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1、泰州市白馬中學2021-2022第一學期期中測試九年級語文試題2021.11(時間:150分鐘 滿分:150分)一、積累和運用(共24分)閱讀下面的文字,完成13題。(8分)勇敢的人才能創(chuàng)造事業(yè)【甲】如果一個人走路怕摔,吃飯怕噎,那還談什么事業(yè)!當年白馬鎮(zhèn)的十幾個莊稼漢,他們在全國率先搞起了聯(lián)產(chǎn)責任制。白馬鎮(zhèn)的人就是憑敢為天下先的巨大勇敢,開p了新天地。記得小澤征爾,這位著名的日本指揮家,在參加一次國際比賽時,面對評委故意設(shè)置的一個小小的錯誤,他兩次直ji了當?shù)卣f:“錯了!一定是樂譜有錯!”頓時,評委們報以熱烈的掌聲。生活猶如激流,只有勇敢的人才能游過去【乙】事業(yè)猶如高山,只有勇敢的人才能翻越
2、。人不需要chn雜復雜的思想,只要k守本分,帶著勇敢的心就能創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分)2.在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵?分) ( )A. 句號 逗號 B. 逗號 分號C. 句號 分號 D. 逗號 句號3.下列說法不正確的一項是(2分) ( )A. “白馬鎮(zhèn)的人就是憑敢為天下先的巨大勇敢,開p了新天地?!庇姓Z病,應(yīng)將“勇敢”改為“勇敢精神”。B.“創(chuàng)造事業(yè)”“怕摔怕噎”“熱烈掌聲”“思想復雜”這四組短語結(jié)構(gòu)完全不同。C. 語段中的成語“直ji了當”使用正確。D. “人不需要chn雜復雜的思想,只要k守本分,帶著勇敢的心就能創(chuàng)造事業(yè)的輝煌
3、?!北揪涫羌僭O(shè)復句。4.根據(jù)提示填寫課文原句。(8分)(1)露從今夜白, 。 (2) ,佳木秀而繁陰。(3) ,千里共嬋娟。 (4)大雪三日, 。(5)先哲如山,讓我們仰慕。我們驚嘆杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我們欽佩劉禹錫“ , ”(酬樂天揚州初逢席上見贈)的樂觀向上的人生態(tài)度;我們更敬仰范仲淹“ , ”(岳陽樓記)的以天下為己任的報國情懷。5. 綜合性學習活動。(8分)九年級(1)班的同學們將于本月12日下午第三節(jié)課,舉辦以“做自強少年”為主題的班會,請你完成下面的任務(wù)。(1)為本次活動開展擬一條宣傳標語。(2分) (2)語文書中也有許多自強不息的人物,請仿照示例舉出一例。(
4、限七九年級語文課本)(3分)示例:鄧稼先心懷祖國,鞠躬盡瘁,無愧“兩彈元勛”。仿寫: (3)請你邀請本校德育校長王校長來班做一次“自強不息”的講座,給他寫一封邀請函。(3分)邀 請 函 二、閱讀理解(66分)(一)閱讀杜甫的客至,完成第6題。(6分)舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來?;◤讲辉壙蛼撸铋T今始為君開。盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅??吓c鄰翁相對飲,隔籬呼取盡馀杯。注:這首詩作于詩人入蜀之初,在杜甫歷盡顛沛流離之后,終于結(jié)束了長期漂泊的生涯,在成都西郊浣花溪頭蓋了一座草堂,暫時定居下來了。詩人在久經(jīng)離亂,安居成都草堂后不久,客人來訪時作了這首詩。6.(1)首聯(lián)“舍南舍北皆春水”中的“
