2022年美術教師述職報告15篇

1、工欲善其事，必先利其器。論語衛(wèi)靈公 原創(chuàng)不容易，【關注工不迷路！美術教師述職報告15篇隨著人們自身素質(zhì)提升，我們都不可防止地要接觸到報告，不同的報告 內(nèi)容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢？下面是文庫作者精心整理的美術 教師述職報告，歡迎大家閱讀。美術教師述職報告篇1我于*年從*師范學校美術專業(yè)畢業(yè)，*年*月開始任教，*年* 月取得中教*級教師職稱，連續(xù)*年擔任*教學工作，現(xiàn)將本人任職以來的主要 工作情況總結(jié)如下：一、思想品德、職業(yè)道德熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定。積極向黨組織靠攏，認真參加黨校培 訓，遵紀守法，作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學生視為 神圣的使命，視為自己人

2、生的理想。我謙虛進取，事業(yè)心強，待人熱情大方，關 心集體，關心他人，有團隊精神。在工作上盡職盡責，任勞任怨，工作態(tài)度得到 領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、保護學生，平等對待學生，努 力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。二、教育教學能力1、課堂教學工作從教以來，我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案，堅持學習 新的教學理念，掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動，抓住每一 次聽課的機會，努力提高課堂教學藝術和教學效率。課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來 連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課，取得了良好的成績。教學中我始終

3、貫徹新 課程的教學理念，表達教師為主導作用，學生為主體作用，課堂上注意師生互動, 上課做到明白、準確、新穎、生動，啟發(fā)學生積極思維，使學生處于良好的心理 狀態(tài)。并且在教學中，只要條件允許、時間允許，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程，親我深知自己身上的那一份沉甸甸的責任，兢兢業(yè)業(yè)地投入到這項工作， 帶著班主任老師，以人格魅力感染激勵學生，為學生營造健康成長的空間。大膽 創(chuàng)新，努力加強校園文化建設，豐富班級文化內(nèi)涵，形成了一個個具有特色的班 集體，成為一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書。班級文化建設見 證了我校班主任在班級管理中的睿智與奉獻，多處學校到我校交流學習，推動了 全縣特色文化的建設，受到

4、各級領導的好評?！拔沂前嘀魅卫蠋煹那趧毡保诠ぷ髦胁坏莿?chuàng)新工作的籌劃著，更 是一個實踐者，盡最大能力解決班主任老師在工作中遇到的困難，與學校協(xié)商給 班主任老師提供一切便利的工作條件。在校園文化建設和現(xiàn)場會期間，屢次在博 興工作到凌晨，驅(qū)車20多里趕學校，早上4點又開始到教學樓工作。第二天上 班時間仍精神飽滿的出現(xiàn)在老師和學生中間，快樂的開始又一天的工作。周六帶 領班主任老師去淄博學習絲網(wǎng)花和串珠的制作，為學校特色藝術教育打下基礎。愛心鑄就師魂。帶著老師們資助貧困學生，與老師們通過多種形式與家 長溝通聯(lián)系，召開家長會，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法，經(jīng) 常深入班級、深入學生，找學

5、生聊天，同學生談話，關心學生的成長進步，并用 自己的一言一行去感染學生。為了營造良好的育人環(huán)境，同班主任老師積極組織 開展多項有意義的活動，如：“平安教育”、“學生作品展”、“愛心教育”、“文明 禮儀教育” “好習慣銀行儲蓄好習慣” “紅領巾儲蓄節(jié)約實踐” “感恩教育”等系 列活動。塑造學生良好的品德，培養(yǎng)學生良好習慣，把學生教好，使學生成功， 是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。一分耕耘一分收獲，一年來有8位學生獲 縣級優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀學生榮譽稱號，兩名學生獲市級百佳好少年、 濱州小名士榮譽稱號，三次博興電視臺新聞播出：六一書畫展（濱州新聞播出）、 紅領巾儲蓄節(jié)約實踐活動、縣領導六一

6、慰問。文明禮儀展示以總分第二名的成績 獲小學組一等獎。承辦縣特色文化建設、市關工委中華詩詞進校園暨感恩教育現(xiàn) 場會。給了孩子創(chuàng)造成功的機會與成功的體驗，燃起了孩子成功的欲望，奠定孩 子成功的人生。五、科*小學的老師們之所以個個勤奮敬業(yè)，來自領導們無聲的帶動。一個好校長就是一所好學校，一個好校長會有一批好老師，校長是學校 的靈魂，我們的工作之所以優(yōu)秀是因為有*小學一直有敬業(yè)、務實、善思、博 愛的好校長的全力支持。用現(xiàn)有最艱苦的條件先把事情做好，讓校長投入的每一 分錢看到最大的業(yè)績回報，然后再爭取更好的工作條件，追求完美的工作過程這 是我一直堅持的工作思路。最后插一個小故事：美術工作室的建設期間，

7、學校投 入了不少的資金，后來我覺得美術用具一直是存放阻礙著美術課的正常進行，是 否能做美術工具存放架呢，把方案向校長匯報爭得了同意?，F(xiàn)在老師們看到的三 個器材架是2400元，在做得過程中又覺得有點貴，又砍不下價格，因為我知道 學校經(jīng)費緊張，所以猶豫不決。當時柴校長在北京學習，隨即給他發(fā)了個短信說 明情況，柴校長回復的短信“好的，不差錢”，我一下笑了，當時我理解不差錢 可能有兩層含義：1比擬困難，沒有錢；2該做的的事情大膽、放手去做！作為老 師還有什么理由不努力工作呢！教和學是互相促進的，我在和學生共同的探索中感悟到許多閃光的東 西，為教學積累了珍貴的經(jīng)驗，也促進了我的成長。在孩子們收獲成功與快

