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文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)師愛的中考滿分作文2022師愛的中考滿分作文1如今,我不再因你的責(zé)備而生氣,因?yàn)槲颐靼啄愕挠眯牧伎?,和你?yán)厲背后的愛題記有人說,挫折伴我成長(zhǎng);有人說,鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng);有人說,自信伴我成長(zhǎng)而我說,師愛伴我成長(zhǎng)。我上七年級(jí)時(shí),王老師是我的數(shù)學(xué)老師,我在她的關(guān)愛下不斷成長(zhǎng),而明白她的關(guān)愛是在那次考試之后。那天,王老師鐵青著臉,夾著一疊卷子和大大小小的書步入教室。我預(yù)感考得不理想,果然就聽見她在批評(píng)我:“羅同學(xué),你怎么考的?考得一塌糊涂!”緊接著她開始念成績(jī):“劉同學(xué),一百二十分,?!苯K于念到我的名字,“羅同學(xué),一百一十分,你看看你,真是出洋相!不該錯(cuò)的題還
2、錯(cuò),你看你同桌,人家考了滿分,人家辦題又快又準(zhǔn)”我低著頭,在心里埋怨:王老師真挑剔,我好歹也考到一百一十分了,怎么被她一說就和同桌有千差萬(wàn)別了?真是的!而王老師好像讀懂我的心思,大手一揮道:“羅同學(xué)下課到我的辦公室”嗚呼,吾命不保!那節(jié)課似乎特別快,一眨眼的功夫便下課了,我揪著狂跳不止的心臟去了辦公室找王老師。“你感覺考得怎樣?”“還行。”“還行?。俊?,王老師有些慍怒,“粗心的毛病不改,你會(huì)吃很大的虧!”“是,我一定改。”“學(xué)習(xí)要精益求精,辦題要細(xì)心還要提高效率,這本書送給你,題不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!”王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。那一刻,我心中的不滿全部消散了,取而代之是被關(guān)愛的暖心。從那之后,我不再反感
3、王老師的批評(píng),因?yàn)槟鞘顷P(guān)愛。在她的關(guān)愛下我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步成長(zhǎng)。漫漫求學(xué)路,師愛伴我成長(zhǎng)。親愛的王老師我將砥礪前行,不負(fù)韶華不負(fù)你!師愛的中考滿分作文2天下著小雨,冷空氣中沒有一絲暖意,雨水滴在我的頭上、身上也早已沒了一絲感覺。天早就黑得徹底了,正如我此時(shí)的心情,跌入萬(wàn)丈深淵!這正值秋冬之際。就在這本就陰暗得無(wú)以復(fù)加的日子里,我又一次創(chuàng)下了成績(jī)新低。鮮紅的數(shù)字似一把利劍,刺痛我的雙眼,直入我的胸口,空氣瞬間凝固了。又是我一個(gè)人走出校門,來到路邊,沒有帶傘,傷感不已。雙耳聽到身后有人逐漸走進(jìn),我閃了閃,卻見一把紅傘映入眼簾“你怎么被淋成這個(gè)樣子了?”是她,我的老師。今天課上她剛委婉地批評(píng)過我,頂著的
4、那把紅傘又差點(diǎn)讓我聯(lián)想到鮮紅的分?jǐn)?shù);然而她卻著急地從包里翻出紙巾,忙在我身上又擦了擦,很用心地,像是要把我早已表露在外的那一層消極情緒一并擦除?!斑@樣不行,會(huì)感冒的!下次一定不能再這樣了!”“哦,好的”此刻才有機(jī)會(huì)認(rèn)真地觀察她;頭發(fā)隱約地有一點(diǎn)白,眼鏡上細(xì)小的水珠反而將她映襯得更加光亮;沒有了威嚴(yán),鍍上了一層慈祥,一股親切感讓人忍不住掏心掏肺與她訴說不停。和老師一起走過路口時(shí),我終于向她道出了之前的情緒。她嘆了口氣,“其實(shí),老師也不想再這樣戳中你啊!只是你要知道,老師做的所有一切都是為了你們好;有時(shí)看來略顯冰涼,但卻也都是愛意!一次考砸不怕,怕的是你從此把心砸了!所以,一定要振作啊”老師的微笑
5、趕走了周遭冷意,老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)也終于讓我解開了心結(jié)。是的,這就是老師!他總會(huì)在你低落頹喪時(shí),在你不經(jīng)意間將它瞧瞧驅(qū)散;犯錯(cuò)受罰時(shí),也總是用“冰涼的愛意”逐漸感化你。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年地辛勤工作,卻從不將煩躁暴露,還總會(huì)在下雨時(shí)為你遞上一把傘,讓你不再孤單。于是,那個(gè)下雨天,那把充滿師愛的傘,已悄然駐進(jìn)我心間!這樣的師愛,讓我的心中漾滿了暖意師愛的中考滿分作文3有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種情感最感人,那就是師生情。在我們的成長(zhǎng)過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您恨鐵不成鋼的無(wú)奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望。在我們點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對(duì)您說“老
6、師您辛苦了”!在我五年的學(xué)習(xí)過程中遇到了一種感動(dòng),它就是師愛感動(dòng)!感動(dòng)如愛,時(shí)刻溫暖著我們的心。提起那些事,我至今記憶猶新。李老師是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師。記得有一次。我的作文沒有寫完整。老師把我叫到辦公室去,我本以為老師要批評(píng)我一頓,沒想到老師竟然是要輔導(dǎo)我把這篇作文寫完。我坐在老師的位置上。老師就站在我旁邊輔導(dǎo),我經(jīng)過老師的輔導(dǎo),我這篇作文總算寫完了。我特別感激李老師對(duì)我的幫助和教導(dǎo)。還有我們的英語(yǔ)老師高老師。在這學(xué)期剛開學(xué)的第一節(jié)英語(yǔ)課上老師一進(jìn)教室,我們才發(fā)現(xiàn)老師的左胳膊因骨折而打上了石膏纏上了繃帶。但是老師為了不耽誤五六年級(jí)的英語(yǔ)課,高老師不畏病痛、堅(jiān)持工作不應(yīng)個(gè)人耽誤學(xué)生
