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文檔簡介

1、揚(yáng)我國威,天地同心(“天宮課堂”素材推薦+命題示范)閱讀下面的材料,按要求作文。材料一:一句聲音清晰、沉著冷靜的“北京明白”,讓他在神舟十二號網(wǎng)絡(luò)直播中迅速躥紅。他就是“神十二”航天飛行的北京總調(diào)度、“90后”小伙兒高健。高健從小就對航天感興趣,九歲那年,看著航天英雄楊利偉搭乘飛船首次進(jìn)入太空,他內(nèi)心激動無比,從此播下航天的種子。因?yàn)樾闹杏袎?,讀小學(xué)時(shí)的高健就顯得和其他孩子有所不同。放學(xué)后別的孩子都在外面玩耍,他就在家捧著航天科普類書籍看很久,還總喜歡問“十萬個(gè)為什么”。因?yàn)閴糁幌担瑥男W(xué)到大學(xué),他始終嚴(yán)格要求自己,保持絕對自律,把知識掌握得非常牢固,也取得了不俗的學(xué)習(xí)成績。然而在成績面前,

2、他卻這樣說:“我從來不是天賦異稟、智商超高,只是在平日里付出了比別人多百倍的努力。”材料二:2021年,是中國的航天之年“天問一號”帶著“祝融號”火星車成功登陸火星,空間站在軌駐留三個(gè)月的“神十二”成功返回地球,“神十三”已載著三位宇航員開始為期六個(gè)月的太空之旅。中國人探索太空的腳步正不斷積蓄力量,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。無數(shù)航天成就的背后,凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事,恰是“航天精神”具體生動的展現(xiàn)?!昂教炀瘛豹q如奮進(jìn)的號角,激勵(lì)著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。讀了上述兩則材料,你有什么思考和感悟,請結(jié)合自身實(shí)際,寫一篇文章。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定

3、立意,自擬標(biāo)題;切合身份,貼合背景;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。材料主題:航天之路 家國情懷 責(zé)任擔(dān)當(dāng)審題立意【審題】這是一則多材料作文作文。此題由兩則材料組成。材料一著眼于具體的航天人代表,“神十二”航天飛行的北京總調(diào)度、“90后”小伙兒高健,具體講述他由航天夢想指引,努力奮斗終于圓夢的故事。材料二展現(xiàn)中國航天成就,聚焦于“航天精神”,指明正是因?yàn)椤昂教炀瘛钡膫鞒校抛屛覀內(nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?,“航天精神”會激?lì)我們在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。由此可以看出,本次作文圍繞“航天精神”審題立意??忌紫纫鞔_“航天精神”的內(nèi)涵,如熱愛祖國、報(bào)效國家,不畏艱難、勇于

4、登攀,同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等。然后思考“航天精神”對于我們的啟示??忌鷮懽鞯闹攸c(diǎn)不能僅僅歌頌航天精神,更應(yīng)著眼于如何傳承航天精神,書寫航天精神在我們具體的學(xué)習(xí)、生活中的指導(dǎo)意義,也就是著眼于“怎么做”,尤其是作為高三學(xué)子,在高考的戰(zhàn)場上遇到困難的時(shí)候,如何利用航天精神給自己打氣。【立意】1弘揚(yáng)航天精神,擁抱星辰大海2凌空飛天征寰宇,我輩正是掌舵人3弘揚(yáng)航天精神,圓夢穹頂之巔擬標(biāo)題訓(xùn)練 擬分論點(diǎn)訓(xùn)練 創(chuàng)金句訓(xùn)練 成佳落訓(xùn)練 天宮課堂“歡迎來到天宮課堂!”12月9日16時(shí)許,隨著一聲清脆的聲音,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富的“天宮課堂”第一課正式開講。在大約60分鐘的時(shí)長里,三位“來自

5、天上的老師”介紹展示了空間站工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象,讓人仿佛置身于浩瀚太空之中,領(lǐng)略宇宙無窮的奧秘。航天精神1胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神。 2勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。3淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神。 4集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神。5甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。金句示范1、夢想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅(jiān)持,就一定能觸摸到。(適用話題:夢想 奮斗 青春 價(jià)值)王亞平2、飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限!(適用話題:科學(xué) 夢想 奮斗) 王亞平3、人生就像一場長跑,我在飛行這條長跑路上,有困難,有險(xiǎn)阻,但這里的風(fēng)景

6、也獨(dú)一無二。我會繼續(xù)飛下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才知道哪一站的風(fēng)景是最美麗的。(適用話題:困難 堅(jiān)持 青春 風(fēng)景)王亞平4、可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀。(適用話題:理想志向 奮斗拼搏)毛澤東5、你可以分享我的快樂,但無法分享我的自豪,因?yàn)樵谖疑砗螅袕?qiáng)大的祖國,站立著13億多人民。(適用話題:愛國 自強(qiáng))費(fèi)俊龍6、你們能飛多高,我們的頭就能抬多高(適用話題:復(fù)興 自強(qiáng) 愛國)華僑老人7、一個(gè)人夢想實(shí)現(xiàn)了,必須有下一個(gè)夢想,否則人就會垮掉。就像人在太空,身體會失重,回到地面,如果沒有夢想,靈魂就會“失重”。(適用話題:夢想 堅(jiān)持 創(chuàng)新)景海鵬8、即使攀登充滿艱辛,即