8、樂的 同時，也享受著工作的幸福：繪畫作品屢次獲獎，08年9月23日，以新課程 理念更好的激活農(nóng)村美術教學在全縣中小學美術培訓會上交流，09年5月成 為我鎮(zhèn)藝體學科中心教研組組長，市師德標兵、市優(yōu)秀教師、縣名師候選人。六、暑假安排：1、繼續(xù)積累資料，把刻錄資料整理目錄、分類，以備新學期使用。2、完成國家三級心理咨詢師的課程，準備考試。（以工作忙，已錯過兩 次考試時間）3、練習普通話、練字、繪畫。4、編寫完成美術校本課程。5、和郝安霞老師一起完成平安教育校本課程的編寫，平安教育也 是下學期工作的重點。6、讀完蘇霍姆林斯基給教師的建議。7、努力爭取和曹王中心小學的宋洪亮老師達成資源共享，向他學會視

9、頻資料庫網(wǎng)站的制作，把我近千張的視頻資料共享。怎樣的選擇，決定了怎樣的工作；什么樣的眼光，決定了什么樣的命運。 你所關注的東西，就是你的未來。心在哪里你的財富就會在哪里；心有多大你的 舞臺就會有多大。人生是一頓自助餐，吃什么都是自己的選擇。我經(jīng)常用這句話 來激勵自己，告誡自己，只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事 業(yè)便會充滿陽光。當擁有骨干或名師這個榮譽稱號時，雖有一定的差距，但我會 在今后用努力的工作去縮短差距，無愧于自己的學生，用勤奮和執(zhí)著詮釋著骨干、 名師的責任。希望得到在座的各位領導和老師們的指導，謝謝大家！述職人：XXX20 xx年xx月xx日美術教師述職報告篇5 在校領

10、導的關心下，老師們的幫助下，我熱愛 學校，熱愛本職工作，熱愛學生，能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以新課 改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：一、努力貫徹黨的“十六大”精神，積極投身教改，積極做好自己的本職 工作，我一直信奉一句名言落紅不是無情物，化做春泥也護花。堅信要想成為 一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，規(guī)范自 己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、遵守學校的規(guī)章制度，教學工作認真負責。努力實踐了初一至初三 年級的全部課程教學，較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點，在承當 初三18個班超

11、工作量的前提下，還積極參與學校美化、校慶宣傳工作，以及小 小藝術節(jié)的布置工作等。1、認真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學 生的實際，設計授課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間 安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來二 都在課前 做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課 作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按要求每課的知識要點，歸納成集。2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準確化, 情感化，生動化，做到線索清晰，層次清楚，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注 意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，表達學

12、生的主體作用，讓學生學得容易， 學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力，讓各個學生都 得到提高開展。平時虛心向前輩、老師們學習，多聽老師的課，學習別人的優(yōu)點， 克服自己的缺乏，也常常征求其他老師的意見，改進工作。在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學生為主， 加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精 神和解決問題的能力，促進學生的個性形成和全面開展。在教學欣賞課中注重對 學生審美能力的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進行比擬，不急于用簡單的講解代替 學生的感悟和認識，通過比擬、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、 努力提高他們的審美

13、情趣，并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要 求，帶著學生到校園中，運用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料等學習方法進行自主 學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術 信息，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程 與創(chuàng)新方面的開展性評定。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析和記錄學生 的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講， 并針對有關情況及時改進教學方法，以致有的放矢。三、積極參加市教研室等組織的各類美術業(yè)務學習和理論學習，主要有: （一）、于年和年參加了兩次新課程改

14、革的學習，并且在實際教學中身體力行， 通過對教學相關知識進行著重學習，使之更加系統(tǒng)化，使美術專業(yè)水準提到了一 個新的起跑線。6在市直屬中學陶藝課堂教學展示活動中，獲一等獎。4濱湖 區(qū)中學美術教師說課比賽中獲一等獎。（二）、利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛 地參加有關比賽活動，挖掘并開展他們的特長。年輔導學生參加首屆“江蘇省綠 色學校學生環(huán)境繪畫、書法、攝影作品匯展，所有6名學生作品都入選，學校 獲組織獎。年輔導學生在市中學生美術比賽”中獲兩個三等獎，本人獲優(yōu)秀指導 教師三等獎。年在陽光下成長繪畫競賽中，輔導學生獲一個二等獎一個三等獎。四、教師是學校長盛不衰的人力資源，在校領導的關心和支持下，本人

15、 于年考入華東師范大學網(wǎng)絡教育學院讀在職研究生。為提高自身素質(zhì)，積極撰寫 論文：年論文音樂在美術教學中的應用獲?！叭⒈闭撐脑u比二等獎，20 xxo 1年論文教學設計中的設計教學在校教育科研工作年會論文評比中獲二等獎。 20 xx年教案欣賞。評述線的藝術語匯獲過三關青年教師教案評比二等獎，校青年教師”主題班隊活動設計”獲二等獎等。述職人：20 xx年xx月xx日美術教師述職報告篇6我是月牙湖回民第二中學的語文教師何佳，今年31歲。很高興能和各位老師在這里共同提供一年來的教育教學工作?；ㄩ_ 花謝，春夏秋冬，時光如水一天天的流，歲月如歌悄然的走，一年來，在自身的 努力、同事們的幫助、領導的關懷下

