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信息反饋表 表一 作業(yè)完成時間統(tǒng)計表(信息來源:教師觀察、學(xué)生反饋)時間 7月4日 統(tǒng)計人 譚雁群 班級 二(5) 作業(yè)時間5分鐘10分鐘15分鐘20分鐘25分鐘預(yù)計1025580實際人數(shù)1525620例:評價: 題目的難度適中,學(xué)生的達(dá)成還不錯,基本可以達(dá)到目標(biāo),幾個學(xué)生需要適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo) 表二 作業(yè)正確率統(tǒng)計表(信息來源:教師批閱)時間 7月4日 統(tǒng)計人 譚雁群 班級 二(5) ABCD正確率14044090%24620098%33882088%43576080%5.評價: 目標(biāo)達(dá)成, 在對于語法天空的題目正確率低,選擇正確率高,要加強(qiáng)學(xué)生對知識點的深入理解 表三 作業(yè)錯因分析統(tǒng)計表(信息來源:學(xué)生反饋、教師分析)時間 7月4日 統(tǒng)計人 譚雁群 班級 二(5) 題目原因知識能力方法技巧非智力因素問題1學(xué)生選C,知識認(rèn)識錯誤,以為用一般過去時看錯題目v問題2vvv問題3v語法點4v評價: 知識點方面的理解性錯誤 ,以及學(xué)生對現(xiàn)在完成時過去分詞的記憶錯誤,也有些非智力因素。 表四 學(xué)生反饋表時間 7月4日 統(tǒng)計人 譚雁群 班級 二(50 針對性強(qiáng)中偏備注v難度難中易v補(bǔ)充題型選擇題,填空題相關(guān)知識點現(xiàn)在完成時的構(gòu)成、與一般過去時的區(qū)別、標(biāo)志詞的使用以及不規(guī)
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