèn)馬坪小學 李太平李太平 早勝鎮(zhèn)南街小
11、學早勝鎮(zhèn)南街小學 楊亞瑞楊亞瑞 南義鄉(xiāng)南義小學南義鄉(xiāng)南義小學 杜會英杜會英 中村鄉(xiāng)孫安小學中村鄉(xiāng)孫安小學 張麗瓊張麗瓊 太昌鄉(xiāng)東風小學太昌鄉(xiāng)東風小學 趙國發(fā)趙國發(fā) 寧縣九峴小學寧縣九峴小學 張菲菲張菲菲 寧縣九峴小學寧縣九峴小學 孫銀翠孫銀翠 春榮鄉(xiāng)春榮小學春榮鄉(xiāng)春榮小學 劉錦娟劉錦娟 寧縣早勝小學寧縣早勝小學日日 志志 之之 星:星:焦村鄉(xiāng)焦村小學焦村鄉(xiāng)焦村小學 王瑞鵬王瑞鵬 17 17篇篇工作室工作室資資 源源 之之 星:星:中村鄉(xiāng)彌家小學中村鄉(xiāng)彌家小學 彌艷琴彌艷琴 20 20條條沙沙 龍龍 評評 論論 之之 星:星:湘樂鎮(zhèn)湘樂小學湘樂鎮(zhèn)湘樂小學 范先凱范先凱 60 60條條課課 程程
12、留留 言言 之之 星:星:和盛鎮(zhèn)店子小學和盛鎮(zhèn)店子小學 李吉紅李吉紅 73 73條條作作 業(yè)業(yè) 留留 言言 之之 星:星:良平鄉(xiāng)惠家小學良平鄉(xiāng)惠家小學 王仍霞王仍霞 22 22條條協(xié)作組專題評論之星協(xié)作組專題評論之星 太昌鄉(xiāng)聯(lián)合小學太昌鄉(xiāng)聯(lián)合小學 張張 敏敏 34 34條條有有 效效 學學 習習 之之 星:星:新莊鎮(zhèn)興戶小學新莊鎮(zhèn)興戶小學 趙龍龍趙龍龍論論 文文 之之 星:星:湘樂鎮(zhèn)湘樂小學湘樂鎮(zhèn)湘樂小學 范先凱范先凱優(yōu)優(yōu) 秀秀 作作 業(yè)業(yè)優(yōu)優(yōu) 秀秀 學學 員員優(yōu)秀學員推薦表優(yōu)秀學員推薦表序號序號項目市項目市項目縣項目縣所在班級所在班級姓名姓名單位(全稱)單位(全稱)學員帳號學員帳號考核成考核
13、成績績培訓期間主要成培訓期間主要成績績班級管理與班級管理與指導教師意見指導教師意見1慶陽寧縣慶陽小學數學3班趙龍龍寧縣新莊鎮(zhèn)興戶小學XY5893022100學員導師同意推優(yōu)2慶陽寧縣慶陽小學數學3班強曉曉寧縣金村小學XY5892986100學員導師同意推優(yōu)3慶陽寧縣慶陽小學數學3班范先凱寧縣湘樂小學XY5892945100論文獲省一等獎同意推優(yōu)4慶陽寧縣慶陽小學數學3班茍寶奎寧縣湘樂小學XY5892944100班級優(yōu)秀同意推優(yōu)5慶陽寧縣慶陽小學數學3班楊小瑩寧縣城關小學XY5892958100班級優(yōu)秀同意推優(yōu)6慶陽寧縣慶陽小學數學3班王瑛寧縣新寧鎮(zhèn)馬坪小學XY5893018100班級優(yōu)秀同意推
14、優(yōu)7慶陽寧縣慶陽小學數學3班丁占奎 寧縣中村鄉(xiāng)蘇韓小學XY5893045100班級優(yōu)秀同意推優(yōu)8慶陽寧縣慶陽小學數學3班趙國發(fā)寧縣九峴小學XY5892983100班級優(yōu)秀同意推優(yōu)9慶陽寧縣慶陽小學數學3班張麗瓊寧縣太昌鄉(xiāng)東風小學XY5892950100班級優(yōu)秀同意推優(yōu)10慶陽寧縣慶陽小學數學3班張志強寧縣金村小學XY5892979100班級優(yōu)秀同意推優(yōu)11慶陽寧縣慶陽小學數學3班楊旭寧縣和盛鎮(zhèn)廟花小學xy5892936100班級優(yōu)秀同意推優(yōu)12慶陽寧縣慶陽小學數學3班王娟寧縣新莊小學XY589301997班級優(yōu)秀同意推優(yōu)班班 級級 留留 言言標題標題: :感受感受 劉建輝劉建輝 甘肅省甘肅省