16、，我較好地完成了學校安排的各項任務。現(xiàn) 對自己一年來的工作、學習情況做簡要回顧。一、重視理論學習、重視提升個人教育、教學素養(yǎng)優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠 道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓，走近學者，與同行研討，和學生交流，以 他人之長補己之短，把學習當作自己的工作，乃至生命不可或缺的局部。在這一 年中，我參加了各種各樣的學習進修活動。同時，還加強了業(yè)余的讀書學習。通 過不斷地理論學習，讓我了解到語文教學的各種模式，為課題研究提供了有力的 理論依據(jù)。一系列的學習，讓我感受到名師們的風采，我以他們?yōu)榈浞?，在自?的實踐中作出自己的努力。在教學過程中，我努力鉆研教材、

17、新課程標準，積極參加各種教研活動， 認真做好記錄，把新的教學理念運用到教學中去，在教學實踐中我堅持做到邊學 習，邊總結(jié)，努力提高自己的教育教學能力。在教學過程中，我根據(jù)教材的特點, 運用新的教學理念，聯(lián)系學生的實際情況，認真?zhèn)湔n、上課，精講精練，作業(yè)努 力做到精批細改，及時講評，認真進行單元檢測，及時查漏補缺，調(diào)整自己的教 學，認真反思、小結(jié)，不斷得到提高教學能力。二、積極開展教學實踐，力求形成鮮明的課堂教學特色面對學生成績參差不齊的情況，教學時，我以學生的學習起點為依據(jù)， 確定我的教學。“以生為本”的教學理念讓我深深懂得學生是有差異的，教師的 教要適應學生的學。教也有差異。采取“分層教學”分

18、類指導，因材施教，是使 不同水平的每位學生盡可能的同時得到開展的最有效途徑。對不同層次的學生確立不同的培養(yǎng)目標，提出不同層次的要求，采取不 同的評價標準。學困生要求他們掌握語文教材最基礎的知識，具有最初步的技能， 基本能完成課堂教學的學習任務；中等生能夠較好地掌握教材的基礎知識和基本 技能，能夠獨立思考，具有一定的分析問題和解決問題的能力；優(yōu)等生那么要進一 步拓寬視野，開展思維，提高能力，創(chuàng)造性地完成教材的學習任務。讓學生吃的 飽，吃的好。三、積極探索現(xiàn)代信息技術與語文學科融合的新的教學理念課標的學習、課題的深入研究，使我清醒地認識到教學要發(fā)揮師生雙方 在教學中的主動性和積極性。教師是學習活動

19、的組織者和引導者，創(chuàng)設師生互動 情境，靈活運用多種教學策略，引導學生在語文實踐中學會學習。我通過不斷地 學習各種信息技術，更新自己的教育教學理念，利用課余時間鉆研白板等先進的 信息技術手段，不斷地優(yōu)化課堂設計，上學期，我精心準備并參加了興慶區(qū)一師 一優(yōu)課的曬課活動，初步體會到了現(xiàn)代信息技術與語文學科的融合給語文課堂和 學生帶來的益處。本學期我有幸參加了月牙湖片區(qū)、興慶區(qū)、銀川市、自治區(qū)的 四輪教師教學基本技能大賽，獲得興慶區(qū)全能二等獎、說課及交互式電子白板說 課二等獎、銀川市全能二等獎及“銀川市教育系統(tǒng)技術標兵”稱號、自治區(qū)全能 一等獎、微課制作一等獎。四、積極課改，骨干引領，帶頭示范我們的教

20、育理念、教學觀點只有落實到我們的教學行為中才具有一定的 實效性，教師生命因課堂而精彩。我們的研究，我們的思考，只有在課堂才能得 以充分的展現(xiàn)。20 xx年，我校為了進一步的提高課堂教學質(zhì)量，進行全方位的 教學改革，作為語文學科組的骨干教師，我結(jié)合我校的教育教學實際帶頭示范， 集體研討，明確了我校語文學科的課改方向，一年來，聽評課總數(shù)到達五十次。 20 xx月4月參加興慶區(qū)教研室組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課擔任評委工作。積極參加 學校青藍工程，平日里經(jīng)常聽所帶徒弟特崗教師馬希夢老師的課，今年4 月，指導馬希夢老師用白板給全校老師上了一節(jié)實踐課，獲得了一致好評。春華秋實，天道酬勤，辛勤的付出，迎來的是收獲

21、，回顧一年來的教育 教學工作，汗水淌下時，感到那滋味是咸咸的，迎來收獲時，潤溢在心中的滋味 是甜甜的，那便是學生一天天健康的成長，那便是學生能力的不斷提高，展望明 天，任重道遠，我深感自己在教科研方面還有很多缺乏，在今后的工作中，我會 更加努力，時刻以一名骨干教師的標準來要求自己，發(fā)揮應有的作用。美術教師述職報告篇7一年以來，我思想向上，愛崗敬業(yè)，服從工 作安排，處事嚴謹認真，教學盡職盡責，既教書又育人。在教學工作中不斷進取 創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設和自我完善。一、教學工作在美術教學工作上，嚴格貫徹校方的教育指導思想與教學工作計劃，了 解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學