7、使沒有到達(dá)頂點(diǎn),登山者卻很享受這個(gè)過程(適用話題:奮斗 成功 困難 樂觀等)劉旺9、是千千萬萬的航天人為我們鋪就了飛天之路,是祖國和人民把我們送上了太空。(適用話題:奉獻(xiàn) 愛國 科技等)劉伯明10、地球是人類的搖籃,但人類不可能永遠(yuǎn)被束縛在搖籃里。(適用話題:夢想 毅力 奉獻(xiàn) 勇氣) 火箭專家、宇宙航行之父齊奧爾科夫斯基高分標(biāo)題讓“天宮之光”照亮青春夢想天宮課堂播撒種子,中華復(fù)興我來接棒從天宮課堂學(xué)航天精神勇于攀登航天科技高峰弘揚(yáng)科學(xué)家精神 著力培育時(shí)代新人自立自強(qiáng) 創(chuàng)新超越神舟飛天,筑夢天宮星空無垠,夢想更遠(yuǎn)勇?lián)鷦?chuàng)新使命,夯實(shí)科技強(qiáng)國建設(shè)根基精彩時(shí)評精彩段落太空課堂,播下的是種子,點(diǎn)燃的是夢

8、想。太空課堂的精彩紛呈,背后是中國航天的欣欣向榮。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”,從“天和筑穹”到“墨子傳信”,從“北斗聯(lián)網(wǎng)”到“天舟穿梭”每一次騰空而起,是一個(gè)國家民族堅(jiān)持不懈的進(jìn)步,也是一代代航天人前后相續(xù)的腳步。以太空授課的方式,把底氣、志氣、骨氣昂揚(yáng)在胸中,把航天夢、中國夢播撒到心里,把知識技能印進(jìn)腦海里,星辰大海的征途上就會有源源不斷的中國身影,浩瀚太空的探索里就會有越來越多的中國足跡?!痉段氖纠啃浅酱蠛?,有您在,有我在“嫦娥”問月,“北斗”指路,“神舟十二”返回,“神舟十三”升空從近地到探月、探火,一顆顆衛(wèi)星翱翔于九天。仰望星空,感謝不畏艱難,勇于問天的航天前輩,讓夏夜的星河更加璀

9、璨。嶺上松如旗,抉疏鐵石姿。您們在,燈亮著。擇一事,終一生。長河落日,大地瘡痍,國人四顧茫然。尊敬的前輩,是你們,從科研院所到試驗(yàn)基地,從荒涼戈壁到浩瀚海洋,五十年堅(jiān)守,五十年奮斗,櫛風(fēng)沐雨,終讓我們的祖國從無到有,從弱到強(qiáng),從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星“強(qiáng)者,不是沒有眼淚,而是含著淚仍然在奔跑?!睔v盡千難成偉業(yè),人間萬事出艱辛。尊敬的前輩,您是我們摸索前行時(shí)溫暖的燈火,有您在,不懼暗夜;您是我們前行路上的北斗,有您在,永不迷失方向。如今,你們踏下的足跡,留在了我們一代又一代人的心里;你們的精神,熔鑄進(jìn)了一代又一代中國人的血脈。喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。他們在,不止步。踏南

10、天,碎凌霄。尊敬的前輩,在您的身后,站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把,以令人驚嘆的速度奔跑,刷新紀(jì)錄,創(chuàng)造奇跡。您看,不到33歲的他們,致力于長征五號實(shí)驗(yàn);平均31歲的“小衛(wèi)星家族”,創(chuàng)新研究微小衛(wèi)星;平均28歲的他們,成功研發(fā)云雀系統(tǒng)您看,還有她們,一樣可以乘風(fēng)破浪、征服星辰大海的她們:長五發(fā)射時(shí)笑著笑著就哭了的孫振蓮,“天路”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任人姬濤,航天員劉洋、王亞平,“北京明白”“90后”小伙高健他們亦并肩站在了您的身后,仰望星空,熱淚盈眶?!昂瑴I奔跑的路上,每個(gè)中國航天人同在,我們的一滴淚,最終會凝聚成天上的一顆星?!鄙现Ψ髑嘣?,中心十?dāng)?shù)圍。年輕的他和她,至其誠,致其極。一葉度春風(fēng),

11、芳芳自相接。我來了,在路上。百年樹人,念茲在茲。尊敬的前輩,感謝你們,不僅身體力行,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,還堅(jiān)持把這份精神傳達(dá)給我們。梁任公“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔,張之洞“國勢之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國重任???,在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對知識充滿渴求,那么強(qiáng)烈,那么灼熱??臻g再狹仄,也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽,獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音,那么激烈,那么熱血。身體殘疾,也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感,曹原為了捍衛(wèi)自己的夢想,夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里,那么堅(jiān)定,那么執(zhí)著。作為高三學(xué)子,我們不會因?yàn)楦呖悸飞系娘L(fēng)雨而退

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