15、慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-12-02 10:05 2011-12-02 10:05 內容內容: : 培訓使我學到了很多知識,知道了不學就會落后的道理。培訓使我學到了很多知識,知道了不學就會落后的道理。 標題標題: :教育技術能力培訓好教育技術能力培訓好雷新鵬甘肅省雷新鵬甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-12-01 20:19 2011-12-01 20:19 內容內容: : 教育技術能力培訓形成了系統(tǒng)的理論,是教師專業(yè)成長的支撐點,要好好把握!教育技術能力培訓形成了系統(tǒng)的理論,是教師專業(yè)成長的支撐點,要好好把握! 標題標題: :國培好國培好 王國權王國權 甘肅省甘肅省 慶陽市慶
16、陽市 寧縣寧縣 2011-12-01 18:47 2011-12-01 18:47 內容內容: : 國培就是好,不受時間、地域限制,可以傾聽國家級教師的講授,并與之交談。國培就是好,不受時間、地域限制,可以傾聽國家級教師的講授,并與之交談。標題標題: :你認為你認為“狼爸狼爸”的教育方法可取嗎?的教育方法可取嗎?李靖玉李靖玉 2011-11-28 22:092011-11-28 22:09內容內容: : 近來,人們對近來,人們對“狼爸狼爸”的教育方法褒貶不一,你是怎么看待這件事的?的教育方法褒貶不一,你是怎么看待這件事的? 標題標題: :心得心得 李選寧李選寧 甘肅省甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣
17、寧縣 2011-11-28 08:46 2011-11-28 08:46 內容內容: : 本次培訓活動,認識了許多新朋友,增長了見識,許多長期困惑的問題解決了本次培訓活動,認識了許多新朋友,增長了見識,許多長期困惑的問題解決了 . .標題標題:心得心得 李曉慶李曉慶 甘肅省甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-11-242011-11-24 21:52 21:52 內容內容: : 老師要時刻充當學生的朋友,與學生經常談心,關心學生的生活和學習老師要時刻充當學生的朋友,與學生經常談心,關心學生的生活和學習, ,多鼓勵多鼓勵學生,樹立學生的自信心做到你尊重他,他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系
18、。學生,樹立學生的自信心做到你尊重他,他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。 標題標題: :助苗行動助苗行動 李吉紅李吉紅 甘肅省慶陽市甘肅省慶陽市 寧縣寧縣 2011-11-06 10:03 2011-11-06 10:03 內容內容: : 面對小學生,他們猶如一棵棵幼苗,要使他們成為參天大樹,我們就要始終奉獻面對小學生,他們猶如一棵棵幼苗,要使他們成為參天大樹,我們就要始終奉獻自己的一顆愛心,時時刻刻自己的一顆愛心,時時刻刻 扶他們,引導、點化、教導他們,無論是在學校、家里,扶他們,引導、點化、教導他們,無論是在學校、家里,還是在社會上,讓他們生活在愛的環(huán)境里,但切忌溺愛、嬌縱,而不是總讓孩
19、子處在一還是在社會上,讓他們生活在愛的環(huán)境里,但切忌溺愛、嬌縱,而不是總讓孩子處在一個呵斥、訓導的環(huán)境中,使他們喪失信心,生活在無序、無趣、無希望的空洞世界里。個呵斥、訓導的環(huán)境中,使他們喪失信心,生活在無序、無趣、無希望的空洞世界里??炜煨袆影?,獻出自己的愛心,實現偉大的助苗奠基工程吧??炜煨袆影?,獻出自己的愛心,實現偉大的助苗奠基工程吧。班班 級級 留留 言言標題標題: : 感慨感慨 王娟王娟 甘肅省甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-10-27 13:272011-10-27 13:27 內容內容: : 應想法設法和家長溝通起來,讓他們在心理上對孩子的發(fā)展得到重視。大多農村應想法設