5、皆”用得秒,妙在哪里?(2分) (2)尾聯(lián)細節(jié)描寫表現(xiàn)了詩人隱居生活怎樣的快樂?(4分) (二)閱讀下面的文言片段,完成710題。(16分)【甲】金陵自北門橋西行二里,得小倉山,山自清涼胚胎,分兩嶺而下,盡橋而止。蜿蜒狹長,中有清池水田,俗號干河沿。河未干時,清涼山為南唐避暑所,盛可想也。凡稱金陵之勝者,南曰雨花臺,西南曰莫愁湖,北曰鐘山,東曰冶城,東北曰孝陵,曰雞鳴寺。登小倉山,諸景隆然上浮。凡江湖之大,云煙之變,非山之所有者,皆山之所有也??滴鯐r,織造隋公當山之北巔,構(gòu)堂皇,都人游者,翕然盛一時,號曰隨園,因其姓也。后三十年,余宰江寧,園傾且頹弛,禽鳥厭之,百卉蕪謝。余惻然而悲,問其值,曰
6、三百金,購以月俸。茨墻剪園,易檐改途。皆隨其豐殺繁瘠,就勢取景,而莫之夭閼者,故仍名曰隨園,同其音,易其義。落成嘆曰:“使吾官于此,則月一至焉;使吾居于此,則日日至焉?!彼炱虿?,率弟香亭、甥湄君移書史居隨園。聞之蘇子曰:“君子不必仕,不必不仕?!比粍t余之仕與不仕,與居茲園之久與不久,亦隨之而已。夫兩物之能相易者,其一物之足以勝之也。余竟以一官易此園,園之奇,可以見矣。己巳三月記。(節(jié)選自袁枚隨園記,有刪改)注釋 = 1 * GB3 胚胎:此指小倉山為清涼山余脈。 = 2 * GB3 堂皇:廣大的堂廈。 = 3 * GB3 茨:用茅或葦蓋的屋子。 = 4 * GB3 闔:草簾子。 = 5 * G
7、B3 夭閼():夭為折,閼為阻塞之意。此指沒有改變山原來的形勢?!疽摇咳欢蔌B知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修醉翁亭記)7.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6分)(1)解釋下列句中加點詞的意思。(4分) = 1 * GB3 自北門橋西行: = 2 * GB3 諸景隆然上?。?= 3 * GB3 以一官易此園: = 4 * GB3 太守之樂其樂: (2)下列各句與例句中的“之”用法相同的一項是(2分) ( )例句:余之仕與不仕A.居廟堂之高 B.往之汝家 C.先天下之憂而憂 D. 知山林之樂8.
8、用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)夫 兩 物 之 能 相 易 者9.翻譯下列句子。(4分)(1)遂乞病,率弟香亭、甥湄君移書史居隨園。 (2)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。 10.甲、乙兩部分文字分別體現(xiàn)了作者怎樣的人生志趣?請簡要分析。(2分) (三)閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容,完成1113題。(10分)片段一:蕭讓卻才讀罷,宋江已下皆有怒色。只見A從梁上跳將下來,就蕭讓手里奪過詔書,扯得粉碎,便來揪住陳太尉,拽拳便打。此時宋江、盧俊義大橫身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得開,李虞候唱道:“這廝是甚么人?敢如此大膽!”A正沒尋人打處,劈頭揪住李虞候便打,喝道:“寫來的詔書是誰說的話