22、方法，制定了切實可行的學期 工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，嚴謹治學，努力提高教 學效率。同時積極進行教學改革，參加市教研室、及鎮(zhèn)組織的教研活動，通過參 觀學習、外出聽課、寫論文等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學 水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓 教學視野和思維。學期末認真總結(jié)工作得失，并向?qū)W校匯報工作情況。二、第二課堂的開展抓好第二課堂，做好培優(yōu)工作，實施素質(zhì)教學。激發(fā)學生的美術興趣， 開掘藝術苗子，培養(yǎng)藝術尖子。按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組和基礎小 組。按實際情況采用不同的計劃、步驟、方法，進行有效的培訓輔導。在學校

23、的 支持下，零六年五月開展了第一屆校園現(xiàn)場書畫比賽，學生熱情高漲，踴躍參與， 校園藝術氣氛濃郁，學生藝術水平和視野大有提高，取得滿意效果。同年布置了 具有本校特色的校園美術展覽室，相關領導和專業(yè)人士對我校學生的美術作品有 著較高的評價。通過第二課堂美術活動的開展，大大提高了我校的文化氣氛。三、其它工作除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)以及管理區(qū)的宣傳工作，如：墻報、 櫥窗、宣傳橫額、舞臺布置等。為做好工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點， 按時保質(zhì)完成任務。四、工作收獲參加各種比賽取得可喜成績。在零六年六月份鎮(zhèn)舉辦的“中小學第二課 堂校園藝術作品展覽室”評比中，我校榮獲“優(yōu)秀單位組織獎”；同時輔導

24、學生 參加鎮(zhèn)舉辦的“我為麻涌創(chuàng)衛(wèi)做奉獻”小學生現(xiàn)場繪畫比賽中，四班莫月敏的 廢氣吸收機和四班莫韻珊的我駕飛船清垃圾分別獲二等獎，四班張 文霞的放飛小鳥和三班曾政峰的河水凈化機分別獲三等獎。美術教師述職報告篇8一個學年已經(jīng)過去,在這一年里我深刻體會 到了做為一名美術老師的艱辛和快樂，我把自己的全部精力傾注于我所鐘愛的教 學上，傾注于每一個學生身上。下面我將對一學年的工作做一陳述，為新學年的 工作確立新的目標。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。 所以，一直以來我都積極學習教育教學理論。本學年，結(jié)合新課程改革，確立的 學習重點是新課程

25、標準及相關理論深入。我認真參加學校組織的新課程培訓及各 類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育 新課程標準，以及相關的文章如學生第一、教師怎樣和學生說話、敬天愛 人等。通過學習新課程標準和讀的教育書籍，讓自己樹立先進的教學理念，也 明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學 習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、參加各種書畫展等使自己在教育教 學方面和業(yè)務專業(yè)方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了 自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。

26、本學年，我努力將所學的新課程 理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念J力求讓我的 美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素質(zhì)教育的要求，提 高美術教學質(zhì)量。我任教四、五、六年級的美術課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂 教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際， 靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同 類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學 生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句 到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和

27、班主任進行 溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思 維能力。三、考勤和業(yè)績方面。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制小學美 術教師述職報告范文度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里出滿勤, 一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學年中， 我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務 水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天， 社會對教師的素質(zhì)要求會更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真 分析和研究好教材、大綱，研究好學生，在學校領導、師生的支持下，

28、創(chuàng)造性地 搞好美術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努 力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量?？傊?，在這學年的教學工作中，取得了一定的成績，但也有許多缺乏之 處。學生在課堂上主體性的表達還不能夠太放開等等，都需要自己在以后的教學 實踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè), 踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教 育”的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。美術教師述職報告篇9一、思想品德、職業(yè)道德熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定。積極向黨組織靠攏，認真參加黨校培 訓，遵紀守法，作風正派。

29、忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學生視為 神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進取，事業(yè)心強，待人熱情大方，關 心集體，關心他人，有團隊精神。在工作上盡職盡責，任勞任怨，工作態(tài)度得到 領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、保護學生，平等對待學生，努 力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。二、教育教學能力1、課堂教學工作從教以來，我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案，堅持學習 新的教學理念，掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動，抓住每一 次聽課的機會，努力提高課堂教學藝術和教學效率。課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職

30、以來 連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課，取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新 課程的教學理念，表達教師為主導作用，學生為主體作用，課堂上注意師生互動， 上課做到明白、準確、新穎、生動，啟發(fā)學生積極思維，使學生處于良好的心理 狀態(tài)。并且在教學中，只要條件允許、時間允許，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程，親 手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r，學生們都好奇的問： “老師啊，你今天又準備了什么好東西?。?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品， 學生們發(fā)出驚嘆的聲音時，我心中充滿欣喜。學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式，讓基礎不同的學生都能 體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中，