20、法和家長溝通起來,讓他們在心理上對孩子的發(fā)展得到重視。大多農村的家長都出外打工,家庭作業(yè)的完成得不到保障,行為習慣很差,請問家長掙那么多錢的家長都出外打工,家庭作業(yè)的完成得不到保障,行為習慣很差,請問家長掙那么多錢又有什么用呢?又有什么用呢? 標題標題: : 體會體會 王娟王娟 甘肅省甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-10-27 13:242011-10-27 13:24內容內容: : 學困生及留守兒童是最需要關心的對象,我們應該多多的給予鼓勵和支持。讓他學困生及留守兒童是最需要關心的對象,我們應該多多的給予鼓勵和支持。讓他們也能感受到溫暖和成就感。們也能感受到溫暖和成就感。 標題標題
21、: :共享優(yōu)質教育資源共享優(yōu)質教育資源 李永濤李永濤 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-10-26 10:182011-10-26 10:18內容內容: : 同在一片藍天下,共享優(yōu)質教育資源,為促進教育均衡發(fā)展做出貢獻!同在一片藍天下,共享優(yōu)質教育資源,為促進教育均衡發(fā)展做出貢獻! 標題標題: :學習學習 張生輝張生輝 甘肅省甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-10-17 19:532011-10-17 19:53 內容內容: : 光放電,不充電總有枯竭的時候。學習是必要的,必須的。小學老師光放電,不充電總有枯竭的時候。學習是必要的,必須的。小學老師磨子上磨子上的驢的驢很辛苦,學友們要合
22、理安排時間吆!很辛苦,學友們要合理安排時間吆! 標題標題: :教師隊伍均衡發(fā)展教師隊伍均衡發(fā)展 翟兆偉翟兆偉 甘肅省甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-10-12 20:432011-10-12 20:43內容內容: : 依托都市,立足縣城,聚焦鄉(xiāng)鎮(zhèn),輻射村校,通過網絡平臺,讓農村教師與城市依托都市,立足縣城,聚焦鄉(xiāng)鎮(zhèn),輻射村校,通過網絡平臺,讓農村教師與城市教師共享優(yōu)質教育資源。整體提升農村中小學教師的學科素養(yǎng)和專業(yè)能力,促進區(qū)域內教師共享優(yōu)質教育資源。整體提升農村中小學教師的學科素養(yǎng)和專業(yè)能力,促進區(qū)域內義務教育師資隊伍的均衡發(fā)展。義務教育師資隊伍的均衡發(fā)展。 標題標題: :提升解放
23、發(fā)展創(chuàng)造提升解放發(fā)展創(chuàng)造 王軍鋒王軍鋒 甘肅省甘肅省 慶陽市慶陽市 寧縣寧縣 2011-10-12 17:502011-10-12 17:50 內容內容: : 沒有教師的生命質量的提升,就很難有高的教育質量,沒有教師精神的解放,就沒有教師的生命質量的提升,就很難有高的教育質量,沒有教師精神的解放,就很難有學生精神的解放,沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學生主動性的發(fā)展,沒有教師很難有學生精神的解放,沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學生主動性的發(fā)展,沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學生的創(chuàng)造精神。的教育創(chuàng)造,就很難有學生的創(chuàng)造精神。 最最 熱熱 沙沙 龍龍班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 教育教學 (126