9、?”張干辦道:“這是皇帝圣旨?!盇道:“你那皇帝正不知我這里眾好漢,來招安老爺們,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要來惱犯著黑爹爹,好歹把你那寫詔的官員盡都殺了!”片段二:天色微明,只見魯提轄大踏步走入店里來,高聲叫道:“店小二,那里是金老歇處?”小二道:“金公,魯提轄在此尋你。”金公開了房門道:“提轄官人,里面請坐?!濒斶_道:“坐什么!你去便去,等什么!”金老引了女兒,挑了擔兒,作謝提轄,便待出門。店小二攔住道:“金公,那里去?”魯達問道:“他少你房錢?”小二道:“小人房錢,昨夜都算還了;須欠鄭大官人典身錢,著落在小人身上看管他哩?!濒斕彷牭溃骸班?/p>
10、屠的錢,灑家自還他,你放這老兒還鄉(xiāng)去!”那店小二那里肯放。魯達大怒,揸開五指,去那小二臉上只一掌,打得那店小二口中吐血;再復一拳,打落兩個當門牙齒。小二爬將起來,一道煙跑向店里去躲了。店主人那里敢出來攔他。金老父女兩個忙忙離了店中,出城自去尋昨日覓下的車兒去了。且說魯達尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,坐了兩個時辰。約莫金公去得遠了,方才起身,逕到狀元橋來。11.片段一文字中的A是 ,這段文字寫的是他 的故事,再寫兩個與他相關(guān)的故事 。(4分)12.片段一中的A跟片段二中的魯智深性格特點上各有什么異同點。(3分) 13.下列有關(guān)名著的表述正確的兩項是(3分) ( )( )A駱駝祥子
11、中虎妞難產(chǎn)而死后,雖然小福子愿意與祥子過日子,但祥子因負不起養(yǎng)她兩個弟弟和一個醉爸爸的責任,狠心拒絕了她。B西游記第七十六回中,悟空故意不扯救命索,讓八戒被二魔象怪卷走,氣得三藏大罵悟空無情無義,這體現(xiàn)了悟空自私狹隘的面。C法布爾的昆蟲記是研究昆蟲的科普巨著。透過昆蟲世界折射出關(guān)于人類社會與人生的思考。語言平實,通俗易懂,但缺少幽默感。D艾青詩選主題鮮明,意象豐富。其中“土地”凝聚著詩人對祖國母親最深沉的愛,“太陽”表現(xiàn)了詩人對光明、希望的追求和向往。E水滸傳善用“穿針引線”的方式構(gòu)思情節(jié),如晃蓋派吳用報恩,引出宋江殺閻婆惜的故事:宋江避難柴進莊園,又引出武松的故事。(四)閱讀由想到的,完成1
12、416題。(12分) 猩猩嗜酒是明代文學家劉元卿的一篇經(jīng)典寓言,講述的故事是:獵人為捕獲猩猩,投其所好在路旁擺下香甜美酒作為誘餌。猩猩知道這是獵人設(shè)下的圈套,不去碰觸。但聞到美酒飄香,便垂涎三尺,不能自制,端起大酒樽狂飲起來,直到爛醉如泥,終成獵物。聰明的猩猩因貪戀美酒而喪失了自制力,付出了沉重代價。 自制力是一個人堅強意志的表現(xiàn)。楚莊王拒赴宴會,用堅強意志克制自己享樂的欲望,也正因此他才能成就雄圖霸業(yè),成為春秋五霸之一。美國石油大亨保羅蓋蒂曾是一個大煙鬼,他用過人的意志力克制香煙對他的誘惑,成功改掉惡習。他的事業(yè)也越做越大,最終成為世界富豪之一。生活無處不誘惑,唯有靠堅強意志管控好自己,慎微