31、屢次獲得學生的好評。 屢次開設市級和校級對外公開課，獲得好評。2、社團指導工作任現(xiàn)職以來我承當了學?！瓣柟狻睌z影社的指導工作，自XX年10月成 立以來，在學校領導、少先隊大隊委、教研室的關心與幫助下，不斷的開展與成 長。平時積極開展課余活動，提高攝影興趣與水平，擴大交流，繁榮創(chuàng)作，在校 園拍攝學校生活照片，從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學生掌 握了實用的攝影技能，學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術創(chuàng)造能力， 并取得了一系列的成績。3、教育教學科研工作任現(xiàn)職以來，我積極參與“小學生藝術素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研 究，開校級公開課，撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育

32、主管部門組 織的教學論文競賽，并屢次獲獎。作為美術教師，能利用業(yè)余時間進行美術作品 創(chuàng)作和教學基本功練習，XX年，在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu) 秀獎，在XX年全旗美術教師基本功比賽中獲得二等獎，美術、攝影作品屢次獲 獎展出。4、班主任工作xx年9月我有幸成為一年級班主任，在教育教學工作的同時，我自己 也在不斷的學習，不斷的提高。校園文化藝術節(jié)，人文之旅夏令營，愛心義賣， 誠信教育，成人儀式。我和孩子們一同走進社區(qū)，一同入住農(nóng)家，一同奉獻愛心， 一同感受大家，提供他們的心事，談論孩子們的人生理想。在剛剛接觸班主任工作時，我還不能很好的把握自己的定位，像一個保 姆一樣事必躬親，在不斷的

33、反思、觀察與學習中，我開始學著成為孩子們的引路 人，把握原那么和方向，給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的 手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r，學生們都好奇的問： “老師啊，你今天又準備了什么好東西??？ ”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品, 學生們發(fā)出驚嘆的聲音時，我心中充滿欣喜。學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式，讓基礎不同的學生都能 體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中，屢次獲得學生的好評。 屢次開設市級和校級對外公開課，獲得好評。2、教育教學科研工作任現(xiàn)職以來，積極參與校級公開課，撰寫教學研究文。積極參加各級各 類教育主管部門組織的活動。3

34、、工作作為美術教師，我承當了學校的各項宣傳工作，以設計制作展板、學校 宣傳資料制作等。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項工作，做到速度快、 質(zhì)量鬲。三、履行職責情況以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績，但這些都已 成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高 自己，爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻！美術教師述職報告篇2工作至今本著一顆熱情與充滿自信的心，以“天道酬勤”自勵，立足扎的基礎，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不 斷地進行自身建設和自我完善。由于學校工作的需要，我擔任音美組教研組長， 這一年我們組的成績也很多無論教學還是活動組員們都能積極響應和

35、配合。在 xx年我們組被評為州級優(yōu)秀教研組，這對我們組來說是最大的鼓勵和認同。這 一年我們的成績也很多，在州級年會中我們?nèi)幻佬g教師的論文都被評為一等 獎；兩位音樂教師在20 xx年中小學聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀指導教師獎等等。學校工作中我還擔任八年級十四個班級和卡通畫選修班的美術教學工作。 這對我來說是一種考驗，并不是來自課堂的教學而是來于面對幾百個學生的教 育，美術課堂的原那么就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術能力，這種能力的 培養(yǎng)遠超出了知識的積累，對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案， 爭取在最短的時間里了解每一個學生，用最適合他們的方式給予他們美的享受和 點點滴滴，將他們的成果，

36、設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看，品味自己的 成長。5、宣傳工作作為美術教師，我承當了學校的各項宣傳工作，以攝影、設計制作展板、 宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校 領導布置的各項宣傳工作，做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣 傳任務加班加點，工作到深夜。三、完成工作實績（一）、個人獲獎情況1、XX年4月年度考核嘉獎；2、xx年5月年度考核優(yōu)秀；3、xx年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導教師4、xx年市美術課件評比三等獎5、xx年論文淺談中學生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)獲市三等獎6、xx年市美術基本功大賽高中組三等獎7、xx年市高中美術“教壇新

37、秀”8、xx年市優(yōu)秀團員9、xx年論文高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試獲市三等獎10、xx年常州市優(yōu)秀社團指導教師11、XX年教學設計小圖形、大品牌標志設計獲省一等獎12、xx年市優(yōu)秀工會積極分子13、xx年常州市美術評優(yōu)課一等獎14、xx年常州市區(qū)美術評優(yōu)課二等獎15、xx年裝飾畫獲常州市“滄海美術”杯中小學美術教師作品展三等 獎16、xx年市優(yōu)秀團干部（二）輔導學生參加各級各類比賽獲獎情況1、XX年市中小學生攝影比賽一等獎1名3、xx年第三屆“未來之星”中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組繪 畫類一等獎1名、二等獎1名;4、xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎6、xx年攝影社學生潘靖瑩被評為

38、江蘇省優(yōu)秀學生社團干部7、xx年承辦市“人文奧運”攝影比賽，獲一等獎2名、二等獎1名、 三等獎2名，學校獲優(yōu)秀組織獎8、xx年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號四、履行職責情況以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績，但這些都已 成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高 自己，爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻！美術教師述職報告篇10、思想品德、職業(yè)道德熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定。積極向黨組織靠攏，認真參加黨校培 訓，遵紀守法，作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學生視為 神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進取，事業(yè)心強，待人熱情大方，