24、篇) 如果你是一名學生,你喜歡怎樣的老師(附圖)如果你是一名學生,你喜歡怎樣的老師(附圖) 討論(76) 瀏覽數(192) 發(fā)布人:范先凱(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-17 有效期:2011-10-17 至 2016-10-17 班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 默認分類 (155篇) 對于對于“激勵性激勵性”的評語,是否該堅持?的評語,是否該堅持? 討論(56) 瀏覽數(135) 發(fā)布人:茍寶奎(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-16 有效期:2011-10-16 至 2014-01-16 對于學生回答錯的問題,尤其是我們數學學科。我認為:錯就是錯,對就是對。對于學生回答錯的問題,尤其
25、是我們數學學科。我認為:錯就是錯,對就是對。沒有必要用一些勉強的激勵性語言。找出錯誤的所在沒有必要用一些勉強的激勵性語言。找出錯誤的所在, ,比讓他認為自己的答案對了一點點比讓他認為自己的答案對了一點點, ,更有用處!更有用處!班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 默認分類 (155篇) 主科老師能隨意占用副科課嗎?主科老師能隨意占用副科課嗎? 討論(24) 瀏覽數(40) 發(fā)布人:強曉曉(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-19 有效期:2011-10-19 至 2012-01-07 為了追求教學質量,有的主科老師隨意占用副科課,這樣做對嗎?班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 教育教學 (126篇)
26、 如何培養(yǎng)學困生的學習興趣如何培養(yǎng)學困生的學習興趣 討論(16) 瀏覽數(29) 發(fā)布人:王娟(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-24 有效期:2011-10-24 至 2011-10-31 學困生學習心理負擔重,失去了學習的興趣,那么怎樣重新喚起他們的興趣呢?最最 熱熱 沙沙 龍龍班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 教育教學 (126篇) 如何對待課堂中學生的啟而不發(fā)現象?如何對待課堂中學生的啟而不發(fā)現象? 討論(10) 瀏覽數(31) 發(fā)布人: 趙龍龍(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-19 有效期:2011-10-19 至 2011-11-19 在課堂教學中常常會遇到教師引導的很辛苦,可是
27、學生卻一言不發(fā),教師只好唱獨角戲。如何對待課堂中學生的啟而不發(fā)現象?班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 學生管理 (39篇) 學困生轉化工作學困生轉化工作 討論(8) 瀏覽數(9) 發(fā)布人: 翟兆偉(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-19 有效期:2011-10-19 至 2012-11-05 在教學中,無論那個班,都會遇到幾個學困生,這往往是每個老師最傷腦筋的事,甚至成為老師的”眼中釘、肉中刺“對它們總是很鐵不成鋼我認為對學困生轉化要用信心激發(fā)學生的潛力,要用寬容播灑美好的種子,不能給學生貼上標簽是學生建立自信。班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 其他 (14篇) 怎樣才能成為一名合格的教師怎樣
28、才能成為一名合格的教師 討論(8) 瀏覽數(10) 發(fā)布人: 賀天亮(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-20 有效期:2011-10-20 至 2011-10-31 當教師這么長時間了,總覺的好多地方做的不是很到位,但總是有心無力去改變,很是內疚。到底怎樣才能成為一名合格的人民教師呢?班級沙龍討論班級沙龍討論 - - 學生管理 (39篇) 學生作業(yè)不能按時上交怎么辦?學生作業(yè)不能按時上交怎么辦? 討論(7) 瀏覽數(11) 發(fā)布人: 王瑞鵬(寧縣) 發(fā)布時間:2011-10-23 有效期:2011-10-23 至 2011-10-28 學生作業(yè)不能按時上交怎么辦?請大家談談自己的方法與對策推推