13、、慎獨方能成就大事。否則,在不知不覺中忘乎所以,糊里糊涂就成了欲望的獵物,一失足成千古恨。 自制力是一個人修養(yǎng)和格局的體現(xiàn)。擁有長遠的眼光和若谷的胸懷,凡事不沖動,遇事能冷靜,真正做到清代書法大師翁同龢所說 “每臨大事有靜氣”,為大局考慮,是一個成功之人應(yīng)有的素養(yǎng)。藺相如忍辱負重,不因個人榮辱而意氣用事,避免與廉頗正面爭鋒,是重國事、看大局、識大體的格局體現(xiàn)。而最終,他以寬廣的胸懷贏得“強秦不敢加兵于趙”的成果,也同時樹立了自己的形象。 自制力是一種人生成功的保障。理智地控制自己的不良情緒,不良習慣,不良言行,不一味地歸于造化的安排,不給自己的恣意任性尋求借口,至少能讓我們?nèi)松飞僖稽c人為的崎
14、嶇障礙,多一點陽光和坦途,多一點豐富多彩的內(nèi)容。猩猩嗜酒,所喻者大也。自制力好,是一個人強大人格的體現(xiàn),更是其取得成功的關(guān)鍵。欲成大業(yè),須有更強的自制力,愿與諸君共勉。14開頭為何講述猩猩嗜酒的寓言?(4分)_ 15分析第節(jié)劃線句子的表達效果。(4分)_ 16簡述選文的論證思路。(4分) _ (五)閱讀駱駝的殘陽下的那雙手一文,完成1720題。(22分) 回頭望望,斜掛的夕陽離天邊還遠,我選擇了步行回家,盡管,故鄉(xiāng)早已鋪上了在山區(qū)罕見的柏油路。這條小路成坡度蜿蜒向上。正值麥收時節(jié),我想以步行來回味曾經(jīng)的歲月。再就是,我昨天與父親聯(lián)系過,他說他今天開始收割麥子了。我知道,那一片麥田,就在這條路的
15、邊上。哥嫂常年在外地打工,母親去世后,我多次勸說父親來成都與我們同住,但父親態(tài)度十分堅決,他說,他至少要在老家陪伴母親三年,他走得太遠了,母親會擔心。但三年早過去了,父親依然不愿離開故土。我們只好依了他。我背起背包,開始了向上的行走。背包里,有妻子特意在成都準備的一些夏天必用的藥物,一些滋補的藥品,還有十雙嶄新的白手套。妻子說,爹一定還戴著去年的舊手套,肯定早已是“漏洞百出”了,他的手本來就不好,再不細心保護一下,心里實在過意不去。想到這里,我的心里便堵得慌。父親那雙手,是怎樣的讓人心底疼痛啊。父親那雙手殘缺不全。我很小的時候,父親左手無名指就莫名其妙地少了一截,婆婆告訴我,要養(yǎng)你們兄弟四個,
16、你爹想多學一門手藝,多掙點錢,去學石匠,被石頭壓斷的。后來,我上了小學,父親又去買了打米磨面的機器,給鄉(xiāng)親們打米磨面,掙點錢補貼家用。那一天,父親在壓面機前忙碌,他想將機器上剩下的那點面渣,一點不剩地給別人壓成面條,他用手朝面槽里刮,一不小心,手被夾入滾動的機器。后來,人們說幸虧父親好事做得多,只丟了一截右手的中指頭。當時,放在面槽邊上的木制鏟刀,被父親的袖子帶入面槽,迅速止住了機器的轉(zhuǎn)動,才免了更可怕的悲劇發(fā)生。再后來,我上了中學,幾個哥哥也正是花錢的時候,父親便在二爹的帶領(lǐng)下,上山去挖天麻杜仲等藥材去市場上賣。那天中午,我看見二爹背著父親瘋跑回來,父親的臉色白得嚇人,左手腫得老高,手臂上被
17、面葛藤纏得發(fā)烏。二爹把父親扶坐在街沿上靠柱子坐下,瘋跑著回屋背出他的藥箱,快速給父親洗了洗左手那個小拇指。我已經(jīng)認不出那是手指了,那簡直就是一截黑得發(fā)烏的蘿卜。二爹命令我們在場的人轉(zhuǎn)過身去,父親一聲慘叫后,我們回過身來,父親的那截小手指,已經(jīng)掉到了地上。母親對二爹的做法不依。二爹沒好氣地說,要指頭還是要命?在場的人、包括婆婆,都不敢應(yīng)聲。因為二爹是遠近聞名的赤腳醫(yī)生,他關(guān)于醫(yī)藥上的話,在我們山區(qū)就是權(quán)威。后來才知道,父親在山上被毒蛇咬傷,無藥可治,是二爹果斷切掉父親那段被咬傷的手指頭,才保住了父親的性命。每次一想到父親那雙手,我的心里就陣陣刺痛。十指連心啊,現(xiàn)在都不知道,父親是如何忍住了那三次
