測評內(nèi)容之工作動力

1、工作動力工作動力第第1 1節(jié)節(jié) 工作動機(jī)理論概述工作動機(jī)理論概述對動機(jī)的探尋是開啟人類內(nèi)心世界的鑰匙，對動機(jī)的探尋是開啟人類內(nèi)心世界的鑰匙，是獲取俗世成功的不二法門，也是控制、誘是獲取俗世成功的不二法門，也是控制、誘導(dǎo)、激勵他人的關(guān)鍵！導(dǎo)、激勵他人的關(guān)鍵！對動機(jī)的探尋依賴于超越性的智慧、練達(dá)的對動機(jī)的探尋依賴于超越性的智慧、練達(dá)的人情，也依靠系統(tǒng)化的、標(biāo)準(zhǔn)化的理論及建人情，也依靠系統(tǒng)化的、標(biāo)準(zhǔn)化的理論及建基于其上的操作方法（包括動機(jī)測評技術(shù)）?；谄渖系牟僮鞣椒ǎò▌訖C(jī)測評技術(shù)）。第第2 2節(jié)節(jié) 需要層次測評需要層次測評一、需要層次一、需要層次（一）生理需要（一）生理需要在人類所有需要中占有

2、絕對優(yōu)勢，它所主宰的人類在人類所有需要中占有絕對優(yōu)勢，它所主宰的人類生活是真實(shí)的生活，但不是普遍的生活，更不是符生活是真實(shí)的生活，但不是普遍的生活，更不是符合美的、我們所欲的生活。合美的、我們所欲的生活。（二）安全需要（二）安全需要法律、制度、習(xí)俗、文化、宗教等及我們對其的信法律、制度、習(xí)俗、文化、宗教等及我們對其的信念提供了一個(gè)安全的秩序。這一切建立在我們對恐念提供了一個(gè)安全的秩序。這一切建立在我們對恐懼、不確定等的厭惡乃至憤恨之上。懼、不確定等的厭惡乃至憤恨之上。（三）歸屬與愛的需要（三）歸屬與愛的需要人的本質(zhì)就是關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的人，脫離關(guān)系網(wǎng)絡(luò)人的本質(zhì)就是關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的人，脫離關(guān)系網(wǎng)絡(luò)會異化為

3、非人，陷入到痛苦的孤獨(dú)中會異化為非人，陷入到痛苦的孤獨(dú)中。（四）尊重的需要（四）尊重的需要自尊和他尊自尊和他尊以上四層屬于基本需要，即以上四層屬于基本需要，即缺失性缺失性需要，它是需要，它是一個(gè)健全的人必須得到滿足的需要。一個(gè)健全的人必須得到滿足的需要。（五）認(rèn)知、審美和自我實(shí)現(xiàn)的需要（五）認(rèn)知、審美和自我實(shí)現(xiàn)的需要自我實(shí)現(xiàn)會產(chǎn)生高峰體驗(yàn)。自我實(shí)現(xiàn)會產(chǎn)生高峰體驗(yàn)。第五層屬于心理需要，即第五層屬于心理需要，即成長性成長性需要，特點(diǎn)是需要，特點(diǎn)是越滿足，越產(chǎn)生更強(qiáng)的需要，并不存在嚴(yán)格的越滿足，越產(chǎn)生更強(qiáng)的需要，并不存在嚴(yán)格的高低級關(guān)系。高低級關(guān)系。第第3 3節(jié)節(jié) 成就動機(jī)測評成就動機(jī)測評一、阿特金

4、森及其成就動機(jī)研究他認(rèn)為與成就取向行為相關(guān)的是成功的可能性和失敗的可能性的情緒沖突。（一）希望成功追求成功的動機(jī)乃是成就需要、對行為成功的主觀期望概率以及取得成就的誘因值三者乘積的函數(shù)，如果用來表示追求成功的傾向，那它是由以下三個(gè)因素所決定：對成就的需要（成功的動機(jī)）；在該項(xiàng)任務(wù)上將會成功的可能性Ps ；成功的誘因值Is（ Is =1Ps）。用公式可表示為： TsTsMsMsPsPsIs Is （二）害怕失敗阿特金森認(rèn)為避免失敗的傾向Taf是以下三個(gè)因素的乘積的函數(shù)：避免失敗的動機(jī)Maf，也就是因失敗而體驗(yàn)到的羞愧感的能量；失敗的可能性Pf；失敗的消極誘因值-If。其公式為： Taf=MafP

