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文檔簡介

1、. .PAGE6 / NUMPAGES6教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目應(yīng)用培訓(xùn)一、教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目使用和管理計劃為了“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目發(fā)揮最大效益,有效管理,長期使用特制定本計劃。(一)、項目的安裝1、與時、認真安裝調(diào)試,讓儀器能夠正常快速投入使用。2、下載教學(xué)資源,讓項目進入課堂。(二)、項目的使用1、要求一三年級任課教師在每一堂課中盡量使用項目,發(fā)揮它的優(yōu)勢。2、教師每上一節(jié)課認真填寫使用記錄。3、實行“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”資源共享,任課教師把所下資源運用到多媒體教學(xué)上,豐富課堂。(三)、項目的管理1、專人管理。學(xué)校安排各年級班主任管理儀器。2、愛護儀器。在平時管理人

2、員嚴格要求學(xué)生不在一起旁邊玩耍嬉鬧,損壞儀器,養(yǎng)成人人愛護儀器的好習(xí)慣。3、嚴格要求。在使用過程中嚴格要求教師愛護儀器,正確操作。4、清潔衛(wèi)生。時刻保證儀器的清潔衛(wèi)生,不讓它沾上灰塵。總之,讓“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”項“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”目發(fā)揮優(yōu)勢,讓項“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”目帶動課堂,讓項目在我校大放異彩。讓學(xué)生受益,讓教師成長。愛護儀器,讓儀器長期為我們服務(wù)。二、教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目培訓(xùn)容(一)目標(biāo): 1. 保證設(shè)備到位的同時,國家提供的以人教版為主的1-3年級教學(xué)資源播發(fā)到位; 2. 在設(shè)備到位的一個學(xué)期,通過培訓(xùn)、指導(dǎo)等形式提高教學(xué)點教師的教學(xué)水平,幫助教學(xué)點教師利用設(shè)備和資

3、源至少開好一門過去開不齊或開不好的課程; 3. 探索實現(xiàn)教學(xué)點“優(yōu)質(zhì)資源班班通”的資源組織和傳輸?shù)墓ぷ鳈C制。(二)、操作方法1.教師上課欄目:資源容: 通過有經(jīng)驗的專家、學(xué)科教師進行教學(xué)設(shè)計,將多媒體素材(課件、動畫、音視頻等)組織成1節(jié)完整的課 設(shè)計目的: 幫助教師完成教學(xué)任務(wù) 具體環(huán)節(jié):依據(jù)每個學(xué)科特點和不同課時的需要設(shè)置不同的子欄目,如情景導(dǎo)入、讀課文、學(xué)習(xí)字詞、能力反饋、課堂操練、拓展延伸等。教師在教學(xué)時可以自由選擇不同環(huán)節(jié)進行教學(xué)。2.學(xué)生自學(xué)欄目:資源容:(1).跟我學(xué)(以人教社“小班教學(xué)”視頻為主,有些課可能是以同類視頻替代);(2.)學(xué)生練習(xí)。設(shè)計目的: 在沒有教師或者教師作為

4、輔導(dǎo)者情況下幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)和進行課堂學(xué)習(xí)。 具體環(huán)節(jié):依據(jù)每個學(xué)科特點和不同課時的需要來設(shè)置,不同環(huán)節(jié)之間可自由選擇。(如跟我學(xué)、跟我練、練一練、做一做等。3.拓展資源欄目:資源容:1).教學(xué)設(shè)計2).教學(xué)案例(優(yōu)秀教師課堂實錄) 3.)常見問題設(shè)計目的: 作為輔助材料,供教師觀摩、參考。設(shè)計原則: 1.)課堂實錄具有示性。2)教學(xué)設(shè)計提供可下載的word文檔,便于教師編輯使用。設(shè)計原則1.突出重點,首先解決教學(xué)點開齊課問題; 2.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確、清晰,可操作、可檢測;3.注重學(xué)生參與和互動,強調(diào)活動性和趣味性,引發(fā)學(xué)生思考; 4.貼近農(nóng)村學(xué)生生活,既要體現(xiàn)學(xué)生生活特點,又要高于生活