39、關 心集體，關心他人，有團隊精神。在工作上盡職盡責，任勞任怨，工作態(tài)度得到 領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、保護學生，平等對待學生，努 力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。二、教育教學能力1、課堂教學工作從教以來，我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案，堅持學習 新的教學理念，掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動，抓住每一 次聽課的機會，努力提高課堂教學藝術和教學效率。課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來 連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課，取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新 課程的教學理念，表達教師為主導作用，學

40、生為主體作用，課堂上注意師生互動， 上課做到明白、準確、新穎、生動，啟發(fā)學生積極思維，使學生處于良好的心理 狀態(tài)。并且在教學中，只要條件允許、時間允許，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程，親 手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r，學生們都好奇的問：“老師啊，你今天又準備了什么好東西?。?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品， 學生們發(fā)出驚嘆的聲音時，我心中充滿欣喜。學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式，讓基礎不同的學生都能 體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中，屢次獲得學生的好評。 屢次開設市級和校級對外公開課，獲得好評。2、社團指導工作任現(xiàn)職以來我承當了學?！瓣柟狻睌z影社的指

41、導工作，自200X年10 月成立以來，在學校領導、少先隊大隊委、教研室的關心與幫助下，不斷的開展 與成長。平時積極開展課余活動，提高攝影興趣與水平，擴大交流，繁榮創(chuàng)作， 在校園拍攝學校生活照片，從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學 生掌握了實用的攝影技能，學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術創(chuàng)造 能力，并取得了一系列的成績。3、教育教學科研工作任現(xiàn)職以來，我積極參與“小學生藝術素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研 究，開校級公開課，撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組 織的教學論文競賽，并屢次獲獎。作為美術教師，能利用業(yè)余時間進行美術作品 創(chuàng)作和教學基本功練習，200X

42、年，在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了 優(yōu)秀獎，在200X年全旗美術教師基本功比賽中獲得二等獎，美術、攝影作品多 次獲獎展出。4、班主任工作200X年9月我有幸成為一年級班主任，在教育教學工作的同時，我自 己也在不斷的學習，不斷的提高。校園文化藝術節(jié)，人文之旅夏令營，愛心義賣， 誠信教育，成人儀式。我和孩子們一同走進社區(qū)，一同入住農(nóng)家，一同奉獻愛心， 一同感受大家，提供他們的心事，談論孩子們的人生理想。在剛剛接觸班主任工作時，我還不能很好的把握自己的定位，像一個保 姆一樣事必躬親，在不斷的反思、觀察與學習中，我開始學著成為孩子們的引路 人，把握原那么和方向，給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄

43、他們的成長路程中的 點點滴滴，將他們的成果，設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看，品味自己的 成長。5、宣傳工作作為美術教師，我承當了學校的各項宣傳工作，以攝影、設計制作展板、 宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校 領導布置的各項宣傳工作，做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣 傳任務加班加點，工作到深夜。三、完成工作實績（一）、個人獲獎情況1、200X年4月年度考核嘉獎；2、200X年5月年度考核優(yōu)秀；3、200X年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導教師4、200X年市美術課件評比三等獎5、200X年論文淺談中學生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)獲市三等獎6

44、、200X年市美術基本功大賽高中組三等獎7、200X年市高中美術“教壇新秀”8、200X年市優(yōu)秀團員9、200X年論文高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試獲市三等獎10、200X年常州市優(yōu)秀社團指導教師11、200X年教學設計小圖形、大品牌標志設計獲省一等獎12、200X年市優(yōu)秀工會積極分子13、200X年常州市美術評優(yōu)課一等獎14、200X年常州市區(qū)美術評優(yōu)課二等獎15、200X年裝飾畫獲常州市“滄海美術”杯中小學美術教師作品展三 等獎16、20 xx年市優(yōu)秀團干部（二）輔導學生參加各級各類比賽獲獎情況1、200X-200X市攝影比賽三等獎1名2、200X年市中小學生攝影比賽一等獎1名3、200

45、X年第三屆“未來之星”中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組 繪畫類一等獎1名、二等獎1名；4、200X年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎6、200X年攝影社學生潘靖瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學生社團干部7、200X年承辦市“人文奧運”攝影比賽，獲一等獎2名、二等獎1名、 三等獎2名，學校獲優(yōu)秀組織獎8、200X年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號四、履行職責情況以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績，但這些都已 成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高 自己，爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻！美術教師述職報告篇11時間就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你

46、有限的歲月。初到xx的情景好像就在眼前，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了。 感嘆時光的流逝，又不甘于歲月的蹉泥，于是乎只有與時間賽跑，努力而又努力。來xx四年我倍感溫暖與親切，同事們對我都很好，像親人一樣，有事 互相幫助，相互包容，讓你每一天都心情愉快?？吹叫陆虒W樓拔地而起，心里樂 滋滋的，使我有幸自己最后三分之一的教學生涯在這么美麗的學校度過。20 xx學年，我仍然任教書法，周課時16節(jié)。我努力上好每一節(jié)課，每 節(jié)課的作業(yè)都認真批改，寫得好的學生及時發(fā)星級獎章，調(diào)動學生的積極性，其 中203班，302班，502班的學生書寫水平有明顯的好轉(zhuǎn)，社團里的學生興趣濃 厚，他們喜歡寫字課，上課非常安靜，水平也有明顯提

