關(guān)于我的理想演講稿模板-我的理想演講稿

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁關(guān)于我的理想演講稿模板:我的理想演講稿【導(dǎo)語】演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大整理的范文“關(guān)于我的理想演講稿模板”，供大家閱讀參考。查看篇一 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好!今天，我要演講的題目是我的理想。有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而，我的理想做一名老師。列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想，就沒有動力。水，不會激石

2、那么鳴，人，不會激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有奉獻(xiàn)的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地分開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時笑逐顏開，他沖動地說：你是最有奉獻(xiàn)的人!接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此，我對老師有了深入的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。老師是一

3、種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過老師，他說：老師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘成功的果實。確實，生活中，那個偉人又能分開老師的幫助呢?我想，有了理想，就有了生活的目的，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!我的演講講完了，謝謝大家。篇二 一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走著自己人生的路程，卻一直不知道

4、這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什么?小學(xué)時，我曾一度向同學(xué)夸耀自己的理想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家，而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣：_深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫，不斷為探究科學(xué)的奧秘而鉆研，甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的的努力也并非為了以后成為一個科學(xué)家，而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學(xué)家的故事，廢寢忘食地理解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬仰，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想，并為其努力學(xué)習(xí)語

5、文和數(shù)學(xué)，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。如今想來，恐怕那只是我生命中的一個驛站，而并非我真正想要企及的終點，這理想也隨之湮滅。人至初中，思想覺悟也很是進(jìn)步了一番，不再相信什么當(dāng)個偉大的科學(xué)家，做個榮耀的人民老師之類的高尚理想，甚至因為總是寫以理想為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想分裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明確的理想。但是假如說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實的。因為人的心中總會有些想法，有些盼頭，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁，以致于我認(rèn)為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號，頂多只能客串下想法這些小角色。我初中時期主要的小角色有：當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，超過領(lǐng)頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會兒就夭折，從來沒有哪一個成為長壽老人，甚至有些不曾實現(xiàn)就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰(zhàn)，也是一個時機(jī)?？墒?，直到如今，我都還未認(rèn)真地規(guī)劃過我的將來，認(rèn)真地考慮過我的理想。就連要考哪個大學(xué)，哪個專業(yè)，長大后