29、 薦薦 作作 業(yè)業(yè)省省 主主 頁頁 展展 示示特聘推薦作業(yè)特聘推薦作業(yè)數學 精心培希望之苗 愛心育智慧之花 甘肅省慶陽市寧縣 范先凱2011-10-23班級班級推薦作業(yè)推薦作業(yè) 數學百分數的應用甘肅省慶陽市寧縣 馬麗敏2011-11-23數學10的認識教學設計甘肅省慶陽市寧縣 張麗瓊2011-11-17數學人教版三年級時間的計算甘肅省慶陽市寧縣 楊小瑩2011-11-12數學簡單的分數乘除法應用題的對比案例 慶陽市寧縣 王瑛2011-10-29數學貓第二課時教學設計甘肅省慶陽市寧縣 趙龍龍2011-10-26數學精心培希望之苗 愛心育智慧之花 甘肅慶陽市寧縣 范先凱2011-10-23班級沙龍
30、班級沙龍如果你是一名學生,你喜歡怎樣的老師(附圖)甘肅省慶陽市寧縣 范先凱2011-10-17對于“激勵性”的評語,是否該堅持?甘肅省慶陽市寧縣 茍寶奎2011-10-16主科老師能隨意占用副科課嗎?甘肅省慶陽市寧縣 強曉曉2011-10-19如何培養(yǎng)學困生的學習興趣甘肅省慶陽市寧縣 王娟2011-10-24如何對待課堂中學生的啟而不發(fā)現象?甘肅省慶陽市寧縣 趙龍龍2011-10-19學困生轉化工作甘肅省慶陽市寧縣 翟兆偉2011-10-19怎樣才能成為一名合格的教師甘肅省慶陽市寧縣 賀天亮2011-10-20學生作業(yè)不能按時上交怎么辦?甘肅省慶陽市寧縣 王瑞鵬2011-10-23班級簡報班級
31、簡報共十八期研研 修修 視視 頻頻研研 修修 視視 頻頻 “國培計劃國培計劃”-”-中西部農村骨干教師遠程培訓將圓滿結束,我作為本次培訓慶陽中西部農村骨干教師遠程培訓將圓滿結束,我作為本次培訓慶陽小學數學小學數學3 3班的輔導教師,按照班的輔導教師,按照“輔導教師的工作職責輔導教師的工作職責”的要求,盡職盡責,熱情細致的要求,盡職盡責,熱情細致地組織和引導全班學員開展網上注冊、學習和網上交流活動,比較出色地完成了輔導教地組織和引導全班學員開展網上注冊、學習和網上交流活動,比較出色地完成了輔導教師的各項工作。這次培訓,內容豐富,形式多樣,如同一場甘霖澆灌了我們的心田,培師的各項工作。這次培訓,內
32、容豐富,形式多樣,如同一場甘霖澆灌了我們的心田,培訓帶給我們的不只是知識的更新。從教育教學理念到教學實施,全方位的為我們解讀了訓帶給我們的不只是知識的更新。從教育教學理念到教學實施,全方位的為我們解讀了新課程。培訓過程中,我聆聽了專家生動、形象而又精彩的的講座,汲取名師的精華,新課程。培訓過程中,我聆聽了專家生動、形象而又精彩的的講座,汲取名師的精華,給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,帶來了豐富的精神食糧。提高了自身的業(yè)務素養(yǎng)。為我的給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,帶來了豐富的精神食糧。提高了自身的業(yè)務素養(yǎng)。為我的教育科學理論注入了源頭活水。給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓教育科學理論注入了
33、源頭活水。給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的我飽享了高規(guī)格的“文化大餐文化大餐”。專家們的精辟講解,名師的精彩課堂,讓我感到了自。專家們的精辟講解,名師的精彩課堂,讓我感到了自己的不足,為我的教學疑惑指點了迷津。現將慶陽小學數學己的不足,為我的教學疑惑指點了迷津。現將慶陽小學數學3 3班的工作總結如下班的工作總結如下: 一、一、 自覺主動地學習,積極進行網上交流:自覺主動地學習,積極進行網上交流: 參加培訓后,就開始著手學習課程培訓,熟悉平臺操作,。從參加培訓后,就開始著手學習課程培訓,熟悉平臺操作,。從1010月月0808日開始到日開始到1212月月0404日為