47、高。黃x雨、楊x榛鋼筆 字獲縣藝術節(jié)二等獎。六月上旬選拔了比擬出色的13名學生參加xx市比賽，從 五月下旬開始每天訓練，水平有較大突破。每月更新布置學校宣傳欄一次，使學校窗口更亮麗，每月參與教師教學 札記評比一次，做到嚴肅認真，公正公平。在個人方面，20 xx年9月一文發(fā)表于，校本教材參加xx縣優(yōu)秀校本教 材評比獲一等獎。在XX老年大學兼職古代歷史，發(fā)表于。我努力學習，勤于筆 耕，散文發(fā)表于，雜文發(fā)表于。課余時間還參與學校校園文化建設，努力為學校的開展添磚加瓦，盡微 缺乏道的努力，有些時候常常是力不能至，心向往之，總之一心希望學校好，希 望XX小學越來越美麗。由于任教學科的特殊性，校內(nèi)聽課數(shù)量

48、缺乏。不過我空班時間從不浪費, 本學期初編寫了校本教材和供學生練習，最近又編寫了、，準備下學期使用。學無止境，教無定法?？鬃釉唬簩W然后知缺乏，教然后知困，知缺乏， 然后能自反也；知困，然后能自強也。我將努力在“知缺乏”與“知困”中自反 和自強，以期教學相長。美術教師述職報告篇12 在這一個學期中，我擔任了二年級三個班 的美術課教學。我對一個學期中的二年級美術課教學工作總結(jié)如下：一、學生情況分析二年級學生，有以下特點：1、學生有濃厚的繪畫興趣。2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力，能進行完整的畫 面構(gòu)思、表現(xiàn)。二、教學工作在教育教學工作中，我認真遵循美術教育原那么，根據(jù)學校的實際情況以

49、 及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié) 課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了美術的基本技能和技巧, 同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā) 學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學 的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn) 化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起， 強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術 的獨特價值。使學生形成美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以 學生開展為本，培養(yǎng)學生

50、的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成， 促進他們?nèi)骈_展奠定良好的基礎因此，我選擇了有利于學生開展的美術知識和 技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應 不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成 基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。三、教學措施1、遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象, 通過比擬的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣 味。2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設 有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。3、加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重

51、視學生的學，確立學 生的主體地位。4、采用多種教學方法，利用現(xiàn)代化的教學儀器，大膽改革。5、改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或 家長評價，充分肯定學生的進步和開展，尊重個性差異，重視學生的自我評價， 激發(fā)學習興趣。四、自身素質(zhì)的培養(yǎng)課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習，認真學 習有關美術方面的知識還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并 虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學 工作，能更快地二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。美術教師述職報告篇13 美術教師述職報告篇14 自從參加工作 以來，我首先在思想上嚴格要求自我

52、，認真學習和領會學校的各次會議精神，與 時俱進，愛崗敬業(yè)。時刻注意為人師表，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格遵 守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學工作，不斷改善教學方法，提高工作效率，努力完成 學校和領導交給的各項任務。自從入學以來，我們學校給我們發(fā)了四本書，分別是：敬天愛人學 生第一教師怎樣和學生說話做一個幸福的教師，經(jīng)過學習，我受益匪淺， 以前的不少觀念得到了徹底的改變，思想意識上有了很大的提高。工作上，我深 知搞好教學是教師的基本職責。我一向以天道酬勤自勵，認真進行備課、教學、 批改作業(yè)和做好學生的思想教育工作，不斷積極積極，總結(jié)經(jīng)驗探索創(chuàng)新。除此 之外，我認真鉆研教材、探索新教法。初中美術的教學

53、工作是一個艱巨的任務。 長期以來，美術教學的狀況是一個教師要應對多個教學班級，同一課堂資料在一 周之內(nèi)屢次講述。反復的講述并沒有影響我上課的活力，反而更加熟練生動。風 趣、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識，成為學生們在緊張的文化課學習之外的更好 的調(diào)節(jié)。并且，要想讓每一位學生在簡便的環(huán)境中，初步了解基本的美術常識、 掌握基礎的美術技法、提高美術鑒賞本領，還需要因材施教。我針對不一樣的學 生、不一樣的水平，精心設計教學方案，爭取做到一個班一個預案，一節(jié)課一種 授課方式。我力圖改變學生對美術課就是畫畫課的看法，積極使用電子教學手段, 讓學生在課堂上，足不出戶就能夠簡便愉快地感受美、欣賞美，從而培養(yǎng)他們對

54、 家鄉(xiāng)、對社會、對生活的熱愛。除了上課以外，我還積極承當學校美術特長生的教學工作，利用節(jié)假日 和課余時間，做到勤示范、勤輔導、勤催促。在調(diào)動學生們學習的積極性的同時, 還從點點滴滴入手，培養(yǎng)學生們的審美情趣，提高學生們的審美意識和審美本領。 美術特長生，文化課相對較差，在學習中也常常感到和文化課好的學生有差距， 美術成績也參差不齊。幫助他們樹立自信心，找回自尊心，積極健康成長，是他 們?nèi)松嘘P鍵的一步。我在具體教學的過程中對不一樣層次的學生采取不一樣的 要求，及時鼓勵，瞅準他們的閃光點大加贊賞，幫他們樹立自信心、自尊心，使 他們在人格上、學習上獲得長足進展。教學之外，我積極配合學校的各項工作。

