[名師]（北師大版）五年級(jí)語文下冊(cè)課件 用目光傾聽 3（精美的畫面條理分明的思路)

1、用目光傾聽授課導(dǎo)入作業(yè)北師大版 五年級(jí) 語文 下冊(cè) 第四單元作者簡(jiǎn)介 金波，1935年7月生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。作品曾多次獲得國(guó)家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。請(qǐng)同學(xué)們看課題。用目光傾聽 “傾聽”是什么意思？同學(xué)們說說自己的看法。傾聽：細(xì)心地聽取 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，說說每一節(jié)主要講了什么。初讀課文，整體感知。學(xué)習(xí)第一節(jié)媽媽說過一句最平常的話：聽別人說話，你要望著對(duì)方。這句話一直伴隨著我長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)了如何與別人交往。讀一讀 請(qǐng)同學(xué)們齊讀第一節(jié)，說說你讀懂了什

2、么。 “用目光傾聽”指聽別人說話要望著對(duì)方。媽媽對(duì)你說的最平常的話是什么？學(xué)習(xí)第二節(jié)聽別人說話是一種交流，交流最需要的是真誠(chéng)。當(dāng)我和別人交談的時(shí)候，我用耳朵，也用目光傾聽。小組合作學(xué)習(xí)，解決以下問題。1.畫出這一節(jié)給你留下印象最深的句子， 讀一讀。2.說說這一節(jié)主要講什么。“用目光傾聽”指對(duì)人要真誠(chéng)。學(xué)習(xí)第三節(jié)都說眼睛是心靈的窗子，我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。真誠(chéng)的目光勝似千言萬語，目光傳送的是溫暖的春天?？伎寄悖?）請(qǐng)找出這一節(jié)的比喻句，把什么比 作什么？（2）讀了這一節(jié)之后，談?wù)勀銓?duì)這一節(jié)的理解。我來答比喻句： 都說眼睛是心靈的窗子，我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。這句話把眼睛比作窗子。我來答這一節(jié)的主要內(nèi)容：“用目光傾聽”給人以溫暖。讀一讀學(xué)習(xí)第四節(jié)媽媽一句話教會(huì)我生活，她真誠(chéng)的目光至今仍照耀著我。說說你對(duì)這一節(jié)的體會(huì)。“用目光傾聽”教會(huì)我怎樣生活。 請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀這首詩。 朗讀之后，說說你對(duì)“用目光傾聽”的理解。請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)交流一下自己的意見吧！ 用目光傾聽是一首兒童詩歌，通過媽媽的目光展現(xiàn)出媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛，媽媽平凡的一句話教導(dǎo)“我”，對(duì)“我”的成長(zhǎng)起到了重要的作用，表現(xiàn)出母愛的偉大。 小結(jié)交流會(huì)1. 學(xué)了這首詩，你有什么收獲嗎？2. 現(xiàn)在，請(qǐng)你在課題“目光”前加一個(gè) 詞，你想加什么詞？在后面加一句 話，你想怎樣加？