34、期日為期5858天的集中學習時間里,本人一邊引導學員開展學習培訓的各項活動,一邊天的集中學習時間里,本人一邊引導學員開展學習培訓的各項活動,一邊自己繼續(xù)學習網上課程內容,提高了自己對學員的進行輔導的目的性和有效性。作為輔自己繼續(xù)學習網上課程內容,提高了自己對學員的進行輔導的目的性和有效性。作為輔導教師,我發(fā)布公告導教師,我發(fā)布公告1818條、批閱班級作業(yè)條、批閱班級作業(yè)200200多篇,批閱學員自薦作業(yè)多篇,批閱學員自薦作業(yè)5656篇,發(fā)布簡報篇,發(fā)布簡報2020篇,留言近篇,留言近100100條,按時參與數學課的網上在線研討活動,組織學員和專家積極進行條,按時參與數學課的網上在線研討活動,組
35、織學員和專家積極進行交流,收到了良好的效果。交流,收到了良好的效果。工工 作作 總總 結結二、熱情鼓勵、積極組織學習:二、熱情鼓勵、積極組織學習: 作為遠程培訓數學輔導老師,本人進行量大面寬的輔導工作:既對學員進行課程內作為遠程培訓數學輔導老師,本人進行量大面寬的輔導工作:既對學員進行課程內容的組織學習,又對學員進行培訓交流平臺的操作性指導;組織本班學員進行討論,然容的組織學習,又對學員進行培訓交流平臺的操作性指導;組織本班學員進行討論,然后指導督促他們發(fā)布文章、評論文章、發(fā)帖、回帖評論簡報等進行多種形式的網上交流后指導督促他們發(fā)布文章、評論文章、發(fā)帖、回帖評論簡報等進行多種形式的網上交流活動
36、。通過引導和督促學員發(fā)布文章和評論文章、發(fā)帖和回帖等方式,激發(fā)了學員網上活動。通過引導和督促學員發(fā)布文章和評論文章、發(fā)帖和回帖等方式,激發(fā)了學員網上與專家和同行互相交流的熱情,也使他們感受到了網上學習的樂趣,增強他們網上學習與專家和同行互相交流的熱情,也使他們感受到了網上學習的樂趣,增強他們網上學習的自信,全班網上學習的氛圍十分濃厚。的自信,全班網上學習的氛圍十分濃厚。三、督促學員及時完成作業(yè),認真評論和推薦優(yōu)秀作業(yè):三、督促學員及時完成作業(yè),認真評論和推薦優(yōu)秀作業(yè): 按照培訓要求,督促按時完成和提交作業(yè),及時地進行批改作業(yè)和推薦優(yōu)秀作業(yè)。按照培訓要求,督促按時完成和提交作業(yè),及時地進行批改作
37、業(yè)和推薦優(yōu)秀作業(yè)。通過網上統(tǒng)計數字,發(fā)現有哪些學員沒能按時提交作業(yè)時,多次打電話要求保質保量提通過網上統(tǒng)計數字,發(fā)現有哪些學員沒能按時提交作業(yè)時,多次打電話要求保質保量提交作業(yè),發(fā)現有粘貼別人的作業(yè)就打回去要求重做,這樣經過幾次評改,大部分學員做交作業(yè),發(fā)現有粘貼別人的作業(yè)就打回去要求重做,這樣經過幾次評改,大部分學員做作業(yè)的態(tài)度端正,提交的作業(yè)質量明顯提高。同時全班學員互相評論作業(yè)的氛圍很濃,作業(yè)的態(tài)度端正,提交的作業(yè)質量明顯提高。同時全班學員互相評論作業(yè)的氛圍很濃,全班基本形成網上網下互動交流的良好局面。全班基本形成網上網下互動交流的良好局面。四、及時編輯學習簡報和發(fā)表公告:四、及時編輯學習簡報和發(fā)表公告: 學習簡報是展示本班培訓組織情況、學習進展、學習成果,也是對外交流的重要窗學習簡報是展示本班培訓組織情況、學習進展、學習成果,也是對外交流的重要窗口。作為輔導老師本人認真編輯簡報,及時通報學習動態(tài),歸納學習研討
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