55、協(xié)助學校辦好宣傳欄，讓學校 的形象和班級的風采適時展此刻學生和家長面前。協(xié)助教導處、團委和美術組辦 好硬筆書法比賽、班級黑板報評比、迎新年書畫展，使學生們的個性在多彩的學 校文化生活中得到張揚。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原那么。“三 人行必有我?guī)煛?，積極向每一位教師學習。在工作之余，我從未間斷過對美術專業(yè)的學習。我堅持訂閱美術雜志， 了解美術教學和專業(yè)新動態(tài)，并且做摘錄、寫心得，不斷豐富知識、活躍思維、 以提高自我的業(yè)務水平。事實證明，我辛勤的付出、突出的教學成績得到了學校、學生和家長的 一致好評。我深感中學教師的職責，也深感中學教師的光榮，成績屬于過去，未來 才屬

56、于自我。我惟有虛心向各位教師學習、勇于積極，不斷創(chuàng)新，以更好的成績 回報學校、回報社會。美術教師述職報告篇15尊敬的各位領導、老師們:大家好！我是來自*中心小學的美術學科骨干教師王永紅，今天有這樣的機 會，面對各位領導和我們?nèi)h最優(yōu)秀的教師團隊進行述職，非常榮幸也倍加珍惜 今天這次學習的機會。此時最想表達的是一份感謝。感謝各級領導對我關心和指導，感謝老師 們在工作中給予的關愛、信任和幫助，感謝家人的理解、支持，感謝孩子們給我 帶來的快樂與欣慰。我述職的主題是立根鄉(xiāng)村鑄師魂，從被評為骨干教師至今已有一年的時 間了，回想起來，無論是當初受評時，還是一年后的今日，我深刻感受到了 “一 份榮譽，一份責

57、任”這句話的真正含義，壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。所 以今天借此機會，以平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀、真實的把我一年來作為 骨干教師對教育工作的理解、實踐、反思、進步以及在工作中新的打算，向各位 領導、老師匯報，希望大家給予批評指正。一、學無止境勤能補拙(1)拒絕“不會”，用“勤”和“認真”解決“不會”。時代的開展給每一位教師帶來了新挑戰(zhàn)和機遇，通過學習獲得知識， 那么是我們面對這一切的籌碼，當我們面對問題時，拒絕不會二字，想盡方法 通過學習解決問題。9198年在中學任教歷史，因酷愛美術，98年開始任教 小學美術。不是美術院校畢業(yè)、沒有進行正規(guī)的美術學習的我始終想給我的學生 最好的美術教

58、育。也正是有了這種愿望的激勵，便開始了邊學邊教的美術教學。 屢次參加培訓學習，開始用錄像機錄制電視中有關美術教學的內(nèi)容、購買光碟、 大量的美術書籍，不斷地學習，最大限度的完善充實自己，把錄制的內(nèi)容用于教 學，使自己的教學跟上時代的步伐。記錄工作日志，讀蘇霍姆林斯基給教師的 建議，記錄大量筆記及工作反思。網(wǎng)絡教育信息資源豐富，遠程教育更是提供了最優(yōu)秀的教育資源及授課 方式。我熟悉遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)傳送的CETV1/CETV2/空中課堂每個節(jié)目的 播出時間，在這一年的時間利用教學之余和節(jié)假日刻錄了近千張?zhí)岣呓處熉殬I(yè)道 德、教師專業(yè)成長、心理健康教育、平安教育、美術教學、少先隊活動等方面的 視頻資

59、料，包括師說、教育人生、藝術創(chuàng)想、名家教畫、基礎素描講堂、色彩寫 生、身邊的奧秘、中國記錄、學校特色經(jīng)驗訪談、書法等等相關資料。各種資料 經(jīng)過錄制、進行轉(zhuǎn)換、剪裁、合并再進行刻錄。這樣工作中需要的任何資料都可 以隨手拿來。在這個過程中，近千張資料我?guī)缀鯙g覽了三遍，自身的素質(zhì)和業(yè)務 水平有了很大的提高，同時開闊了眼界。在多媒體、網(wǎng)絡資源使用的過程中遇到 很多的困難，兄弟學校柳橋中學的舒高峰老師、曹王中心小學的宋洪亮老師給了 我很大的幫助，我一遍遍的打 、上門求教，他們也總是不厭其煩的把我教會。只要住在學校，我?guī)缀趺刻烨宄?: 00到工作室進行繪畫，然后6： 00 多回家做飯，后來兩個學生知道了，

60、也跟著來工作室畫畫，清晨當我來到教學樓 門前時，他們已等著了。為了能把好的美術作品裝裱，又能節(jié)約經(jīng)費，我屢次去書畫裝裱店看， 學會了書畫裝裱，學校的作品全部是利用星期天、節(jié)假日自己裝裱的。精美的黑 板、工作室門側(cè)裝飾都是我用是拾來的舊物改造的，上千個繪畫燃料是舊貨市場 老大爺送的廢棄物，經(jīng)過她的清洗，夠我和孩子們使用1年。我一直實踐著一種理念把自己的工作過程展示給學生，以此影響孩 子們?nèi)绾侮P注自己喜歡的事情，開展自己的愛好，甚至讓它成為自己一生追求的 事業(yè)。二、用一生享受做藝術教師的幸運1、充分利用現(xiàn)有教學條件和設備，實施全新的美術課堂教學。改革美術備課及美術作業(yè)形式，打造美術高校課堂，使每個