21442022年化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院優(yōu)秀事跡

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁21442022年 化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院優(yōu)秀事跡214420_年_化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院優(yōu)秀事跡校企合作育英才 百年職教譜新篇_化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院前身是清政府于1909年在保定設立的“直隸補習學堂”。后幾經開展變遷，1982年更名為“_化工學?！?。20_2年5月，經_省政府批準，升格改建為“_化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院”，學?？缛敫叩嚷殬I(yè)教育行列。百余年來，學校一直秉承“學以進德 工以養(yǎng)技”的辦學理念，沿襲實業(yè)教育、職業(yè)教育之路，形成了依托化工、醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)人才的鮮明辦學特色，為社會培養(yǎng)了大批高素質技術技能人才。近年來，學校充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢，全力推進產教

2、交融校企合作，不斷深化教育教學改革，施行特色育人，獲得了明顯成效。校企人才共育，新思路探究現代學徒制試點。學校與業(yè)務覆蓋全國的北京好藥師大藥房連鎖開展“學生+學徒”雙身份、“老師+師傅”雙導師、“學校+企業(yè)”雙主體、“醫(yī)藥+電商”雙領域育人，突出行業(yè)特色，施行現代學徒制試點，開設了“好藥師電商班”。與滄州臨港國家級經濟技術開發(fā)區(qū)合作開設應用化工技術和藥物制劑技術兩個專業(yè)訂單班，實現首批招生60余人；設立國家開放大學石油和化工學院，完成首批招生100余人。校企專業(yè)共建，新理念推進育人、效勞雙贏。學校牽頭組建了全國化工醫(yī)藥職業(yè)教育產教交融聯盟、_化工醫(yī)藥職教集團，成員企業(yè)全過程參與專業(yè)建立，按照“

3、學生中心、成果導向和持續(xù)改良”的教育理念，重構人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化專業(yè)構造，將57個專業(yè)整合形成了以品牌專業(yè)為引領的15個專業(yè)群，修訂完成了人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程標準。與華藥、石藥、以嶺藥業(yè)等企業(yè)合作，施行“雙崗互聘”，“雙師型”老師占專業(yè)老師比例達83.6%。與北京九州通、美和易思、普軟科技、東軟軟件等30余家單位合作開設了訂單班，實現訂單培養(yǎng)專業(yè)大類全覆蓋。以資信息整合為根底，共享優(yōu)質教育資、推動成員企業(yè)承接各專業(yè)學生頂崗實習，共建就業(yè)網絡系統(tǒng)，定期發(fā)布人才需求信息，搭建集團內部交流平臺。校企技術共融，新功能打造實訓基地晉級。依托專業(yè)群，建立了9大工作場景化與信息技術相結合的實訓基地。其中，

4、與華藥、石藥共建的青霉素仿真綜合實訓中心，是國內首套以該產品為背景，面向多專業(yè)、多崗位的消費性實訓基地；與浙江中控、正元化工共建化工過程綜合實訓中心，學生可以掃描設備上的二維碼自主學習，通過真實與虛擬、線上與線下、實操與仿真，打造了全方位立體化技能訓練新形式。上述兩個實訓中心屢次獲評全國職業(yè)教育虛擬仿真應用優(yōu)秀案例。校內實訓基地功能凸顯，多種形式開展社會效勞，20_年，承辦全國和全省技能大賽5項，培訓企業(yè)員工3300余人，承接本科院校學生實習1500余人，技術效勞收入1000余萬元。20_年5月，與中國檢驗檢疫科學研究院合作共建“檢測分析p 學院”和“中檢邦迪全球創(chuàng)新研發(fā)中心京津冀分中心”，校

5、企共同打造國內領先、國際有影響力的中國檢驗檢測認證行業(yè)應用型人才培養(yǎng)高地。校企資共享，新合作開展職業(yè)技能鑒定。依托校企共建的優(yōu)質校內實訓基地，學校設有國家級職業(yè)技能鑒定所和化工特有工種職業(yè)技能鑒定站，廣泛開展職業(yè)技能鑒定工作。加強隊伍建立，組織企業(yè)師傅和校內老師參加考評員培訓300余人次；強化質量管理，建立了職業(yè)技能鑒定ISO9001質量管理體系；改善鑒定條件，20_年校企累計投入3000余萬元晉級改造了鑒定設備設施。通過技能鑒定推進專業(yè)建立，開展“以職業(yè)為目的，以才能為本位”的課程改革，實現了專業(yè)設置與職業(yè)資格認證相對應，課程構造與職業(yè)標準相吻合，教學過程與消費過程相對接，施行以證代考，化工

6、醫(yī)藥類專業(yè)學生雙證書率長期保持在85%以上。學校連續(xù)多年榮獲“全國化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進單位”。通過深化產教交融、校企合作，人才培養(yǎng)質量明顯提升，學校各項事業(yè)躍上新臺階。技能大賽成績顯著。20_年在國家和省級各類賽事中獲獎300余項。其中在“一帶一路”暨金磚國家技能開展與技術創(chuàng)新大賽，中國國際飛行器設計挑戰(zhàn)賽選拔賽，全國大學生智能互聯創(chuàng)新應用設計大賽，全國高職院?；瘜W制藥大賽、生物制藥大賽、化工儀表自動化大賽，“創(chuàng)造杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等全國性和全省大賽中獲得特等獎和一等獎50余項。行業(yè)優(yōu)勢明顯提升。主持或參與制定了國家職業(yè)資格標準、專業(yè)教學標準、專業(yè)實訓教學條件建立標準等25項國家標準。學校中

7、選中國化工教育協會副會長單位、全國生化技術與制藥類和儀表自動化類兩個專業(yè)教學指導委員會主任學校、_省醫(yī)藥行業(yè)協會副會長單位、_省石油和化學工業(yè)協會副會長單位，_省化工醫(yī)藥職教集團理事長單位。社會影響日漸擴大。學校成功入選全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家現代學徒制試點單位。20_年成功入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經歷高校50強。成功躋身4所_省“雙高方案”高程度學校，藥品消費技術專業(yè)群和應用化工技術專業(yè)群入選_省“雙高方案”高程度專業(yè)群。20_年5月，牽頭成立了全國化工醫(yī)藥職業(yè)教育產教交融聯盟，來自全國28個省市區(qū)的66家單位參加聯盟，初步構建了化工醫(yī)藥職教命運共同體，實現了資共享和多方共贏。20_年適逢學校建校110周年，110年弦歌不輟、薪火相傳，110年櫛風沐雨、砥礪前行。新時代，_