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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁安康教育教案 4贊賢小學(xué)五年級安康教育 學(xué)科下 冊教案備課用表編寫時間：20 20年月日教學(xué)課題傷寒與副傷寒的危害與預(yù)防教學(xué)目的通過本課的學(xué)習(xí)，知道什么是傷寒與副傷寒，它有哪些病癥，它對身體有什么危害；理解傷寒與副傷寒的病因、傳播途徑、易感人群與流行特征；掌握傷寒與副傷寒的預(yù)防方法。教學(xué)重點與難點1、傷寒與副傷寒的病癥與病因 2、傷寒與副傷寒的預(yù)防 教學(xué)準備與手段理解學(xué)生的已有認識和感興趣的話題，多媒體課件。第1 課時教學(xué)環(huán)節(jié)使用者再創(chuàng)及反思記錄三傷寒、副傷寒的主要病癥：1、特點：主要以發(fā)熱為主，有的患者僅出現(xiàn)頭痛、乏力、食欲減退、四肢酸痛、咳嗽或

2、類似感冒病癥，成年人偶有便秘或腹瀉。2、傷寒埋伏期 3-35 天，平均 10-14 天。一旦發(fā)熱要及時到醫(yī)院就診，及早診斷、及早治療，治療時間不少于 14 天。3、不典型傷寒：輕型 1-2 周可愈；逍遙型：病情細微，可堅持工作，但常突發(fā)腸出血及腸穿孔。4、傷寒引起病發(fā)癥：腸出血、腸穿孔、傷寒肝炎、心肌炎、支氣管炎咳嗽、腎炎、尿毒綜合癥。四傷寒、副傷寒發(fā)病的主要原因：居民對傷寒副傷寒防治知曉率不高，經(jīng)常在外就餐，吃生芫荽、生薄荷、生韭菜等佐料是發(fā)病的高危因素；餐館洗凈待用生菜大腸菌群偏高，病例治療不標準，農(nóng)村飲用水合格率偏低等。五傷寒、副傷寒的預(yù)防。1 1 班老師簽名_：2 2 班老師簽名_：3 3 班老師簽名_：4

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