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1、MATLAB與控制系統(tǒng)仿真實(shí)踐1第六課 系統(tǒng)Bode圖及Nyquist曲線的繪制及穩(wěn)定性分析教學(xué)目的:加深了解系統(tǒng)及元件頻率特性的物理概念。進(jìn)一步加深對(duì)Bode圖及Nyquist曲線的了解。熟練掌握用MATLAB分析系統(tǒng)頻率特性的方法。2教學(xué)內(nèi)容:(1)設(shè)計(jì)一階慣性環(huán)節(jié)模擬電路,并完成頻率特性曲線測(cè)試。s=tf(s);G=1/(0.2*s+1);figure(1)nyquist(G)figure(2)bode(G)3命令nyquist()用來繪制系統(tǒng)的nyquist曲線(開環(huán)幅相曲線)。調(diào)用格式為nyquist(sys)nyquist(sys,w)re,im,w=nyquist(sys)其中,
2、sys為系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù)模型,第一種格式頻率向量w自動(dòng)給定,第二種格式頻率向量由人工給定,第三種格式不作圖,返回變量re為G(jw)的實(shí)部向量,im仍為G(jw)的虛部向量,w為頻率向量。4函數(shù)bode()用來繪制系統(tǒng)的Bode圖,調(diào)用格式為:bode(sys)bode(sys,w)m,p,w=bode(sys)其中,sys為系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù)模型,第一種格式頻率向量w自動(dòng)給定,第二種格式w由人工給定,可由命令logspace()得到對(duì)數(shù)等分的w值。第三種格式不作圖,返回變量m為幅值向量,p為相位向量,w為頻率向量。567系統(tǒng)的模擬電路原理圖及系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖如圖所示,求系統(tǒng)傳遞函數(shù)。取R2=50
3、0K,經(jīng)計(jì)算得系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為:作出系統(tǒng)開環(huán)對(duì)數(shù)幅頻特性、相頻特性,求出相應(yīng)的頻域性能指標(biāo)。8參考程序:num=500;den=1 10 500;sys=tf(num,den);bode(sys)h,r,wg,wc=margin(sys)9margin()用來求系統(tǒng)的頻率特性參數(shù),調(diào)用格式為:h,r,wg,wc=margin(sys)在圖中作近似折線特性,并與原準(zhǔn)確特性相比較。具體操作為:在Figure窗口的工具欄上選擇“Insert Line”命令,然后按住鼠標(biāo)左鍵,即可在相應(yīng)位置畫出直線。1011改變K值,作Bode圖,比較分析K變化對(duì)開環(huán)幅頻、相頻特性曲線的影響。參考程序:s=tf(s)
4、;K=10,500,1000;figure(1)for i=1:3 sys(i)=tf(K(i)/(s2+10*s+500);endbode(sys(1),r,sys(2),b,sys(3),g)grid12結(jié)論:隨著K的增加,系統(tǒng)的幅頻特性向上平移,相頻特性不變,即K值只影響系統(tǒng)幅頻特性的起點(diǎn),不改變其形狀,且對(duì)相頻特性無(wú)影響。13改變K值,繪制系統(tǒng)的nyquist曲線,比較分析K變化對(duì)曲線的影響。參考程序:s=tf(s);K=10,500,1000;figure(1)for i=1:3 sys(i)=tf(K(i)/(s2+10*s+500);endnyquist(sys(1),r,sys
5、(2),b,sys(3),g)grid14結(jié)論:K值的增大不會(huì)影響nyquist曲線的形狀,只會(huì)改變G(jw)向量幅值的大小,從而改變曲線的包圍區(qū)域。15(3)系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù)為 。試分別繪制并記錄 時(shí)系統(tǒng)的開環(huán)幅相曲線,比較分析改變對(duì)系統(tǒng)幅相曲線的影響。r=1,2,3,4;s=tf(s);w=1:0.01:10;for i=1:4 figure(i) sys=tf(1/(sr(i)*(s+1)*(s+2); nyquist(sys)end16結(jié)論:增加積分環(huán)節(jié),可以使系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能變好,但會(huì)使系統(tǒng)穩(wěn)定性變差。2型以上的系統(tǒng)很少使用,因?yàn)樗鼈兎€(wěn)定相當(dāng)困難。17(4)已知單位反饋系統(tǒng) ,設(shè)K分別為
6、4和10,試確定系統(tǒng)的穩(wěn)定裕度。參考程序:s=tf(s);k1=4;k2=10;sys1=k1/(s+1)3;sys2=k2/(s+1)3;h1,r1,wg1,wc1=margin(sys1)h2,r2,wg2,wc2=margin(sys2)18運(yùn)行結(jié)果:h1 =2.0003r1 =27.1424wg1 =1.7322wc1 =1.2328Warning: The closed-loop system is unstable. In D:MATLAB6p5p1toolboxcontrolcontrolltimargin.m at line 89 In d:MATLAB6p5p1workBode5.m at line 7h2 =0.8001r2 =-7.0310wg2 =1.7322wc2 =1.908319作仿真驗(yàn)證:參考程序:sysclose1=feedback(sys1,1);sysclose2=feedback(sys2,1);step(sysclose1,r,sysclose2,b)20實(shí)驗(yàn)要求:1.繪制典型二階系統(tǒng)的開環(huán)幅相頻率特性和開環(huán)對(duì)數(shù)頻率特性。2.完成自控課本P128 5-3的G2的Nyquist曲線,5-5的G2、G6的Bode曲線。3.完成以下思考題:1)對(duì)數(shù)頻率特性為什么采用的
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