7、。高老師,這種愛學(xué)生。愛教育、愛崗敬業(yè)的精神感動(dòng)著石堤小學(xué)的全體師生。老師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的,她愿意為我們奉獻(xiàn)一切,盡管生病了,也想著為大家上課,白天上完課,晚上還要為大家批改作業(yè),備課?,F(xiàn)在生病了,可心里肯定還在記掛著自己的學(xué)生。希望老師可以早日恢復(fù)健康。老師我們永遠(yuǎn)愛您!老師讓我們?cè)傧蚰酪痪洌骸袄蠋熌量嗔恕?。師愛的中考滿分作文4有一道彩虹,不會(huì)出現(xiàn)在雨后的天空,卻常出現(xiàn)在我的心中。題記風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是她那深深的愛?;ㄩ_,蟬鳴,落葉,飄雪。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走到了14歲的十字路口處。驀然回首,在我跌跌撞撞的
8、走過那段懵懵懂懂的成長(zhǎng)之路時(shí),最令我難以忘懷的,還是她:她姓趙,是我的小學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師,她個(gè)子不高,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,那雙炯炯有神的眼睛中,透露著智慧與慈愛。那是一次再平常不過的期中考試,放學(xué)前,她給我們講了講考試時(shí)的注意細(xì)節(jié),還一遍又一遍的囑咐我們,在家一定要好好復(fù)習(xí),要考出一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)。期中考試如期而至,我坐在考場(chǎng)上,看著那一道道再熟悉不過的題目,用最快的速度做完之后,沒再檢查就開始看起了旁邊的一本小說??荚嚱Y(jié)束了,我滿懷信心的交上了試卷。后來,成績(jī)出來了,我只考了68分,看著那鮮紅的“68”,我的淚水不禁奪眶而出。這時(shí),我感到有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,是趙老師,
9、她對(duì)我說:“哭吧,哭出來會(huì)好受些。但是孩子,別忘了,以后的路還很長(zhǎng),一次小小的失敗不算什么,關(guān)鍵是能從這次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),迎接下一次的挑戰(zhàn)。別灰心,老師會(huì)一直陪著你?!闭f完之后,我又哭了,不是因?yàn)槌煽?jī),是因?yàn)樗?。一句鼓?lì)的話,是她所帶給我的,但就是這一個(gè)微不足道的舉動(dòng),帶給了我莫大的力量,讓我從只懂得親情和友情中,收獲了一份永恒的師愛。似水流年,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入初中3年了,但我的腦海中還是會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)出她的影子,歲月依然匆匆,師愛,在似水流年中成為永恒師愛的中考滿分作文5師愛,如流水般延綿不絕。它融匯成溪成河,滋潤(rùn)了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上?!袄蠋煷?/p>
10、前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭(zhēng)春才開花,默默地把芳香灑滿人心田”這首令人熟悉的童謠,從小就縈繞在我們的耳邊。米蘭的花語(yǔ)是“有愛,生命就會(huì)開花?!崩蠋熃o予了我們數(shù)不盡的愛,促使我們的生命樹鮮花怒放!無(wú)需加修飾的幽沉,不需要任何解說的深邃,老師化成了心中不可泯滅的信仰。無(wú)論是在冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中,還是在炎熱如火的酷暑里,只要有時(shí)間停留的地方,都印下了老師們陪伴的足跡。時(shí)間易逝,往昔的老師現(xiàn)已風(fēng)華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻(xiàn)的青春,成了學(xué)子們難逝的回憶。蒲公英隨風(fēng)飄舞,是為了尋找更美的天空,綻放純潔的色彩;流星劃過天際,是為了顯示自己,綻放霎那芳華的美麗;月亮
11、陰晴圓缺,是為了展現(xiàn)自己獨(dú)具風(fēng)韻的氣質(zhì)。老師的不厭其煩,不求桃李滿天下,只為桃李生命怒放!感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知的天地的鑰匙,您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔;我們感激老師,是因?yàn)樗龑?duì)我們的辛勤教誨。老師,您就像米蘭,默默無(wú)聞但又無(wú)私奉獻(xiàn)。教會(huì)我們123的,是老師。教會(huì)我們ABC的,是老師。教會(huì)我們“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的,是老師。教我們電解水,氫氧化鈉的,是老師。教我們描繪祖國(guó)壯麗山河的,是老師。老師,這個(gè)動(dòng)聽的稱呼,陪伴我們十幾年的寒窗苦讀,陪伴著我們十幾年的嬉戲玩鬧,陪伴著我
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