5、,有助開闊學(xué)生眼界。5.注意知識的政治性、科學(xué)性,描述文字準(zhǔn)確、清晰;6.教師授課使用的指導(dǎo)語統(tǒng)一置頂,教師操作的提示統(tǒng)一置底教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目應(yīng)用培訓(xùn)一、教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目使用和管理計劃為了“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目發(fā)揮最大效益,有效管理,長期使用特制定本計劃。(一)、項目的安裝1、與時、認真安裝調(diào)試,讓儀器能夠正??焖偻度胧褂?。2、下載教學(xué)資源,讓項目進入課堂。(二)、項目的使用1、要求一三年級任課教師在每一堂課中盡量使用項目,發(fā)揮它的優(yōu)勢。2、教師每上一節(jié)課認真填寫使用記錄。3、實行“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”資源共享,任課教師把所下資源運用到多媒體教學(xué)上,豐富課堂。(

6、三)、項目的管理1、專人管理。學(xué)校安排各年級班主任管理儀器。2、愛護儀器。在平時管理人員嚴格要求學(xué)生不在一起旁邊玩耍嬉鬧,損壞儀器,養(yǎng)成人人愛護儀器的好習(xí)慣。3、嚴格要求。在使用過程中嚴格要求教師愛護儀器,正確操作。4、清潔衛(wèi)生。時刻保證儀器的清潔衛(wèi)生,不讓它沾上灰塵。總之,讓“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”項“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”目發(fā)揮優(yōu)勢,讓項“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”目帶動課堂,讓項目在我校大放異彩。讓學(xué)生受益,讓教師成長。愛護儀器,讓儀器長期為我們服務(wù)。二、教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目培訓(xùn)容(一)目標(biāo): 1. 保證設(shè)備到位的同時,國家提供的以人教版為主的1-3年級教學(xué)資源播發(fā)到位; 2. 在設(shè)備到

7、位的一個學(xué)期,通過培訓(xùn)、指導(dǎo)等形式提高教學(xué)點教師的教學(xué)水平,幫助教學(xué)點教師利用設(shè)備和資源至少開好一門過去開不齊或開不好的課程; 3. 探索實現(xiàn)教學(xué)點“優(yōu)質(zhì)資源班班通”的資源組織和傳輸?shù)墓ぷ鳈C制。(二)、操作方法1.教師上課欄目:資源容: 通過有經(jīng)驗的專家、學(xué)科教師進行教學(xué)設(shè)計,將多媒體素材(課件、動畫、音視頻等)組織成1節(jié)完整的課 設(shè)計目的: 幫助教師完成教學(xué)任務(wù) 具體環(huán)節(jié):依據(jù)每個學(xué)科特點和不同課時的需要設(shè)置不同的子欄目,如情景導(dǎo)入、讀課文、學(xué)習(xí)字詞、能力反饋、課堂操練、拓展延伸等。教師在教學(xué)時可以自由選擇不同環(huán)節(jié)進行教學(xué)。2.學(xué)生自學(xué)欄目:資源容:(1).跟我學(xué)(以人教社“小班教學(xué)”視頻為主,有些課可能是以同類視頻替代);(2.)學(xué)生練習(xí)。設(shè)計目的: 在沒有教師或者教師作為輔導(dǎo)者情況下幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)和進行課堂學(xué)習(xí)。 具體環(huán)節(jié):依據(jù)每個學(xué)科特點和不同課時的需要來設(shè)置,不同環(huán)節(jié)之間可自由選擇。(如跟我學(xué)、跟我練、練一練、做一做等。3.拓展資源欄目:資源容:1).教學(xué)設(shè)計2).教學(xué)案例(優(yōu)秀教師課堂實錄) 3.)常見問題設(shè)計目的: 作為輔助材料,供教師觀摩、參考。設(shè)計原則: 1.)課堂實錄具有示性。2)教學(xué)設(shè)計提供可下載的word文檔,便于教師編輯使用。設(shè)計原則1.突出重點,首先解決教學(xué)點開齊課問題; 2.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確、清晰,可操作、

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