5、f（-If） （三）結(jié)果成就動機(jī)作為結(jié)果的成就動機(jī)由力求成功的傾向的強(qiáng)作為結(jié)果的成就動機(jī)由力求成功的傾向的強(qiáng)度減去避免失敗的傾向的強(qiáng)度。度減去避免失敗的傾向的強(qiáng)度。TaTa(Ms(MsPsPsIs)Is)(Maf(MafPfPfIf)If)。如果一個(gè)人在一種特定的情境中獲得成功的如果一個(gè)人在一種特定的情境中獲得成功的需要大于避免失敗的需要，那么他就敢于冒需要大于避免失敗的需要，那么他就敢于冒風(fēng)險(xiǎn)去嘗試并追求成功。風(fēng)險(xiǎn)去嘗試并追求成功。 （四）對阿特金森成就動機(jī)的進(jìn)一步解釋（四）對阿特金森成就動機(jī)的進(jìn)一步解釋阿特金森認(rèn)為當(dāng)阿特金森認(rèn)為當(dāng)MsMaf, Ps=0.5MsMaf, Ps=0.5時(shí)，動機(jī)

6、值最時(shí)，動機(jī)值最大，并且動機(jī)的強(qiáng)度隨著大，并且動機(jī)的強(qiáng)度隨著PsPs水平的增大和減小而水平的增大和減小而對稱地降低；當(dāng)對稱地降低；當(dāng)MafMs, Ps=0.5MafMs, Ps=0.5時(shí)，動機(jī)的阻時(shí)，動機(jī)的阻礙對稱地降低，結(jié)果成就動機(jī)值相應(yīng)提高。礙對稱地降低，結(jié)果成就動機(jī)值相應(yīng)提高。此外，阿特金森還認(rèn)為，從事成就活動的最終此外，阿特金森還認(rèn)為，從事成就活動的最終傾向由結(jié)果的成就取向力量和由情境引起但與傾向由結(jié)果的成就取向力量和由情境引起但與成就需要無關(guān)的（外在的）其他傾向力量共同成就需要無關(guān)的（外在的）其他傾向力量共同決定，即：決定，即： 成就行為成就行為 Ta Ta 外在行為外在行為第四節(jié)

7、歸因與內(nèi)在動機(jī)測評一、動機(jī)歸因理論（一）維納的動機(jī)歸因理論三維度歸因模型指出：在一個(gè)成就情境中，一個(gè)人總是評價(jià)自己是否成功或失敗，并以一般情緒方式（肯定或否定）對這一判斷作出反應(yīng)，這些情緒使人在三個(gè)維度（原因源、穩(wěn)定與不穩(wěn)定、可控與不可控）上，尋找導(dǎo)致結(jié)果的原因，也就是說導(dǎo)致了因果歸因。然后產(chǎn)生未來成就期望和更加特殊的情緒反應(yīng)，如驕傲或羞愧，然后期望和情緒共同決定繼后的成就行為。 維納認(rèn)為：能力、努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣是人們在解釋成功或失敗時(shí)知覺到的四種主要原因，并把四種原因納入三個(gè)維度中，即1、內(nèi)歸因和外歸因。內(nèi)歸因包括能力、努力、個(gè)性等，外歸因包括難度、運(yùn)氣、家庭條件等；2、穩(wěn)定的歸因和不穩(wěn)

8、定的歸因。能力、個(gè)性、家庭環(huán)境、難度是穩(wěn)定的，而努力、運(yùn)氣則是不穩(wěn)定的。3、可控制歸因和不可控制歸因。努力等原因?qū)儆诳梢钥刂茪w因，而運(yùn)氣屬于不可控制的歸因。 維納認(rèn)為，在內(nèi)外維度上，如果將成功歸因于內(nèi)部因素，回產(chǎn)生自豪感；歸因于外部因素，則會產(chǎn)生僥幸心理。將失敗歸因于內(nèi)部因素，則會產(chǎn)生羞愧的感覺；歸因于外部因素，則會生氣。在穩(wěn)定維度上，如果將成功歸因于穩(wěn)定因素，會產(chǎn)生自豪感；歸因于不穩(wěn)定因素，則會產(chǎn)生僥幸心理。將失敗歸因于穩(wěn)定因素，將會產(chǎn)生絕望的感覺。將失敗歸因于不穩(wěn)定因素，則會生氣。在控制性維度上，如果將成功歸因于可控因素，則會積極的去爭取成功；歸因于不可控因素，則不會產(chǎn)生多大的動力。將失敗歸因于可控因素，則會繼續(xù)努力，歸因于不可控因素。則會絕望，將失敗歸因于內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控時(shí)是最大的問題，會產(chǎn)生習(xí)得性無助感。二、內(nèi)在動機(jī)量表三、自我決定量表第5節(jié) 自我效能測評班杜拉提出了自我效能感和自我效能機(jī)制的理論，即效能期待對人們行為的調(diào)節(jié)作用。自