18、劇痛的!我沒有歇息,一鼓作氣走了五里山路,父親的麥田近在咫尺。為了給父親一個驚喜,我昨天在電話里,沒有告訴父親我會回來,我喜歡看父親每次看到我突然站在他面前時,那孩子般喜悅的表情。爬上田埂,父親果然在割麥,與幾個鄰居老人一起。我知道,老家現(xiàn)在在家的年輕人少,老人們從來都是互助作業(yè)。我躡手躡腳地往他們身邊移去,一個老人直起腰時發(fā)現(xiàn)了我,我示意她不要出聲,繼續(xù)躡手躡腳地向父親身邊移去,老人滿面堆笑地看著我,我看到了久違了的母親的微笑。我走到父親身邊蹲下來,父親依然在忘我的割麥,他額頭上的汗水,也止不住他揮舞的鐮刀。我輕輕地叫了一聲爹,父親一驚,那如彎月的鐮刀,在我的眼前一晃,便從他的左手上劃過。父
19、親吃驚地看著我,直起身說,回來也不提前說一聲?但隨即他的臉上便綻開了笑容。我看見有紅色的血液,從父親的左手上滴下來。我很是愧疚地放下背包,以比當年二爹的速度還快的速度,取下父親左手上那雙真的漏洞百出的手套,從背包里取出妻子備下的酒精、紗布,替父親清洗、包扎傷口。幾個老人都圍了過來,七手八腳地準備幫忙。我說,我來吧,我能行。我像一個技術(shù)嫻熟的醫(yī)生,慢慢地替父親包扎受傷的那根食指。我一邊包扎,一邊輕輕地往傷口上吹氣。這是怎樣慘不忍睹的一雙手啊,殘缺不全,滿是傷口,甚至彎曲變形到無法正常打開。那一道道傷痕,猶如一把把尖刀,劃過我的身體。我感覺自己在完成一個偉大的工程,小心而緩慢。傷口包扎好后,我從背
20、包里拿出嶄新的手套,先發(fā)給其他幾位老人,然后,我用折疊剪刀,將一只手套的食指的根部剪開一半,然后繞開那個受傷的指頭,慢慢將手套戴在了父親的手上。我做這一切的時候,父親沒說過一句話。他一直默默地看著我,從他手指和那只手的顫動中,我知道,父親的心底一定是百感交集。我抬起頭看父親,他的雙眼通紅,眼眶里,淚光閃動。我說出了至今自己都難以相信的、就像話劇臺詞的一句話:爹,你這雙手,是為了我們兄弟幾個受的傷,你苦了一輩子,今天,你就靠在我的懷里,痛快地放聲哭一次吧!我一把摟過父親,緊緊抱著。我感覺父親全身都在顫抖,很快,我的肩頭,便有液體不斷滴下,在我的文化衫上,浸潤開來。這時候,殘陽剛好靠近山邊,我感覺
21、自己,又像小時候的傍晚,靠在了父親的肩頭。父親那雙殘缺不全的手,在我的背上,來回撫摸17.梳理故事情節(jié),根據(jù)提示概括內(nèi)容。(6分)幼 時,父親 ; 小學時,父親 ;中學時,父親 挖藥材被毒蛇咬傷的左手小指被二爹切掉;回鄉(xiāng)后,父親 ;18.按要求回答問題。(6分)(1)對第自然段畫直線的句子進行賞析。(3分)父親一驚,那如彎月的鐮刀,在我的眼前一晃,便從他的左手上劃過。 (2)賞析第自然段中加點詞“漏洞百出”的表達效果。(3分) 19.小說以“殘陽下的那雙手”為題,有什么好處?(3分) 20.結(jié)合文中情節(jié)分析父親人物形象。(2分) 21.閱讀第段畫波浪線的句子和下面的鏈接材料,回答問題。(5分)
22、第段畫波浪線句子:這是怎樣慘不忍睹的一雙手啊,殘缺不全,滿是傷口,甚至彎曲變形到無法正常打開。【鏈接材料】那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。(選自魯迅故鄉(xiāng)) 塑造人物時,作者往往截取人物最鮮明的特征進行細膩的描繪。本文第段和鏈接材料都對“手”進行了刻畫,試分析表達方式上的相同點和寫作意圖上的不同點。表達方式上的相同點:(1分) 寫作意圖上的不同點:選文:(2分) 故鄉(xiāng):(2分) 三、作文(60分)22.守候的基本含義是:等待,看護。在歲月的角落,總有一些平凡的生命在守候。守候的真情不分高低貴賤,在艱難的歲月里共沐風雨,在平淡的日子里同享幸福,用真心書寫下美麗的
23、詩篇,用摯愛鑄成永恒的絕唱。 請以“守候”為題,寫一篇作文。要求:文體自選(詩歌除外);不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名;書寫工整規(guī)范。泰州市白馬中學2021-2022第一學期期中測試九年級語文答案參考答案1.辟 截 摻 ?。?分)2.C (2分) 3.D (2分)4.略(8分)5.(1)學會自強,完善自我(天行健,君子以自強不息)(2分)(2)魯迅自尊自強,棄醫(yī)從文,堪稱“中國脊梁”。(人物恰當,句式接近即可)(3分)(3)格式一分、語言得體一分、寫明時間地點一分。(3分)6.(1)皆字寫出春江水勢漲溢的情景,給人以江波浩渺、茫茫一片之感。(2)尾聯(lián)以邀鄰助興的精彩細節(jié),出人料想地筆意一
24、轉(zhuǎn)。這令人想到陶淵明的過門更相呼,有酒斟酌之。無須事先約請,隨意過從招飲,是在真率純樸的人際關(guān)系中所領(lǐng)略的絕棄虛偽矯飾的自然之樂。7.(1)向西 各種 交換 以為樂 (4分) (2)C(2分)8. 夫/ 兩 物/ 之 能 相 易 者(2分)9.(1)于是(我)托病辭官,帶著弟弟袁香亭、外甥湄君搬著圖書居住在隨園里。(2分)(2)醉了能和他們一起快樂,酒醒后能寫文章記述這事的,是太守啊。(2分)10. 甲文作者愿意花三百兩銀子買下頹圯荒蕪的園子并修葺取名“隨園”,并以辭官來換取與園子的日日相伴,體現(xiàn)了作者不慕官場名利,享受自在隨性,向往灑脫不羈生活的人生志趣;(1分)乙文作者寄情于山水,享受山水
25、之樂,且能與游人同樂,表現(xiàn)了作者熱愛大自然,陶醉于山水的喜悅,體現(xiàn)了他與民同樂的志向和積極的人生態(tài)度。(1分)(聯(lián)系文本和分析各0.5)11.李逵(1分) 撕毀詔書反對招安(怒撕詔書)(1分) 故事:黑旋風沂嶺殺四虎、黑旋風斗浪里白條(2分)12.同:俠肝義膽、嫉惡如仇、脾氣火爆。(1分)異:李逵頭腦簡單、行事魯莽、直爽率真,魯智深組中有細、豁達明理。(2分)13.AD(3分)14(4分) 由寓言故事開頭,引出了本文的論題“自制力”(1分),激發(fā)讀者的閱讀興趣(1分),作為事例論據(jù)從反面證明中心論點(2分)。15(4分)舉例論證(1分),通過舉楚莊王、美國石油大亨保羅蓋蒂有意志力的事例(1分),具體有力地論證了“自制力是一個人堅強意志的表現(xiàn)”的分論點(1分),進而來證明本文的中心論點(1分)。16(4分)本文首先由猩猩嗜酒 的寓言故事引出本文的論題“自制力”(1分),然后運用舉例論證和道理論證分別從 “堅強意
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